最新年度工作总结范文
最新年度工作总结范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的最新年度工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
最新年度工作总结范文 篇1
本人自从从事乡村医生工作以来,历年在卫生局及镇卫生院亲切领导下,认真开展各项医疗、公卫工作,全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生的职责。
积极参加各项业务培训,不缺习、准时参加由卫生局、卫生院举办的各种会议。在日常工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程,通过订阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,促使自己业务水平的提高。
XX 年全面高效、圆满的完成了上级下达的各项工作指标和任务,切实履行了一个忠职于卫生事业的基层医务人员应尽的义务与应当做的工作 。 一年来向村民提供的基本医疗和公卫服务主要表现在以下方面:
1. 就近抢救中毒、(溺水、触电)、休克等急诊患者;
2. 对村民的常见病与多发病能进行及时和比较准确的初步治疗,对于缓解看病难看病远起到了至关重要的作用;
3. 对进行性加重病人在程度轻微阶段进行继续诊治;
4.对行动不便的老年患者与卧床不起的重症患者进行上门服务;
5. 对一些被上级权威性医疗机构诊断并放弃治疗的绝症患者进行对症治疗与临终关怀;
6.及时处理轻度烫伤、烧伤、创伤等伤科不能延时治疗的疾病。
7.向村民提供公共卫生服务。防疫与妇幼保健这两项公共卫生工作均积极配合上级实施,包括四种慢性病的管理、新生儿出生登记、协助完成辖区内儿童计划免疫与其它季节性免疫接种任务、负责本辖区传染病与流行病的防控与上报、孕妇保健与产后访查、高危孕妇管理、完成 0 ~ 7 岁儿童登记造册报表、儿童保健手册、肺结核病或疑似肺结核的转诊、育龄妇女管理登记表、负责 0 ~ 5 岁婴幼儿的死亡报告等。
8.开展宣讲农村爱国卫生活动、经常免费对村民进行健康体检、分阶段为本村村民建立居民健康档案、开展健康咨询服务、利用祖国的传统医疗技能中医中药、针炙、拨罐、推拿、乱痧等开展日常门诊工作。
9.配合与支持新型农村合作医疗XX年的参合续合费收缴;适时为村民现场报销补偿新农合门诊费用,使村民充分享受和进一步支持新农合这一惠民政策。
虽然目前我卫生室服务能力、服务技能还有限,但也在不断寻求发展,为创建标准化村卫生室,省级中医药运用与推广不懈努力。 一年来门诊治疗达到7000 余人次,其中出诊 150 余人次,转诊 130 余人次,受到了村民的广泛认同,为忠义镇老百姓和农村卫生事业做出了应有的贡献。
学海无涯,作为一名乡村医生,我宁愿并加强自我学习,争取不断提高医疗技能、理论知识等业务能力,作为基层卫生人员,我深知任重而道远,我将继续秉承忠于职守,兢兢业业,脚踏实地的实干精神,为全面干好本职工作而奋斗。
最新年度工作总结范文 篇2
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能跳一跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识及其途径。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视 和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
最新年度工作总结范文 篇3
时间过得很快,一学期又过去了,在各个方面都有不同新的成长,特做了以下的总结,希望在新的一年里,再接再厉。
一:思想方面—爱国爱党,积极上进
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,
二;教育教学上——塌实教学严谨治学
坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例。他由过去不喜欢上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比较整齐,由过去的字谁都不认识到现在的都能看得清楚…就是一个质的飞跃。总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三;班主任工作—耐心细致。
都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛…。丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容。不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱护公物。与家长及时取得联系,家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的温暖。
四;同事关系—和谐融洽
与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都积极相助,谁身体出现状况,我都主动将他或她的课承担过来,从不提报酬,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的,我一样看待她们,从不有歧视看不起他们的意思,对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们,与她们谈天说地砍未来。气氛十分的和谐,关系极其的融洽。
一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。比如几次的节目排练—节目训练—节目演出都给自己的教学带来不少的麻烦,但我都把它们悄悄的补上。但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔。对于今后的路,我会用自己的努力尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,也需要大家的关心和爱护。
最新年度工作总结范文 篇4
一年来,我社在县联社以及镇党委、镇政府的正确领导和指导下,认真贯彻落实党的金融方针、政策,深化金融改革,强化经营管理,提高服务质量,基本上完成了各项任务指标,截止12月各项存款余额为6308万元,比年初增加110万元,各项贷款余额为5063万元,累计放贷6098万元,累计收回贷款5865万元,财务总收入508万元,实现利润总额104万元。呈现出业务稳步发展,资金营运合理,经济效益良好,文明建设成效显著的好局面。现将一年来工作总结如下:
一、坚持学习,提高全员素质
