体育自查报告

2023-01-05 16:01:09 发布在调研报告

体育自查报告

　　在经济发展迅速的今天，报告使用的次数愈发增长，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编收集整理的体育自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体育自查报告

体育自查报告1

　　我作为一名体育教师，尤其是工作在这个优秀的学校里，深感教师的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求，我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到：师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，教师时时要做好表率，在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象，在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

　　思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。XX年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作。

　　工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

　　教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。

　　先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

　　事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。

　　查一;在课堂教学中出现问题时，有时不冷静、有急噪情绪，表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁，应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生，让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度，应加强自身修养的学习，努力提高自身的思想政治素质，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

　　以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育观念，创新思维方式，改进教育教学方法，建立新型的师生关系，努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，来促进学生的成长和进步，做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

　　这个学期，我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

　　一、存在的问题

　　(一)、教学中

　　1、只是纯粹的传授技能，单单只是“教”，许多学生积极性差，对体育课认识就一“玩”字来概括，导致效果达不到预期。

　　2、在课的结构上创新不够，基本都是按照老套路来传授运动技能，应该更加注重从体育课中领悟和学习到什么，而不单单只是运动技能而已。

　　3、对学生的心理教学、以及生命健康意识教学还有欠缺。

　　(二)、班主任工作中

　　1、对学生的关心不够，特别是对纪律观念不强的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。

　　2、对学生的日常行为习惯管理得不严。在本学期的日常行为检查上被德育处通报几次可以看出，我只是口上说说而没能采取实践行动导致。

　　3、没能时常向有经验的老师进行请教，积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。

　　二、努力方向及改进措施

　　1、加强学习，提高自身的素质和能力

　　应该加强理论学习，转变教学观念，主动自觉的学习《体育与健康》课程标准，在教学中改变下教师“主动教”、学生“被动学”的这种模式，培养学生对《体育与健康》课的兴趣，形成一种良性循环。还应利用课余时间通过观摩、虚心求教等方式让自己充电。积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间在业务上勤劳苦钻，精益求精。

　　2、走进学生心里，教育引导，实现“亲其师、信其道”的深入了解学生的内心，找到原因，然后根据学生不同的心理进行引导。加强班级活动的开展，让学生找准自己所扮演的角色，有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的学习，让学生形成良好的日常行为习惯。多与各科教师联系，共同促进每一位学生健康快乐的成长。

　　在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己向优秀教师靠齐。

体育自查报告2

　　油田中心小学根据《中小学校体育工作督导评估实施细则（试行）》，并结合本校工作实际进行了自查，现将学校体育工作自查汇报如下：

　　一、主要成绩

　　1、建立学校体育、卫生工作领导小组，并制定了学校体育卫生工作发展规划；体育课开课，按国家规定开设的体育课时数。

　　2、每周实际开展了2小时课外活动次数，大课间活动有落实。

　　3、寄宿生坚持每天做早操，并由值日教师进行巡查。

　　4、建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度每年开展一次综合性或专项性的学生体育运动会。

　　5、我校体育器材达标率达80%

　　6、学校教室采光照明达标率达70%。

　　7、学校教室课桌椅配备达标率达80%。

　　8、学校安全饮水达标率达80%。

　　9、学校厕所达标率达80%。

　　10、学校已经购买校方责任险。

　　11、学校已接受食品卫生监督与服务。

　　12、学校已建立体质健康监测制度，建立学生体质健康监测与公告制度。

　　13、年度进行学生视力监测4次。

　　14、新生入学预防接种证查验率达95%以上。

　　15、体质健康水平与发展变化状况教好，并实施体质健康标准测试工作。

　　16、当年测试及格学生数达70%以上；当年测试良好学生数达40%以上；当年测试优秀学生数达20%以上。

　　17、视力不良率明显下降。

　　二、存在的问题

　　1、我校体育、卫生师资配备与培训C11体育教师配备率很低；体育教师接受体育教学岗位培训，并取得培训证书的比例较少。

　　2、学校没有配备专职卫生专业人员；

　　3、学校还未领取食堂卫生许可证。

　　4、公共体育卫生服务方面较差。

　　5、体育卫生设施设备方面：体育场地达标率为60%。

　　虽然我校体育工作存在许多问题，但学校体育工作的各项措施落实到位。使我校体育工作能够顺利的开展。

体育自查报告3

　　在市教育局领导下，我校认真贯彻落实中央7号文件和省教育厅10号文件精神，制定切实可行的体育卫生工作管理制度，不断加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度，积极开展体育卫生活动和公共服务，定期对学校体育卫生工作进行检查评估，从而使学校体育卫生工作落到实处，并取得明显成效。根据市教育局关于迎接省教育厅开展中小学体育专项督导检查的通知精神，我校对照评估指标体系逐条进行自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、健全体育卫生工作管理制度

