教学个人简历
教学个人简历
时间稍纵即逝,我们找工作的时间就要到来,一起来写一份简历,为找工作加油吧。相信许多人会觉得简历很难写吧,以下是小编收集整理的教学个人简历,欢迎大家分享。
教学个人简历1
基本信息
真实姓名: 骆金松
性别: 男
年龄: 27 岁
身高: 186CM
婚姻状况: 未婚
户籍所在: 贵州余庆
最高学历: 大专
工作经验: 1年以下
联系地址: 贵州 余庆
求职意向
最近工作过的职位: 银保客户经理
期望工作地: 贵州省/贵阳市
期望岗位性质: 实习
期望月薪: 3000~4000元/月
期望从事的`岗位: 教学管理人员
期望从事的行业: 教育/培训
技能特长
技能特长: 应届毕业生,三年大学生活培养了较强的组织能力和领导能力。
教育经历
贵州城市职业学院 (大专)
起止年月: 20xx年9月至20xx年7月
学校名称: 贵州城市职业学院
专业名称: 投资与理财
获得学历: 大专
工作经历
余庆县敖溪中心幼儿园 - 带班教师
起止日期: 20xx年7月至20xx年9月
企业名称: 余庆县敖溪中心幼儿园
从事职位: 带班教师
业绩表现: 能完成所有的工作
企业介绍: 幼儿园
培训经历
新华人寿 - 保险营销与法规
起止日期: 20xx年9月至20xx年3月
培训机构: 新华人寿
培训课程: 保险营销与法规
培训描述: 保险从业资格证
联系方式
1382883xxx
教学个人简历2
姓名:
年龄:24岁
电话:
政治面貌:党员
个人网址:
现居:广东省广州市
邮箱:
籍贯:广东省
教育背景
20xx.06-20xx.09河北师大物理学(本科)
意向职位:教学/教务管理人员
实践经验
20xx.09 ― 20xx.09天津软件开发石家庄分中心教质部经理
工作内容:
1.对中心所有学员的整体管理和服务
2.负责中心教学计划的制定和执行
3.负责中心整体升学计划的制定和执行
4.负责对中心整体教学环境的建设和整理
5.负责组织中心教员和班主任的业务学习
6.负责组织中心结业学员的考试组织和安排
工作业绩:
担任教职部经理期间,整个中心班级的升学率有了大幅度的提高,学员考试的合格率也有了很大的提高。从团队建设上来讲,教师队伍从懒懒散散到精神面貌的全然一新,鼓舞了士气,也提高了工作的积极性。另外,我还定期的组织教师队伍进行业务提升,让学习的氛围弥漫了整个中心。于此同时,我们积极举办技术讲座,项目大比拼,等学员活动,把学员的积极性也调动了起来。
总之,在我担任教职部经理的期间,教育教学活动举行的'有声有色,使学生真的感觉到了到威迅来学习是值得的,让中心教职部的每个员工都觉得自己工作的每一天都是充实的,有价值的。而且,通过努力中心整体的升学率有了大幅度的提高,保证了中心教职工作尽然有序的进行
自我评价
1、性格外向,做事果断,有很强的逻辑思维能力。
2、心态积极,能很好的控制自己的情绪
3、多年的工作经验让我对工作有不同的看法,很职业也很专业,更加的敬业。
4、有两年的培训机构部门管理经验。
5、有很好的沟通能力和部门协作能力
6、能熟练的操作和使用计算机
我是一个思维灵活性格外向的人,对待工作很认真,凡事力求完美,精益求精;另外我的个性很鲜明,对待事务有自己的看法和意见,但是会从大局出发,妥善的解决碰到的问题。工作以来,凡事自己做过的工作都是没有遗憾的,也形成了我独特的工作风格,尤其是部门管理经验,让我对工作有了更深层次的认识,所以现在的我应该是一个更职业的知识女性吧。
教学个人简历3
基本信息
姓名:
性别:
婚姻状况:
民族:
户籍:
年龄:
现所在地:
身高:
联系电话:
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:高中教师
工作年限:8
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
工作经历
xx年3月—至今xx有限公司,担任高中教师。工作内容:
1、钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划;
2、认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件;
3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任高中教师。工作内容:
1、在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导;
2、组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评;
3、关心学生的`身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。
教育情况
毕业院校:北京外国语大学
毕业日期:20xx-07
最高学历:本科
所学专业:中文学
语言能力
英语:优秀
粤语:良好
国语:优秀
自我评价
本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
教学个人简历4
(一)教学目标
1、知识技能:
学生在自己关心、熟悉的情境中,掌握创建复杂不规则表格(编辑与调整表格、格式化表格的综合应用。)
2、过程与方法:
在教师、同学及课本的帮助下,学生通过自主探究,能够根据自身的实际情况利用课堂知识完成个人简历的制作;培养学生独立分析问题、解决问题的能力,并能充分发挥学生的想象力和创造力。
3、情感、态度、价值观:
初步培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力。让学生通过个人简历表的制作,了解现实社会竞聘上岗的趋势,对未来走入社会提前奠定心理基础。
(二)课题分析
重点:复杂不规则表格的制作;
难点:编辑与调整表格,表格调整为无边框。
(三)学习者分析
1、在学习本课以前学生已系统地学习了在word的操作、编辑等基本知识,对常用工具栏、格式工具栏使用也比较熟悉,已掌握了简单表格的创建与编辑。
2、在教学过程中从学生的兴趣入手,从学生的自身出发,创设有效的`教学情景,提出设计“个人简历”为任务,与学生密切相关。
(四)教学方法
任务驱动,观察分析,通过实践掌握,发现问题,协作学习
(五)教学素材准备
环境:多媒体机房(带电子教室)
素材: word制作的个人简历;彩色线条图片,头像图片。
(六)教学内容和过程
1、情景引入:
1)、展示一个小动画《“小强”求职》,虽然这是一个带点搞笑的flash动画,但却真实的反映了当前社会的竞争,优胜劣汰,以后我们大部分同学大学一毕业也要应聘上岗,都要去求职,那怎样在激烈的竞争中争取到自己的岗位呢?我们要有扎实的专业的知识与技能,有特长。同时我们要带着自己的简历去面试,我想一份精美的个人简历也可以增加你面试时印象分。今天的课堂上我们就要用我们学习的知识word表格制作来完成一份自己的个人简历,让别人更快更准确地了解你。
2)、效果展示
这是老师大学毕业时制作的个人简历,学会这节课你们也能制作出这样甚至更好的简历。
教学个人简历5
个人信息:
姓名:
性别:男性
年龄:25
身高:168 cm
民族:汉族
户口所在地:临汾
目前居住地:长治
毕业院校:韶关学院沁县师范分院
学历:大专
学科专业:物理
专业名称:初等教育:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望工作地点:长治
教育经历:
20xx年3月——20xx年1月:小学任职六年级
自我评价:本人是长治学院沁县师范分院20xx级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的.能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意向:中学数学教师,小学数学教师
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