时代在前进,社会在发展,只有建设一支高素质的职工队伍,才能在竞争日趋激烈的金融行业中生存和发展。而提高队伍素质的基本途径就是持之以恒地坚持学习政治、业务知识。为此,我们按照联社及筱村镇党委、镇政府的安排部署,多次组织全体员工结合实际开展学习教育活动,学习的主要内容是:《安全》、《储蓄》、《信贷》、《会计》、《出纳》,还经常组织员工学习业务部门文件、报刊杂志和金融法规政策。学教活动开展得有声有色,做到有安排,有总结。通过开展这些活动,提高了信用社干部职工的党纪、政纪、法纪观念和业务技能水平,使干部职工在思想观念上有了明显提高,政治上有了明显进步,纪律上有了明显增强,人人自觉遵纪守法,勤政廉洁,以优质的服务态度,促进信用社工作稳健运行。
二、文明服务,塑造良好的公众形象
信用社是一个窗口行业。我社肩负着服务“一镇四乡”的“三农”工作。我们在优质文明服务中坚持“服务兴社,文明兴业”的发展方针,积极开展了树立良好公众形象等文明活动。一是规范使用文明用语,特别是电话文明用语。二是对老客户、大客户实行主任接待制,在服务工作中摸索出“以情感人,以智启人,以贷助人”的服务理念(即以真情感动人,以帮助出点子启发人,以适当的贷款扶助人)。三是改善、美化营业部大楼及各分社营业室、办公室,改善服务环境。在各个营业网点营业室、办公室添置了椅子、沙发、老花镜等便民设施,并将各项文明制度、文明服务承诺、文明用语、利率牌、文明岗位监督台等服务内容全部装饰上墙,方便了客户,警示了员工;室内、走廊、办公室摆设了工艺盆景花卉。营造了一个美观、优雅、整洁、温馨的服务环境,树立了良好的服务形象。四是健全社内各项管理制度,用制度管理人,约束人,做到了上班有考勤,请假有登记,办事有记载,学习有记录,考评有兑现,工作有条理。经过这些工作的努力,塑造了我社的良好形象,受到了社会各界的普遍赞誉。
三、急农民之所急,想方设法筹集资金,支持本区春耕夏粮生产
虽然近年来我社的存款总量在不断的增加,但由于我社支持面广,现有的资金仍难满足贷款资金需求量,尤其是春耕时期农民资金需要量大,而全社资金实力和信贷力量都相对不足。为了保证广大农户不误农时,我社及时向信用联社调剂350万元资金用于支农生产,同时还组织人员,深入村间田头调查农业生产情况,了解支农的侧重点。截止12月,我社累计发放贷款6098万元,其中累计发放农业贷款5626万元,发放农户贷款累放数占比为92.26%,支持农户7529户,支持面达58%以上,基本上解决农户急需的春耕夏播农业生产资金,对农业和农村经济的发展起到了积极的推动作用。
四、积极配合联社改革筹建工作小组,做好老股金清退和新股本的募集工作。
根据今年我县信用社改革成立一级法人相关文件的精神和县信用合作联社改革筹建工作小组的部署。我社对14029.44的老股金进行了清退,共清退6547户,计12524.21元。对无法清退的924户,计1505.23元,进行了打包处理。募集自然人股份28620xx元,募集职工股396000元。有力的支持了改革工作的进展。
五、加强内控制度,重视安全保卫工作
20xx年,我社根据县联社及有关部门的工作部署,全面落实了各项安全防范、综合治理措施,消除了各种安全隐患,确保了我社安全无事故发生。
为了提高防范能力,经县联社同意,今年我们对购入的综合大楼进行了装修,并在8月份搬入营业,还对新山分社的营业场进行了装修,安装了防弹玻璃,对东洋社进行了必要的改良,拆换旧线路、安装了防盗门。我社的安全防范能力将得到根本改善。从而进一步提高了我社防御能力。
总之,回顾一年来,我社的工作取得了较好的成绩,已基本上完成了工作任务,但是在工作中,我社仍存在许多需要亟待解决的问题。如存款不稳定、资金面不充裕、清收原基金会贷款难以及信贷管理等问题。因此20xx年的工作重点是:一是继续加大揽储力度,提高存款总量;二是继续加大清收和盘活不良资产的力度。三是加强对到期贷款的管理,进一步提高收息率,努力降低月均不良贷款占比,提高资金的利用率。四是搞好农贷调查工作,为春耕生产资金做准备。五是加强对核销贷款的管理,改变传统思想观念,下达催收核销贷款任务指标到各信贷员,并与个人效益奖挂钩;六是继续严格控制费用支出,确保完成20xx年的工作任务。
最新年度工作总结范文 篇5
第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。
一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。
一、完成的教学任务
第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。
1、好朋友
包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。
2、快乐的一天
包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等,主要培养对校园的感,对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而努力学习。对这组教材,我采用了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。
3、祖国你好
包括中外许多著名作曲家的作品,如《中华人民共和国国歌》、《颂祖国》等,悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。
4、可爱的动物
包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等,充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。
5、舞曲
这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。
二、思想教育
教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的'情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。
三、教学方法
进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。
本期音乐每一周学习一课,复习一周。提前备课,有计划,有反思,认真准备了教具,课后有反思,期末有总结。
最新年度工作总结范文 篇6
回望20xx,既是匆忙的一年,也是稍有收获的一年。我想唯有整个学校,整个教师团队持续不断的发展、提升,才有个体的强劲未来。而在这个其乐融融的工作环境中,我对自身的要求有了更为清晰的认识,并以此为载体让自己能克服自身存在的诸多盲点,让自己不断完善自我,在匍匐前行中尽量能有点点收获。为此,我就“德”“能”“勤”“绩”四个方面来谈谈本年度的工作点滴。不当之处,请指正。
一、“师”“德”相依,形同唇齿。