　　学校根据体育卫生工作要求，制定管理制度10余项，为落实体育卫生活动，规范体育卫生工作行为，提高体育卫生工作实效提供了重要保障。

　　1、制定学校体育卫生工作发展规划和年度工作计划，明确学校体育卫生工作目标、内容和措施，对体育卫生管理人员和工作人员提出了活动范围及要求。

　　2、制定七年级新生军训制度和学生运动会制度，对军训和运动会时间、参加人员、次数、内容提出具体要求。军训由七年级新生参与，在开学第一周进行，部队官兵担任教官，主要进行队列队形训练。运动会春秋两季各举行一次，三个年级全部参加，主要以田径项目为主，有时召开综合性体育运动会，以传统体育项目为主。

　　3、制定“两操”管理制度和评价标准，广播操要求分管年级领导、年级组长、班主任、体育教师四到位，并组织学生会干部进行检查，眼保健操要求任课教师到位，年级领导检查。

　　4、制定饮用水和学生食品卫生监管制度，对饮用水的水源、使用，学生食品的进货渠道、质量等提出具体要求，确保学生饮用水和食品的安全卫生。

　　5、制定教室照明和学生课桌凳管理制度，对照明灯的配置，开灯时间，课桌凳的质量、维修、更换都提出了具体要求。

　　二、加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度

　　近年来，学校投入100多万元，对学校运动场地，厕所，照明设备，课桌凳，学生商店进行了重建和维修。每年增加体育器材费用达5000多元，体育教师培训费用达1000多元。

　　1、体育教师配备和培训。学校有专职体育教师6人，应配体育教师6人，配备率100%。有3名教师参加过不同形式的培训，有2名教师取得培训证书，占体育教师的50%。

　　2、体育场地与器材。学校投入100多万元新建了面积达10000m2的运动场地和塑胶跑道，增设了10余种室外体育设施。体育器材600多件，应配1400多件，体育场地和器材都不符合国家标准。

　　3、教室采光照明。学校现有教室32个，全部使用节能灯管，规格是28W×6支=168W，照明状况良好，达到国家标准。

　　4、教室课桌椅配备。学生实行单人单桌，木制桌椅，现使用2800套，仓库储备1000套，有专职维修木工，损坏后及时更换，保证学生正常使用。部分课桌椅不符合国家标准，达标率为80%。

　　5、学校厕所面积350m2，男厕所40个蹲位，女厕所50个蹲位，厕所是混砖结构，地面墙壁铺地砖和钢砖，质量验收达标，但校园面积窄小，蹲位不达标。学校安排专人管理，每天清扫冲洗，定期消毒，卫生条件符合国家标准。

　　6、学校师生饮用自来水，配有专职水工一人，每月配合自来水公司检查一次水源、水质，达标率为100%。学校还配有烧水工一人，免费向师生供应开水。到目前为止，学校未发生饮水安全事故。

　　7、学校开设校内超市，负责向学生供应食品。总务处、安卫办每天对商店进货渠道，所进食品进行检查登记，并积极与工商、质检等职能部门配合，严把食品质量关，严禁“三无”食品进入校园，确保学生食品卫生安全。

　　三、积极开展体育卫生活动和服务

　　我校是湖北省先进传统体育项目学校和襄樊市安全卫生先进学校。多年来，我们一直把安全卫生和体育锻炼放在重要位置，积极开展丰富多彩的体育锻炼活动，不断为学生提供体育卫生服务。

　　1、学校每班每周开设2节体育课，并制定体育课评价标准，定期对体育课进行评估，确保体育课优质高效。但由于体育教师不足，课程开足率不符合国家标准。

　　2、实行大课间，丰富学生课间活动。学校认真组织学生在大课间上好“两操”，跳好校园集体舞，有时还组织学生在大课间开展跳绳、踢毽、拔河等活动。

　　3、组织学生开展下午半小时课外活动，确保学生每天每人1小时体育锻炼时间。学校以班为单位成立体育兴趣活动小组，体育组制定活动安排表，各班按照安排时间和内容进行活动，年级组负责检查落实。学校以年级为单位，利用下午课余时间，开展篮球、乒乓球，软式排球、广播操，校园集体舞、棋类等比赛活动。每次活动都有方案和比赛结果，学校对优胜者进行奖励。

　　4、精心组织春秋两季运动会。学校成立运动会领导小组，制定运动会实施方案，召开运动会筹备会，对运动会的各项工作进行周密布置。运动会结束后，学校对运动会总成绩前五名的班级和单项前三名运动员进行奖励。

　　5、学校每年对七年级新生进行一次军训。开学第一周，学校制定军训实施方案，聘请部队官兵，对新生进行军事化训练，军训结束时，各班进行展示活动。

　　6、学校定期开展卫生保健和疾病防疫宣传工作。安卫办每月向学生印发一次卫生保健和疾病防疫宣传资料，让学生学会自我保健，自我防疫。

　　7、学校每年组织学生体检1次，检查内容包括视力、胃、五官、血液等6项。学生体检率为100%。学校对每次体检结果进行跟踪服务，有问题的立即通知家长，让学生所患疾病得到及时根治。

　　8、学校为在校学生购买了校方责任险，入保时间为2008年9月，人数达2800人，投保单位是中国人民财产保险公司，由枣阳市教育局统一办理，学校总务处安排专人管理。

　　9、学校认真搞好学生视力状况监测工作，每学期组织学生进行2次视力检测，并积极开展防近视宣传防范活动。学校各班都贴有视力检测表，学生随时可以检测自己的视力。班主任利用班会向学生宣传防近视知识和不良学习习惯对视力的危害。由于学生积极参加体育锻炼，自觉做好眼保健操，加强自我防护，全校学生视力不良率仅为20%。

　　10、学校认真查验新生接种情况，鼓励动员未接种新生在家长的带领下到市防疫站接种，接种率达100%。

　　11、实施体质健康标准测试工作。学校成立体质健康标准测试领导小组和工作专班，制定测试工作计划，广泛宣传测试的意义、方法、要求和标准，定时开展测试活动。测试优秀率达30%，良好率达40%，及格率达98%。

　　四、认真落实体育卫生检查评估工作

　　学校通过问卷调查、体育考试、参加比赛、专家评定等形式对体育卫生工作进行检查评估，评估结果与教师评模、晋级和绩效工资挂钩，从而推进体育卫生工作的落实。

　　1、学校每学期组织部分家长和教师对学校体育卫生工作和体育教师的教学情况进行问卷调查，并根据调查结果制定改进措施，评定体育教师等次。

　　2、认真组织初中毕业考试，考试成绩作为体育教师中考奖的依据。每年中考学生体育成绩合格率在98%以上，优秀率在90%以上。

　　3、学校根据参加市级以上运动会人数和取得的成绩及中考体育特长生人数对体育教师进行评估，并根据评估结果进行奖惩。

　　4、学校安卫办每周对学校卫生工作进行一次检查，检查结果与班级评估挂钩。每学期对各处室卫生和班级卫生进行一次综合评定，评选出卫生先进处室和班级。

　　5、主管部门的领导和专家到校检查指导工作，检查结果作为学校体育卫生工作好坏的标准之一。

　　总之，我校体育卫生工作成效显著，食品卫生和环境卫生明显改善，卫生安全为0事故，体育活动形式多样，体育考试成绩稳步上升，学生健康体质明显增强。但是也存在不少问题，比如体育教师年龄老化，体育卫生保健教师缺编，体育场地面积不达标，体育器材数量不够，厕所蹲位不足，课桌椅陈旧等都需进一步改善。今后我们将从硬件和软件上改变体育卫生条件，逐步使各项指标达标，使体育卫生工作再上新台阶。

体育自查报告4

　　为认真贯彻落实江西省《中小学体育卫生工作督导评估实施细则（试行））》，我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。根据教体局转发的通知，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：

　　（一）学校体育工作方面

　　1、管理体制

　　我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分工负责，各处室具体落实，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

　　2、经费保障及设备添置。

　　近年来，各校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。近几年，对教学班进行了改善，进一步扩大了学校绿化面积。配备了体育器材、添置了师生电脑，设置了体育器材室。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理，建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件，优化了学校的育人环境。