关于师德话题的讨论风波,近几年显得愈加汹涌和高涨。而尤其关乎教师绩效考核的情况之下,师德更是成了百家争鸣的焦点。由此,自己在工作中始终谨记如此规训——师德相依,形同唇齿。唯有真正将自己放在教师的职位和视角上来对待,找准定位,才能“在其位,谋其政”。而在这一年的工作中,凭借日常的阅读和各种途径的学习,我能感到自己与学生的心里距离缩小了,很大程度上能静下心来倾听学生的心声,并力求为学生解决一些实质性的问题,在这个慢慢互动的过程中,我想我初步体会到了做一个学生喜欢的好老师所带来的一种幸福感,这背后应该存在着“德”的一份功劳吧。
二、“能”从“耐”中渐长,从压力走向动力。
一个人的能力有多大,并非纯粹取决于这个人的主观一方,而必须考虑周围的环境。自己在学校之中的慢慢前行,很多时候带着思索迈步,感觉自己的目标性变得更强一点,至少自己知道该往哪里走,该走向何方?而如何走成了问题的关键,随之而来的困惑接连不断。在遇到一些暂时无法有效突破的问题时,我觉得我的学生有时给了我很多惊喜和安慰,当我感到疲惫或动力不足的时候,学生群体带给我的那份至真、至纯、挚爱的感觉让我心灵能量获得补充,而如果我一旦离开了这个环境的话,那么自己的应对能力、对问题的操控性和自我把握能力则相对要衰弱不少。不管是班内学生管理方面的事情,还是整个班级建设方面的思虑,甚至自己的校园内外的生活思考,这都让我获得了成长的机会和动力,而只要心中有梦,那么就该好好把握好“能耐”这一灵物,让自己变得越来越有能耐,让学生变得越来越有能耐,让整个学校越来越有能耐,这不是一句大话或空话,因为我们的确在平时的生活中,真正意义上的从压力走向了动力。
三、“勤”于“心”“手”,汇入教师一脉。
为人师者,除了“传道,授业,解惑”之外,更多的还是不能缺了“勤”。譬如,刚开始带班时,手脚要勤快一点,思维紧跟其后;而对班级操运熟悉之后,那么“心动”要多于“手动”了。其实,这也是符合我们的认知、做事规律。一开始对问题的解决不够明确,那就冠以多做题型来找寻规律,而一旦掌握了规律,那么我们就可以对更难的目标发起挑战。由此,我想教师还是离不开一个“勤”字,唯有真正从“手勤、脚勤”过度到“心勤”才是教师职业完美的升华和根本性的解放。我努力探求着适合自己风格和班级特色的做事机制,从中勤于跟学生交流,倾听学生群体的心声和主见、建议,力求在整体上把握班级的命脉,让整个班级走向优秀和卓越,而目前班级发展比较正常和正确,相信在接下来的学习、生活中定会有更好的发展态势。而“勤”不管是教师还是学生,定然是少不了的。
四、且思且行,“绩”流勇进。
这一年的行走,让我感触很多,面对学校各项工作的开展和班级活动的展开,从中让我既面临了许多困惑,又让我品尝到了缓解问题之后的那份恬淡,而这种美好的滋味我觉得是工作之中最好的“绩”,是真正直达内心深处的一股力量。在伴随学生一道成长的道路上,我也收获了一些点滴成绩,在班级活动中,经常能获得比较好的比赛名次,其中也涌现了很多的优异份子、积极份子,而在平时能将各项常规工作落到实处才是真正考验学生的,事实上,他们表现的的确不烂。本人在校活动中也偶有良好成绩的展现,当然这只能代表自己在行走过程中的脚印,至于路好不好走,只有自己知道。而想要获得更大的成绩,迈出更为铿锵有力的深厚脚印,那将考验着每一个追梦者。所以,经此一年,我的成绩只能用“平平”二字来衡量,但我坚信,只要心中怀揣梦想,坚定自己的教育理想,从现实到理想之间用“德”“能”“勤”来铸就桥梁,则一定会梦想成真。
以上是本人2年度的简单工作总结,文中所涉内容实在肤浅和简陋,望读者批评雅正。当然,我想自己还有许多工作没有做到位、做出彩、做的让自己满意、让领导满意,尽管如此,我依然坚信我不会让自己掉队,依然会坚持自己的教育信仰,矢志不渝的在学生心中播撒爱和正义的种子,努力让其开花、结果,并绽放出芬芳的教育之花。
最新年度工作总结范文 篇7
不知不觉一学期又将结束,本学期,我们中班教研组高度重视语言文字工作,认真贯彻语言文字会议精神,把语言文字工作和推普工作以及幼儿园文化建设结合起来为重点,体现我园的特色。在园领导的高度重视和关心下,我们中班语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高。现将这学期的工作情况总结如下:
一、增强教师的推普意识,促进语言文字工作的制度化与规范化
1、为了更好地开展语言文字工作,我园的语言文字工作小组做到上有领导分管,下有组员分工负责,健全了幼儿园推普工作的网络,使全园教职工对推普工作能齐抓共管、相互督促,共同提高。并根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。
2、继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。
3、加强语言文字检查力度,以班级教师自查、小组成员抽查的检查形式,促进全园的语言文字推广、规范工作。
二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度
1、我们的每个班都有自己的特色,充分发挥每一堵墙、每一个角落,张贴以图文相结合宣传画、宣传标语,以便幼儿能更好的理解,并为幼儿创建了良好的语言环境。在橱窗、公示栏中进行语言文字知识专栏宣传、每日一拼,出推普专题电脑小报等,使得全园上下人人都有参与推普的意识,养成了使用普通话进行日常交际的习惯。
2、在做好园内宣传的同时,我们依托网络平台向教师、家长进行宣传。本学期,我们创建了“幼儿园语言文字网”,依据上级对幼儿园语言文字规范化管理的要求进行了栏目制作、维护及其内容的更新,展现了我们幼儿园在语言文字工作中的特色。
3、普通话是一项长期的工作,我们组织教职工在政治学习时进行朗读练习,在教研组活动中,以小组为单位,学习《国家通用语言文字法》、《四川省实施办法》,进一步提高语言文字规范意识,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
三、开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动
1、小喇叭广播是很好的平台,自从小喇叭广播开展到现在一直受到家长的好评,孩子的喜爱,孩子有了展示自我风采的舞台。教师在这一活动中也有了展示自己才华的机会。
2、每个班级的“语言角”是我园的另一特色。我们中班每个班都创设了形式多样、丰富多彩的语言角。各班教师充分发挥自己的教育机智,根据自己班级幼儿的个体差异,自制了许多适合本班幼儿的语言材料。并根据孩子的能力不断地调整,使孩子在语言发展方面有了很大的进步。
3、组织教师积极参加园内、园外的活动:在《珍爱母语共同行动——为城市美容》活动中,组织教师走上街头、积极参与,检查某店面、某广告、某标语等出现错字、别字。以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高用语用字规范化水平。