　　3、学校体育活动及学生体锻情况。

　　我校认真遵循“健康第一”的指导思想，积极开展三课两操两活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，开展大课间活动，鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动，发展师生身体素质。

　　近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

　　（二）、学校卫生工作方面

　　卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，工作有计划，有措施，制度落实到位，校园整洁优美。

　　1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到班，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节。

　　2、严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。

　　3、重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。

　　（三）、存在的问题

　　1、师资配备及培训。

　　我乡共有小学五所，小学教师65人，没有专职的体育教师，而且体育教师都没有进行培训。

　　2、场地、教学设施严重不足

　　随着学校办学条件和社会地位的提高，学生人数不断增加，各校还停留在只有单双杠、兵兵球台、50米简易跑道的状态，而且教学设备也不足，这严重影响了体育课的安排和教学质量。

　　3、体育卫生和卫生服务。

　　各校在这两方面可也存在着很多不足的地方。

　　随着时代的进步，社会的发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高，我们深知肩负的工作还任重而道远，也不断地激励着我们继续努力，踏踏实实地工作，为更好地办好学校教育而努力奋斗！

体育自查报告5

　　为了迎接xx省体育卫生与艺术教育工作专项督查，根据xx市城区督查室文件精神要求，我们对学校近年来贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》(中发第7号)、《学校艺术教育工作流程》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》等文件的情况进行了自查。现将自查情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　xx庄小学位于泽州路阳光巷七号，学校占地面积11280平方米，建筑面积3474平方米，有12个教学班，现有学生509名，教师39名,其中音乐教师2名，体育教师3名，美术教师2名，校医(兼职)1名。

　　二、主要做法

　　(一)加强领导分工明确

　　为了确保体育卫生艺术工作真正落到实处，学校成立了以校长为组长，副校长、教导处主任、政教处主任为副组长，班主任及体、卫、艺教师为成员的体育卫生与艺术教育工作领导组。校长为主管，副校长李建国分管体、艺、卫工作，体育工作由马贺方分管、艺术教育工作由李伟分管，卫生工作王高莲主任分管，体育艺术卫生工作划归政教处统一领导。

　　班主任是体艺卫工作的主力军，他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动，还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛;他不仅要支持本班学生参加运动队的业余训练，还要帮助体艺组做好队员及家长的思想工作，由于班主任的鼎力支持，使我校的体育艺术卫生工作进入了良性循环状态，确保了学校体育艺术卫生工作正常运行。

　　(二)加强投入，完善制度

　　为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展，学校结合标准化建设的契机，对体育室、卫生室、音乐室、美术室的设施进行的更新和完善，现在“四室”所有设备达省定二类标准。

　　1、学校把体育卫生艺术教学工作，统一纳入学校整体教育教学工作当中，制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、《课间操评比制度》等一系列方案制度，并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。

　　2、根据《小学体育卫生艺术器材设施配备目录》配全配足体育卫生艺术器材，完善了体育卫生艺术设施和操场设施的建设，基本符合了教学要求，结合学校现有操场实际，积极做好塑胶操场的前期申报准备工作，使之更加完善、更加先进。

　　3、加强了学校体育卫生艺术器材、设施和场馆的管理。体育、卫生、艺术器材做到了有专人管理登记造册，对于新购器材及时登记造册，物品实际数量与记录相符。体卫艺的各类器材做到了有专室存放，专人保管，存放规范有序，并建立有器材使用制度。对于操场器材做到了定期检查，按时维护，消除了各类安全隐患，确保了学校各项活动的正常开展。

　　(三)加强管理，提升素质

　　教学管理工作是学校教育教学工作的重点，我校始终坚持“面向全体，全面发展”的素质教育的新理念，在体卫艺教学中，各教师根据课改要求，转变了观念，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯，增强了科研意识，提高教学质量。

　　1、在体育工作方面。

　　(1)认真落实课程要求，并严格执行国家课程计划，规范了课程设置、规范了办学行为，按时开齐、开足了体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。

　　(2)实施阳光体育锻炼一小时，确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动，指定具体区域，活动时由班主任负责，活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。

　　(3)学校体育、音乐、美术、健康课，根据课表要求，做到了有计划，有教案、有安排，开齐、开足了课程;2、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校工作。学校严格规范“两操一活动”的管理。每天坚持开展课间操和课外活动课，具体的工作由政教处负责，做到了有计划、有目标、有考勤、有评比。

　　(4)学校定期组织课外体育活动，每年春季参加区运会，每年秋季学校组织开展一次全校性田径运动会，每年六一组织一次全校性艺术展演。

　　(5)学校根据学校、教师和学生的阳光体育锻炼一小时的实际情况成立了学校体育队若干个兴趣小组。学校体育队训练做到了有计划、有组织、有进度、有措施地坚持实施，注重采取科学的方法，坚持冬季三项训练，促进学生素质的提高。在体育兴趣活动方面，学校成立了踢毽子、跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球等若干个体育兴趣活动小组，这些兴趣活动小组主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，坚持学生自愿前提下参加。

　　(6)为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，学校制定了《学生体质健康标准》实施方案，此项工作由政教副主任马贺方负责要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。经过体育教师的统筹安排，全校12个班级509名学生体质健康测试及格率达70%左右，其中优秀率占5%左右，良好率占25%左右。测试成绩优良，在测试中，学校按照学生体质健康标准，体育教师根据水平一二三，依据健康标准，必测项目，了解学生的体制状况，及时实事求是每年12月31日前向国家数据库上报数据，同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。认真做好《学生体质健康标准》的测试和成绩上传工作。

　　(7)加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。加强体育设施的维护，确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，防止发生群体性安全事件。

　　通过坚持不懈的抓体育日常教学及两操一活动，不仅增强了学生的体制，而且提高了学校的声誉，在XX年3月区教育局组织的“三项”(跳绳、踢毽子、长跑男女各三项)比赛中，xx庄小学男女长跑获“冬季三项”比赛第一名。

　　在近3年区教育局组织的春季体育运动会上：学校的体育运动队，获四办三乡组第二名的好成绩。

　　2、在卫生工作方面

　　第一、教学卫生

　　(1)教师的采光照明，按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求，平均照度达到150lx。

　　(2)教室黑板无破损或裂缝，有局部照明灯。

　　(3)教室课桌椅均符合要求。

　　第二、学校食品卫生

　　(1)以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。

　　(2)加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

　　(3)学校不提供学生的饮用水，要求学生从家里自带。

　　第三、厕所卫生

　　学校建有蹲位达标的厕所，粪便能做到无害化处理。

　　第四、健康管理

　　(1)加强卫生，健康教育工作。学校在全面抓好环境卫生、学生个人卫生的基础上，加强学校健康课的开设，将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时、开课率、教师、教材四落实。学校1-6年级均开展健康教育课，课时安排为0.5课时/周，开课率达到100%。做到了健康教育课有课时、课本、教师、教案。健康教育课的开设，促使学生在生理健康方面和心理健康方面都获得了有益的知识补充。学生健康知识知晓率达不断提高，健康行为形成率不断上升。健康教育课的开设，促进了学生卫生习惯的养成，学校以此为契机，要求各班，坚持不懈地在日常生活中从细微处要求学生，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。为“双创”工作的开展奠定了良好的基础。

　　(2)学校每年组织一次学生健康体检，建立学生体制健康卡片档案，体检资料有统计分析。

　　(3)配合办事处卫生服务中心做好学生的体质健康检查工作，建立健全学生体检档案。学校重视学生用眼卫生教育、开展防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，定期告知学生到社区卫生所进行常规体格检查，努力使学生总近视率低于15%，控制年近视发病率在5%以下。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。XX年对学校所有教师进行健康体检。学校现有兼职校医1人，有独立卫生室，能开展卫生教育工作。

　　(4)重视校园环境卫生建设。加强学生传染病防控工作。学校历年来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校园的重要内容之一。校园管理实行领导包片、班主任包班、划定各自的卫生区，学校政教处定期检查与抽查相结合，加强校园大环境卫生的管理和学生个人卫生的养成教育，教育学生随手关闭水龙头，节约每一滴水;不乱扔废弃物等;坚持“每天早晚一小扫，每周一大扫”的卫生清洁制度;确保大环境的整洁干净。开展“做文明晋城人的活动”，每半年组织学生开展一次爱国卫生活动，到社区或附近居民区，开展清洗花基、清除杂草、捡拾纸屑等活动，通过开展此项活动，培养了学生热爱家乡，热爱劳动的习惯。