4、组织教职工进行语言文字规范化知识测试,经过多次的测试,全园教职工对很好地掌握和理解了这方面的知识。
5、组织中班幼儿进行“我是中国娃爱说中国话”儿歌故事大赛。各班先进行班级选拔,推出10%的幼儿参加园比赛,从而提高幼儿的语言表达能力,同时也锻炼了孩子的胆量,使孩子更加自信。
今后,我们将进一步坚定不移地继续贯彻语言文字工作方针和政策,坚持说普通话,认真抓好语言文字运用规范化工作,使我们的语言文字工作再上一个新台阶。
最新年度工作总结范文 篇8
愉快的一学期过去了。在过去一学期中,我们教研室常识学科教研组在镇教委和教研室的正确领导下,全镇常识任课教师的大力协作下,圆满完成了开学初期制定的各项计划。为了在今后的教育教学中将工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:
一、具体工作
1.加强教研组建设和管理
教研组是乡镇各学校教学研究的重要组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,采取集中与分散、学习与研讨相结合的原则,结合学科特点,有针对性地开展主题教研活动,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。开学初,我们要求各学校教研组制定切实可行的计划,并要求教导处制定好:如何备课、如何上课、提高学科教师专业素养等等,结合常识学科特点开展了多项活动。通过扎实有效的教研活动,大大提高了教师钻研教材、驾驭教材、组织调空课堂的能力,促进了青年教师的快速成长。
2.加强教学常规工作的自查
本学期综合学科继续采用集体备课方式,各位教师在集体备课的基础上,根据课改精神,充分考虑学生实际,反复修改,尽可能地寻求最佳教学设计。课堂是教学的主阵地,我们能毫不松懈地站好自己的岗位。
10月初,迎接了县电教室的农村远程教育工作专项检查,并做好了迎接省市检查的充分准备。
10月下旬,选派半里完小的张艳老师参加了市教研室组织的信息学科专项课题学习,并做好了加入课题的准备。
11月初,根据县教研室的安排,做好了音乐、体育学科的教师技能比赛,并取得了良好的成绩。
11月中旬,中心小学的音乐教师李道香老师参加县教研室组织的音乐教师综合技能比赛。
12月份,选派中心小学的杨仕伟老师参加了县教育局组织的体育学科教师技能比赛,并参加了广播体操培训学习,并作了学习总结。
3.以课题为抓手,促进教学研究
通过参与市教育局专项课题组的学习,做好了加入国家和省“十一五”课题组的计划,并根据我镇实际,拟定了几个适合我镇的课题题目,待时机成熟时加入国家或省级课题,为我镇的课题研究作出常识组的贡献。充分发掘自己的学科特色,尝试在活动中努力训练学生的思维,并使之尽可能地外化。争取使每位教师能积极结合最佳的研究,撰写好课题随笔。
4.开展丰富多彩的学科活动,使校园文化更精彩。
为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨:音乐教师利用学生课余时间认真指导学生舞蹈、合唱和器乐,并积极出谋划策,成功地举办了中心小学首届艺术节;信息教师承担全校的信息技术课,并承担课件制作和网络建设和维护工作。体育教师认真做好大课间活动,加强了体育学科教学的力度,并成功举办了“全镇20xx年越野赛”,同时选拔了6名运动员准备参加县教育局组织的越野赛。美术教师更是大显身手,组织学生做好兴趣小组活动,参加各项绘画比赛。我镇常识组取得的一系列成绩,有我们常识教研组集体的智慧和功劳,在全镇各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。
5、积极做好学校网站的建设工作
通过县电教室的综合安排,做好全镇各学校的网络维护和使用培训工作。同时对中心小学微机室进行了全面维护,取得了显著效果。同时,计划在下一步对信息渠道对教研组工作、学生活动进行了广泛的宣传,起到了良好的效果。
二、今后奋斗的方向
反思我们的工作,发现还存在的一些失误和不足:我们常识教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还算不上扎实,有时候只流于形式;学科与学科之间还存在一定的差异;在教科研方面明显“底气”不足;教师的学科专业素养还有待进一步提高……。
今后我们将继续努力,以“课程改革”为导向,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,来提高教师的专业素质和教学水平,培养学生全面发展和创造力,尽自己所能提高课堂教学质量。综合学科教研组将本着求真务实的精神,在学科的探索和实践中再接再厉,力求综合学科教研组工作掀开一个新的篇章。
最新年度工作总结范文 篇9
我觉得我总是每天晚上头脑最清醒,每天早上头脑最迟钝。
这样很不好,晚上清醒只能发挥一小会的作用,如果早上清醒的话,一天精力充沛,而我之所以晚上清醒早上迟钝的原因我总结下,是因为我平时懒散,作息不规律,以至于不能在大脑该发挥的时候发挥,而延迟到了每天睡觉前,这样下去很不好,从资源利用的角度来说,这样资源利用率很低,这个策略很不明智,所以,我要改过来。
人的一生像是在攀岩,而我目前的状态是在跳高,所谓攀岩,就是面前一大块石头,我可以一点一点,一寸一寸的爬上去,每走一步,就保持一步,下一步在上一步的基础上,而跳高呢?则是面对一块石头,我奋力一跳,跳过去就过去了,跳不过去就歇会,等状态好了重新跳。攀岩可以把一个困难的问题分开解决,而跳高,只能靠天份和运气以及自己当前最大极限,一次一个,不能分解问题,这种状态很愚蠢,因为我面对的问题岂是我一次能解决的?肯定是要分好多次解决的,所以我要改变我的状态。
上述状态的缺失,导致我一个最明显的后果是,长期计划执行不力,我制定了长期计划,但总是半途而废,这是我成功的一大羁绊,幸而我又忘记挫折的习惯,总能自我暗示及时的把遇到的挫折尽量忘记,这样使我下次遇到类似的场景时不受上次挫折的影响,这样能重新开始,重新给自己一个机会,我缺少攀岩的原因,很可能跟下面有关:
聪明的人看待问题看的是自己的信念,愚蠢的人看得是周围人的评论。换句话说,就是,一个明智的人有自己的评分标准,对自己遇到的情况,能分门别类的,给出按照自己的标准给出相应的分数,作为自己行动的参考,而不是看周围人的反应,那样太被动,也太低级,我,缺乏的就是这种评分标准,我要努力建立之。
如果我有自己的评分标准,在面对一个比较大的问题时,如果一时不能完全解决,而是迈出去一步,我可以给自己相应的分数,这样能进一步刺激自己,就不会有挫败感,反而会和成功后受到的信号性质一样,只是小了些而已,就会让我有保持长期努力的动力,综上所述,我缺少的根源就是评分标准。
我缺少上述评分标准还有一个表现,那就是,一件事,除非让我有动力或者有压力,否则我根本不会去做的,因为除了动力和压力外,没有自己给自己的积极反馈,就丧失了行动的驱动力。
自我评分标准,我的目标!