　　(5)搞好公共体育卫生服务，提高体育卫生健康水平。学校统一为全校509名学生购买了校方责任险，共计金额1527元，确保学生安心在校学习及参加各类活动;定期接受区教育局和办事处卫生服务中心等上级相关部门的安全卫生检查和指导，确保学生在校安全卫生健康。

　　(6)加强学校体育操场和运动设施的开放，为在校学生及附近居民提供了健身需要。

　　第五、健康教育

　　加强学生卫生与健康教育，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作，加大学生常见病防治工作力度，进行传染病防控知识宣传，进一步降低发病率，着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。每学期学校举行了心理健康讲座。通过讲座，各年级的学生心理健康程度得到了明显地改善。学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育，注重学生养成健康的行为和习惯。

　　第六、卫生室建设

　　学校建有卫生室，配备兼职校医，定期接受业务培训;有独立的卫生室，配备常用器材的药品;学校将卫生工作纳入年度工作计划及总结。卫生经费到位，能确保学校卫生工作正常运行。

　　3、在艺术教育工作方面

　　(1)加强常规管理，规范课内外活动

　　我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。在课程设置方面，我校严格认真按照课程标准：开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划，规范地进行教学工作。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量;学校开设鼓号队、舞蹈队。每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设。

　　(2)加强教学研究，提高师生素质

　　我们组织了全体教师认真学习新《课程标准》，更新教育观念。我们每半月组织艺术学科的教研活动。通过互助，艺术课堂教学效率得到了进一步的提升，取得了以下成绩。

　　<1>xx庄小学荣获“先进校园记者站”称号。在山西省教育厅对我处中小学规范中小学课程管理工作的督导检查中，我处中小学均做到了开全课程、开足课时。xx庄小学受到省督查组领导的一致好评。

　　<3>在区教育局组织的“第13届学生艺术节”活动中，刘红艳荣获优秀指导教师奖，王楚梁等五名同学的作品分获一等奖和优秀奖。

　　<5>在每年的区教育局组织的春季体育运动会上，学校的鼓号队队独家进行了“少先队鼓号队展示”活动。各校开展了丰富师生文娱活动，提升了校园文化品味,XX年在团市委组织的少先队鼓号队的比赛中，我校荣获全市第一名。

　　4、学校暂时没有配备专职体育教师，有三名兼职体育教师，但老师们都很敬业。

　　5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的安全。（包括价值10000元的乒乓球台4个，各种训练用球，器械等20xx余元。）

　　6、实施阳光早操计划，确保早操的静、齐、快，让每个学生既得到美的熏陶，又增强了体质。

　　7、成立了教师篮球队，经常性地进行训练，每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛；举办教师趣味运动会，丰富教师的课余生活，增强教师的体质，提高教师的生命质量。

　　8、学校校长亲自负责体育工作，校办主任分管，并将体育工作纳入年度工作计划、总结中，体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

　　9、认真执行新生入学查验预防接种证制度，保证新生以健康的身体走入校园。

　　10、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作。学校成立专项工作小组，学校每年用于此项工作有专项经费，保证工作落实到位，学生测试率达100%。

　　二、卫生工作

　　1、教学卫生

　　（1）教室的采光、照明、通风达到要求。

　　（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康。

　　（3）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。

　　2、食品卫生

　　（1）食堂卫生

　　食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强食品管理，设立了食品中毒追究制度，近年来无食品中毒事件发生；学校建立了食品卫生主管校长负责制，总务处副主任专门负责食品卫生安全工作；实施专人、定点采购制度，保证食品、蔬菜采购新鲜、安全，每天有两名教师负责验收购买的食品，实行食品留样制度；定时对食堂、厨房进行打扫、清洗，保证卫生、整洁；食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，建立了相关食品卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求，布局合理。

　　（2）饮用水

　　学校有供水设施，利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

　　3、厕所卫生

　　（1）学校按男生1：32、女生1：16建有蹲位数达标的环保标准厕所。

　　（2）厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。

　　（3）在厕所里张贴温馨提示，保证文明上厕。

　　4、健康管理

　　（1）坚持每学年一次的健康体检。

　　（2）为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。

　　（3）经常性地对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。

　　（4）邀请医学专家为教师进行身体检查及健康咨询。

　　5、健康教育