最新年度工作总结范文 篇10
在任职期间,领导分配的各项任务和岗位范 围内的各项工作都能及时顺利地完成,且工作主动积极,不怕苦、不 怕累、勤勤恳恳、扎扎实实。工作以来,在单位领导的精心培育和教 导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将 工作个人总结如下: xx 年 7 月在进入 xxx 有限公司后, 第一个任务就是被派到公 司新研发的核心产品 xxx 的事业部中,担任检验员。由于在校时的 专业不对口,所以在此期间,我加倍努力学习,在这期间首先要熟悉 生产图纸,这也提高了我看图识图的能力。
另外检验期间必须先了 解检验作业指导书,熟悉车间现场流程,也为以后的工作奠定了坚实 的基矗另外及时记录测量的真实、完整的数据,为产品追溯提供较 大帮助。在日常检验中我发现问题后,尽量自己来找相应部门进行处 理后上报部门领导,遇到自己处理不了的事情再由上级领导进行处 理,这样也增加了我的经验,并且锻炼了我独立自主的能力。通过长 期的锻炼, 我对工作现场的流程越来越清晰, 对检测设备越来越熟悉, 与工作的同事们也越来越亲近。
在这一段时间我的个人能力有了很大 的提高,这和领导的关心及身边同事的帮助时分不开的。
由于工作认真负责,检验能力提高,任职检验组组 长及质量工程师,参与不合格产品的评审,对不合格品进行纠正并制定预防措施,合理安排检验员的班次。另外负责现场检验工作的指导 和体系文件的编写、修改。由于从基层做起,现场的工艺、流程较熟 悉,对体系的编写有较大的帮助。
在工作中的困难通过向同事间的互 相探讨,领导们的请教,并查找网络资料,让我的能力更上一层楼, 由于工作表现较好,被评为 1014 年公司优秀员工。
最新年度工作总结范文 篇11
幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,依法治园,强化质量管理,面对存在的师资老化、观念陈旧问题,坚持不断地加强教师业务培训和学习,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,使保教质量、服务质量上了新台阶,努力创设园本教育特色,取得了各项工作较好的成绩,下面从四个方面向各位领导作一下汇报。
一、加强科学管理、强化服务意识,优化保育教育质量,使家长放心,满意。
1、明确管理途径,建立健全各项规章制度是幼儿园在市场竞争中求生存、求发展的重要手段。俗话说:“没有规矩不成方圆”为了规范工作,提高工作质量,使工作有章可循,克服随意性,增强科学性自觉性,,我们依据有关幼儿教育的法规,在园内制定通过40多种规章制度,建立新型的管理体制,形成了完整的制度体系,发展规划,方向明确可行,能充分体现全面培养方针和为家长服务的观点。
2、组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规,认真做记录,树立为家长服务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中,为家长提供优质、全面、体贴的服务,使家长满意、放心。
3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展调查问卷、开家长会等活动。一年来,家长对我们的工作非常满意,对幼儿园的老师产生了一种无形的尊重,家长们对老师的评价是:每天都在为孩子忙,在为孩子想,为了孩子的成长辛勤的奉献,教师们不辞辛苦,认真负责,所以幼儿园的老师孩子们喜欢,家长信赖。
二、加强教学管理,切实提高保教质量。
1、利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,认真组织教师积极参加市以上幼教部门组织的各种培训,上学期我们园全园参加了幼教部门举办的电子琴培训,周二是幼儿园的业务学习、教研活动、集体备课时间,统一教学计划、统一教学进度、统一备课要求,在此基础上还组织了两次教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。
2、重视孩子素质的全面发展和提高。在幼儿园,我们重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明.《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿获得更多的经验积累,并让他们再此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力、增强幼儿自信心和培养幼儿的习惯为主。11月28日幼儿园举办了首届“小天鹅”幼儿联谊会活动。这次活动是校长为我园和周边幼儿园的幼儿提供的一次宝贵的锻炼机会。学校不惜花费资金,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”为出发点,为孩子搭建了展示自我才能的平台。12月15日幼儿园教师填写了“幼儿综合素质评价表”把幼儿一学期在幼儿园的各项能力进行了评价并发给了家长,并请家长再填写上有什么希望和要求反馈给教师。以便今后更好的服务于孩子、服务于家长。
3教师重视对孩子的赏识教育。教师可以托起一个孩子,也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长,教师们要学会赏识孩子,对孩子来说,赏识可以是教师一声亲切的问候,可能是一个赞许的目光,像有些孩子写字不好看,上课精力不够集中,老师就要在课前就给予鼓励,肯定他们的进步,激发孩子的学习兴趣。每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了良好的效果,孩子们都做得很好,比以前有很大的进步。教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空,让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。
三、以科研促教学,促进幼儿发展。
我园多年来坚持“科研促教学”,开展了题为《幼儿园体育活动与学习问题的研究》,经过一年的实验研究,实验教师写了15篇体育游戏案例,组织了2次体育游戏研讨课,园内组织了3次研究学习,学习了如何写案例,并认真进行了记录。。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。
四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。
(一)落实安全教育,提高幼儿安全意识和自救自护能力。
1、各班根据“守法纪、讲卫生、保稳定、惜生命”的安全教育主题,每周开展一次安全谈话,把消防安全、户外活动安全、外出活动安全、日常安全教育有机地结合到幼儿一日活动中,结合故事、图片儿歌等形式,开展了“自我保护教育”、“饮食卫生教育”、“预防传染病教育”、通过快板表演“守护生命十大黄金法则”等活动,教给幼儿一些处理突发事件的知识,并结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,上学期在全园开展消防疏散演练及火场逃生消防演习。提高安全教育的有效性。
(二)抓好日常教学常规活动,促幼儿全面发展。
日常教学活动的组织是幼儿园的根本活动,为了让幼儿健康、快乐实现全面发展、个性化发展,我园在日常教学中通过创设良好的教育环境、贯穿德育工作,培养良好的常规等,实现五大领域发展目标的,促进幼儿全面发展,以优化保育、教育质量。本学期我园在做好各项教育教学常规工作的同时,着重抓好以下几项工作:
1、加强卫生保健工作,注重幼儿的生活习惯和卫生习惯的培养。
我园严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。学期伊始即加强晨检工作力度,把好幼儿入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录、处理。
针对今年春天我国部分地区发生的手足口病疫情情况,我园加强传染病预防工作,并高度重视手足口病的防控工作,通过发放宣传单、张贴卫生防病宣传材料等多种形式广泛开展卫生健康教育宣传活动,并指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,在“幼儿综合素质评价表”中对幼儿的文明行为、生活习惯、卫生习惯进行了评价。同时,我园制定了相关预案,做好校舍通风、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加强饮食卫生管理,加强晨检工作力度,切实做好传染病的防控工作,杜绝了各种传染病的流行。
2、重视幼儿体能锻炼,继续实行分时间段户外活动的体能锻炼,以保证幼儿有充足的户外活动时间。本学期通过组织老师分析早操的运动量,对幼儿早操进行整改,既增加了早操的趣味性,又保证了充足的运动量。
3、注重幼儿的品德教育,养成幼儿道德文明行为。
为加强全体师生爱国主义教育,5.12四川大地震发生后,我园发起了抗震救灾爱心募捐活动,本次募捐活动得到了全园小朋友、家长、的认可和支持,积极主动参与到募捐活动中,小朋友们多的捐款10元,最少的也捐款2元,所有募捐款均及时送交学校。
四、改善办园条件、优化育人环境
良好的办园条件是提高保教质量的物质前提,学校努力改善办园条件,为幼儿创设一个集美化、净化、教育化为一体的环境。这学期,我校投入资金,加强园舍园貌的建设。粉刷了室内外墙壁,更换了室外壁画,重新布置了室内墙壁。.添置多种多样的幼儿学习活动设施,给幼儿创设一个舒适的学习生活环境。如今幼儿园已旧貌换新颜,处处充满了幼儿的欢声笑语,是孩子们的欢乐园。
成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:教师的创新意识还不够强、幼儿游戏活动指导的水平还不够扎实。但我们坚信:在各级领导的带领和重视下,为幼儿园增加新生力量,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神,再创一流佳绩!
最新年度工作总结范文 篇12
我们全校教师将弘扬 爱生、进取、博学、创新 的教风,将学生培育成 乐学、善思、自主、合作 的一代新人,我们将用一流的设施,最先进的理念,打造第一流的教学质量,最终培养未来 世界的中国人 !
一、配齐管理队伍,搭建发展平台
1 、加强领导班子建设
虽是新建校,我们还是坚持把领导班子配齐,除了县局指定的四名教干外,又选拔了部分优秀教师兼任学校的各项管理工作。教导处、年级组(教研组)、班主任、任课教师之间管理体制科学,能高效有序地开展工作。 (学校叫徐教科研管理网络图)
常言说 打铁还须自身硬 。学校领导班子成员坚持从自身做起,吃苦在前,享受在后,处处以身作则,受到上级和家长们的一致好评。 (领导带头上课、打扫卫生照片)
2 、制定科学发展规划
一张白纸好画最新最美的图画 ,一所新校需要科学的发展规划。为此我们结合学校实际,定位学校的发展目标,进而制定出学校近期、中长期发展规划。我们多次组织老师们学习、研讨,同时结合学校办学理念和学校规划 制定科室及个人的发展规划。 (学校中长期发展规划)
二、规范教学管理,奠定坚实基础
1 、加强备课实效
为了更好地落实临沭县大集体备课精神,我校在县大集体备课的基础上又进行了学校级别的集体备课。
本学期,我校各学科教研组主要开展了一下系列活动:
首先,制定了集体备课的相关制度。其次,做到了 四定 。即定时间,定内容,定主备人,定地点。最后,对集体备课效果进行了考查。采用推门听课,说课答辩等形式进行。 (备课的相关图片)
教材培训。
数学组先派孙兆辉主任到临沂参加市级新教材培训,然后,由她对全体数学老师进行二次培训,采用课件演示与讲解相结合的形式对一年级数学教材进行了整理梳理,使老师们对教材有了整体的把握,同时对一些细节的处理上作了说明与指导。 (活动图片)
2 、提高作业水平
(1 )严格按县作业规范化要求设置各学科作业,严格落实作业布批要求,一年级不留书面作业,并认真批改,个别辅导。
(2 ) 开展 规范书写,从拼音(数字)写起 活动。
为进一步规范语文(数学)教师对汉语拼音(数字)的书写,发挥老师的示范性。本着 要让学生写好字,必须老师先写好 的思想,结合低年级教学特点,开展了此次活动。通过本次活动,老师们进一步认识到书写规范的重要性,对于提高学生作业水平和质量起到至关重要的作用。 (考试资料、照片)
对学生作业我们也采取了同样的措施,让学生先练习写基本的拼音和数字,待掌握了书写的方法,达到一定的熟练程度,才在作业本上开始作业,既让学生明确了书写的规范性,又有效提高了作业的质量。
3 、创建高效课堂
(1 )开展 征集老师调控课堂小策略 活动。
针对我校一年级学生来源多元化,学生习惯参差不齐,课堂行为不规范的现象。开展了此次活动。在活动中,每位老师根据自己的教学经验和教学实际,想出了很多调控的好方法,在集体交流中,把自己的智慧与别人进行了分享。实现了一个智慧变成多个智慧。活动后,我们又把这些小策略进行了汇总编辑实现资源共享。 (资料图片)
(2 )开展各级别的课堂教学展示活动。
先后开展了骨干老师研讨课(吴名)、教学能手示范课(孙兆辉)青年教师诊断课(王丽敏)等形式的课堂教学研讨活动,提升了教师的课堂教学水平。为了落实县教研室的语文课研讨活动,进一步提高我校小学语文教师的教学设计水平,增强课堂教学效益,我校于20xx 年11 月22 日和12 月6 日举行一年级语文优秀教学设计第三单元和六单元的空白课时集备、评比活动,效果显著。 (上课照片)
(3 )课程开设。我校严格按国家课程方案及省市有关实施意见开齐三级课程,开足课时,老师们都严格按照课程方案规定上课。
根据我校实际设置了《安全卫生教育》和《三字经》作为学校的地方课程,要求相关老师认真备课和上课,并开展了一系列活动: 安全演练和十要十不要背诵、《三字经》诵读等活动。尤其 《三字经》诵读,通过开展集体及个人比赛,提高了学生背诵的兴趣,使诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。 (活动资料、图片)
我们将习惯养成教育作为我们的校本课程。并从以下三个方面做好落实:
(1 )开发课程资源。我们组织老师们编写了《行为习惯十要十不要》、《行为习惯儿歌》、《午练题卡》、《铅笔字教程》等材料。
(2 )、认真抓好落实。各班围绕学生养成良好习惯方面,积极开展活动,通过班级例会课、优质课活动(观察学生学习习惯)、家长会、文明在我校、午练(写字习惯)等进行有效的落实,使每个学生的良好习惯得到了培养。
(3 )做好检评指导。针对学生上课行为习惯,我们结合教师优质课,专门设计了《学生课堂行为习惯调查表》进行调研,并有针对性的提出进一步整改的措施。课间由护导值班老师针对学生课下卫生、秩序等行为习惯进行监督、指导,将具体情况记入值班记录。
(课程资料、活动图片)
三、夯实过程管理,提高育人质量
我们围绕着 没有学不好的学生 这一教学理念,针对学生的素质发展实施不同评价,取得了显著效果。
1 、注重习惯培养:结合市县督导方案的有关要求和学生教育实际,我们将学生行为习惯列为校本课程,从一年级开始培养学生的良好习惯。从卫生、纪律到文明、礼仪,从听说读写到蹦跳弹唱,从团结友善到孝亲敬老等多个方面制定方案进行实施。还将学生课堂行为习惯表现进行量化,列入教师综合量化评估。 (习惯培养图片)(量化评估表图片)
2 、注重过程评价:实施即时评价,奖励是调动学生积极性的最有效的手段,在老师讲课过程中出了口头表扬外,时不时会有意外的惊喜奖励给学生,回答得有创意或表现非常突出,老师就奖给小五星,多颗小五星可以换成小笑脸或小红旗等等。实行个人评价与小组评价相结合。体现在教室内的展板上,从纪律、卫生、学习、习惯等各方面对学生进行全面评价。实行阶段评价,从当堂达标,到周清月结,对学生基本知识学习和基本能力提高情况进行测评。 (班级评价栏、学生得奖记录、周清月结资料图片)
3 、注重全面发展:我们从一年级开始就注重学生全面发展,通过组织不同的活动,让学生崭露头角。开展各种兴趣班给学生搭建成长的舞台。 (学生活动图片广播操优秀领操员、跳绳比赛、长跑、绘画制作等)
四、完善教研机制,促进教师成长
1 、教师研讨网络化。
(1 )把远程研修与教研活动相结合。本学期,我校王丽敏老师参加县级数学优质课评比。我们数学教研组把此作为磨课的载体,开展了一系列磨课活动。在活动中,我们把远程研修学习到的磨课方法应用到学校的实际教研活动中,做到了理论与实践相结合,使远程研修的作用最大化。 (活动照片磨课)
(2 )把教学研讨和云空间使用相结合。
学校派专家进行了两次培训,从如何登录空间到空间的美化与装饰,各版块的建立与内容充实都进行了详细的培训。最后由校内专家张军老师进一步对在操作中遇到的问题与困惑给予一一讲解与演示。老师们从中掌握了许多技术,更熟练地运用到云平台中。我们正在尝试在课堂魔方中进行集体备课研讨活动,针对每个单元的热点、难点问题进行交流,答疑解惑,并上传相关公开课的视频,老师在课堂魔方中随时可以借鉴学习,提高学校的课堂教学水平。我们已开展三期网络学习研讨。 (云平台培训、网络研讨)
2 、教师培养制度化。我们制定了骨干、青年教师培养计划、制度。为了整体提高我校老师的业务水平,做到全面跟踪教师的课堂教学。我校开展了师徒结队活动。首先,双方签定了责任书,明确了各自的任务,其次,教研组不定期对帮扶情况进行调研。最后,把业务提高的程度作为教师考评的重要依据。开展师徒结对活动:做到有计划、有对象、有落实、有效果。为使刚参加工作的年轻教师尽快胜任教学工作,我们安排他们拜思想与业务素质双双过硬的县市骨干教师为师,开展老带新的传帮带活动,师徒共同备课,经常互相听课。 (相关资料)
3 、教师学习经常化。他山之石可以攻玉,教育需要交流,思想只有碰撞,才可能激荡出新的火花。为此,我校积极鼓励并支持教师外出学习。20xx年9 月—12 月,我校分别派出共9 人次参加县级以上教学培训活动。仅仅三个月时间,学校投入外出学习专项经费10000 多元。外出学习人员还要开展学习汇报或上还原可、示范课。 (学习登记、汇报材料照片)
五、搭建展示舞台,提高学生素质
虽然只有一年级,学生年龄小。但是本学期,艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时,仍然组织实施了多项校内活动,给予不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。
体育10 月组织了一年级广播操比赛,邀请县教体局领导亲临指导;11 月组织了学生跳绳比赛;12 月组织了阳光体育冬季长跑。音乐组织了国歌和红歌唱赛,筹备庆元旦。美术成立了兴趣小组,学生们奇思妙想的绘画,心灵手巧的泥塑,一丝不苟的结绳等作品让老师们拍手叫绝。每班还组织了一次综合实践活动,让学生体验劳动的快乐。利用自习课到学校食堂帮助叔叔阿姨择菜、洗碗、打扫卫生等、做些力所能及的事情,并从中体会到工作人员的辛苦,学会尊重长辈、珍惜今天的幸福生活,养成勤俭节约的良好习惯。 (相关活动照片)
我们第三实验小学建立只有短短四个月,但我们全体教干教师,用爱诠释着教育中的点点滴滴,用心做好教学中的方方面面。老师们先后获得 ,我们的很多活动在网站或报纸给以报道! (报道截图) 这些成绩的取得凝聚了 第三实验小学 整个团队的 不懈努力, 同时也 离不开各级 领导的 关心、 支持和 关注 。 期待各位领导的批评和指导 , 期待第三实验小学 的明天更美好 ! (获奖证书照片)
谢谢大家!
最新年度工作总结范文 篇13
20xx年,我镇统战工作在镇党委、政府的正确领导下,在区委统战部的具体指导帮助下,以“团结、发展、稳定”为目标,坚持“围绕经济抓统战,抓好统战促发展”的工作方针,调动社会各方面积极因素,围绕中心,服务大局,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项目标任务,使全镇经济和社会各项事业保持持续、快速、健康、协调发展的势头。现将一年来工作情况总结如下:
一、高度重视,为统战工作开展奠定扎实基础。
我镇始终关心和重视党的统战工作,把统战工作纳入年度工作计划,实行目标管理,并纳入到党委工作的重要议事日程。
一是调整和充实统一战线工作小组。建立了由党委副书记分管统战工作的领导体制。建立了党外人士联系信息库,掌握了各方面统战对象的基本情况,组织召开了党外代表人士座谈会,积极推荐党外人士后备干部,把培养和推荐党外干部的工作落到实处。
二是健全和完善各种制度。我们依照新时期新时代的特点,建立了镇统战工作制度。召开了无党派人士的协商会、座谈会、情况通报会,与党外人士代表保持了经常性的联系。围绕经济建设这个中心,认真开展统战工作,充分调动广大统战人士的积极性,组织和发动他们为我镇四个文明建设献计献策、多作贡献。
三是坚持统战理论学习。党委十分重视统战理论的学习,把统战理论学习纳入中心组理论学习和机关学习中。大力倡导理论与调研相结合,一般学习与撰写理论文章相结合,学习政策与钻研业务相结合,学习理论与振奋精神状态,想事、谋事、干事相结合,达到学以致用,用以促学,学用相长的目的,不断扩大统战理论的学习培训面。
四是主动听取意见、建议。党委在重大问题决策前,总是主动倾听统战人士的心声和建议。党委每年研究统战工作不少于2次,对涉及本地区统一战线方面的问题及时研究解决。通过以上措施,在全镇上下形成了人人重视统战工作,人人关心统战工作的良好氛围。
二、突出重点,扎实完成各项统战工作目标。
(一)抓好经济统战,促进非公有制经济健康发展。
一是发挥统战自身优势,为招商引资提供支持。为了加强对群众的创业引导,镇党委在新农村建设办公室下设产业引导中心,把具有可行性的群众创业需求实行项目化管理,一事一策,定人指导,为群众提供全方位服务。一是政策咨询指导。广泛宣传国家发展农业产业的相关政策,收集农业政策信息,为科技示范户、养殖大户、生产企业以及有创业意愿的群众提供政策扶持、技术信息等方面的咨询和指导。建立咨询台账,利用电话、qq、电子邮箱等,搭建起窗口咨询、电话咨询、网络咨询相结合的信息平台,保证群众能随时得到信息帮助,千方百计让群众少走创业弯路。二是项目跟踪服务。中心为创业项目提供免手续费一条龙代办、融资担保、小额贷款等方面的服务。发放项目联系卡,保持与业主经常性沟通,及时帮助解决群众创业中遇到的难题,并通过技术人才库、“中心+企业+农户”等途径,提供产前、产中、产后支持,保证项目顺利实施。去年以来,产业引导中心已免费为群众提供信息咨询5000多条,催生种植大户200多户、养殖大户180多户,建设现代化养殖小区6个,全镇年出栏生猪超过4万头,引入龙头企业制药厂一个,建成了蔬菜、水果、养猪、药材、核桃、青花椒等九大现代农业产业示范基地,帮助村民增收1600多万元。罗家桥村村民张钱贵致富无门,产业引导中心帮助牵线南达公司,采用零风险模式养殖生猪,年收入10万元。
二是建立了非公有制企业联系点制度,加强了非公有制企业的联系。近年来,镇党委领导班子9名党委成员每人均联系了1家非公有制企业。通过建立联系点制度,及时为非公有制排忧解难,强化服务,有力地促进了非公有制企业的健康发展。在镇委领导的积极协调下,制药厂生产用电、用水的稳定性问题得到了有效解决,企业今年,产生了良好的经济效益。
三是加强对非公有制经济人士的教育。为促进非公有制经济人士的健康成长,镇每年组织了一次非公有制经济代表人士座谈会,引导他们互通信息,交流经验,取长补短,共谋发展。镇委每年对贡献突出的非公有制经济人士及企业进行表彰、奖励。
三、发挥工商联作用,推动民营经济发展。
充分发挥工商联会作用。一是发挥工商联正确引导作用。大力宣传党和国家的有关富民政策,引导广大群众走科技致富之路;二是采取传、帮、带的办法,动员社会一切力量投入到市场经济大潮中;三是竭诚为个体企业、工商户发展提供资金、场地、经营、销售等一条龙服务,使全镇个体工商户长足发展。四是继续深入开展“企业联村活动,服务新农村”,引导非公有制经济人士认清形势,坚定信心,有效应对危机,开拓农村区场,实现互利双赢,为保持我镇经济平稳较快发展做出新贡献。
四、积极稳妥地做好民族宗教工作。
在宗教工作方面,我镇把民族宗教作为统战工作的重中之重来抓。继续贯彻落实省、区、区民族宗教工作会议精神,加强对有关民族宗教政策执行情况进行检查,强化有关政策的落实。建立健全了镇、村民族宗教工作制度。进一步落实了责任,明确了任务,确保了各项工作有条不紊的进行。成立宗教稳定安全检查小组,有镇党委副书记负责,定期对宗教场所进行巡回检查,重点检查信访稳定、防火、防盗以及食品安全,确保宗教场所和谐稳定,长治久安。促进宗教工作民主管理,维护宗教场所合法权益。巩固治理成果,做到了无非法活动,无乱建寺观教堂。
五、强化部门责任,加强统战部门自身建设。
一是健全领导机构。今年以来镇村两级的统战工作都纳入了目标管理,建立了相关工作机制,镇成立了以党委副书记任组长的统战领导小组,村明确了分管组织副书记为统战联络员,健全了统战工作和信息网络。二是开展“创先争优”活动。按照中央的统一部署,我们在统战干部中深入开展了“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”活动,鼓励统战干部立足自身工作岗位争当模范,争创一流的工作业绩。引导统战干部着力提升对统战工作的指导能力,对统战对象的政治引导能力,创新统战工作的能力,争取人心、凝聚力量的能力,围绕中心,服务大局的能力,全面提升统战干部的自身素质。三是改善办公条件。镇委年初投入2万元新装修了统战办公室,配备了电脑、打印机,办公室焕然一新,实现了办公自动化。
回顾20xx年的统战工作,我镇统战工作虽然取得了一定的成绩,但与区委统战部的要求存在着一定差距,特别是经济领域的统战工作还有待加强。我们决心在新的一年里,认真总结经验,扬长避短,强化措施,加大工作力度,把统战工作奋力推向新境界。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。