有关学校工作计划模板汇编7篇
有关学校工作计划模板汇编7篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校工作计划 篇1
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下,结合本校的实际情况和特点,以爱国主义教育为主线,以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化,初步形成学校特色。
二、工作思路
1、围绕学校中心工作,加强少先队组织建设,提高队干部的综合素质,发挥先锋带头作用。
2、抓好队员的思想道德建设,以常规工作为抓手,加强行为养成教育,培养良好行为习惯。
3、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用,引领队员健康成长,促进队员全面发展。
4、在活动中贯彻落实工作目标和要求,结合重大节日和上级文件精神,开展丰富多彩的主题教育活动,做到有计划、有方案、有落实、有评价。
三、工作目标及要求
(一)加强队伍建设,提高服务水平
1、加强少先队干部队伍建设。坚持少先队工作例会制度,每月至少召开两次大、中队委员会,布置、研讨、小结当月工作,贯彻落实上级文件精神,加强对队干部的思想教育和技能培训。明确干部职能,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。
2、加强辅导员队伍建设。通过学习讨论、上队课等渠道,提高辅导员的理论水平和业务素质,增强实施素质教育的能力。各中队在制订工作计划的基础上,要求具体细化到中队活动中,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。进一步完善“优秀辅导员”考评机制,加大奖惩力度,规范班主任工作;抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使德育工作向精细化、实效化、特色化发展。
3.、注重大队委后备干部培养,做好少先队干部换届手拉手工作。继续吸收有责任心、能力强的.队员加入红领巾监督岗、国旗护卫队和红领巾广播站工作。努力让更多的队员参与少先队的建设和管理,引导少先队员学模范、争先进,在服务他人的体验中接受教育。
(二)加强阵地建设,强化育人意识
1、加强有形阵地建设。
(1)重视队室的建设和管理,继续完善队史、常识和宣传材料,增强少先队文化的感染力。(2)开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员规范佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。(3)加强红领巾广播站建设,创新栏目内容,精心编排每期广播,坚持每周星期四中午播音,做好后备播音员选拔工作和资料归档工作。(4)更新橱窗和宣传栏,围绕学校中心工作和当前教育主题,更换相关栏目和内容,及时传达和宣传有关信息。
2、加强宣传阵地建设。
(1)加强红领巾广播站宣传工作,充分发挥“喉舌”和“桥梁”作用。以爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育为主线,认真组织广播节目,传达上级文件精神,营造育人氛围。
(2)办好黑板报,努力提高出版质量。每到重大节日开展主题黑板报评比活动,要求出一期学一期,讲求实效。
3、重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行思想道德和良好行为习惯的养成教育。
(三)重视养成教育,促进学生良好行为习惯的形成
1、加强学生的思想道德教育和文明礼仪教育。以每周的升旗仪式和国旗下讲话为契机对学生进行爱国主义、集体主义教育。围绕每周的常规训练重点,通过广播站、黑板报、班队会等加强宣传教育。组织大队委和各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》 、《优秀班级》评比细则。
2、以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾监督岗督查为机制,进一步强化队员的行为习惯养成教育。加强对一日常规检查、督查队员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用。每日检查,每天公布,每周小结,同时在常规公示栏进行公示,检查结果纳入当月文明班级“流动红旗”评比,引导全校队员养成良好的行为习惯。
3、继续开展评选“文明班级”、“优秀学生干部”、“优秀少先队辅导员”等活动。对集体的综合成绩,队员的综合素养进行全方位考评,让文明的行为,优秀的成绩和突出的能力得到肯定和表扬,引导学生在接受素质教育的同时全面发展,在校园内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
4、抓好心理健康教育,形成健全人格。与相关任课老师对接,开展学生心理健康教育,做好心理疏导,积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育落到实处。
(四)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1.、抓好中队主题班队会活动的落实。规范队会形式和活动程序,明确队会活动的各项要求,培养队员组织能力。各中队要结合队情和节日活动,以大队部工作计划为指导,定期开展主题中队活动,使中队活动正常化。
2、充分利用重大节日、纪念日,如学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全活动月等,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。让队员在实践活动中感受节日的快乐和体会纪念日的意义。
3、开展安全教育和自护教育。把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
新学期伊始,在新学年里,大队部要不断研究学习,继承传统,开拓创新,争取更大的成绩!
四、具体工作安排:
二月份:新学期与安全同行
1、大队部制订少先队工作计划,各中队制订中队工作计划。
2、召开辅导员、队干部新学期会议,明确本学期的任务。
3、组织新学期第一次集体升旗仪式活动,举行开学典礼。
4、制定并组织学习“优秀班级暨优秀少先队辅导员”评比细则。
5、制订“安全活动月”活动方案。
6、继续做好“人人争做环保小卫士”活动,并在5月份评选出100名“环保小卫士”。
7、加强一日常规检查、督查,营造和谐温馨的校园环境。
8、建立红领巾广播站。
三月份:关心他人,关心环境,关心自我安全
1、制订并实施学雷锋月活动方案,评选“学雷锋标兵”,出一期主题黑板报:学雷锋见行动。
2、庆祝“妇女节”,各中队以“妈妈,您辛苦了!”为主题开展班队活动;给妈妈一个惊喜,为妈妈做一件事,出一期主题黑板报。
3、植树节:开展护绿活动,人人争当护绿使者;设计一句护绿提示语,完成一件护绿任务。
4、开展“安全文明伴我行”主题教育活动:
(1)国旗下讲话安全教育主题《时时讲安全,处处讲安全》。
(2)出一期主题黑板报:“安全文明伴我行”。
(3)红领巾广播站组织一期安全教育主题广播。
四月份:缅怀先贤,拓展文明
1、结合清明节,开展革命传统教育:看革命影片,读革命书籍,讲革命故事。
2、各中队开展“缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩”主题班队会。
3、出一期主题黑板报:缅怀革命英烈,珍惜幸福生活。
4、红领巾广播站编辑一期革命传统教育主题广播。
5、举行“美丽中国,美好家园”征文和讲故事比赛。
五月份:劳动的歌声最美
1、庆祝五一国际劳动节,开展“环保小卫士”评选活动。
2、各中队开展“劳动最光荣”主题班队会。
3、举行“红领巾心向党”歌咏比赛活动。
4、出一期主题黑板报:劳动创造美好未来。
6、制定“六一”活动方案,筹备庆祝六一国际儿童节活动。
7、加强一日常规检查、督查,营造和谐温馨的校园环境。
六月份:快乐成长
1、举行庆祝六一国际儿童节活动。
2、出一期主题黑板报:快乐的六一。
3、召开辅导员、队干部例会,布置学期结束工作。
4、红领巾广播站:评选优秀播音员;收集整理广播资料,做好存档工作。
5、评选优秀队干部和优秀少先队辅导员。
6、做好少先队工作总结。
学校工作计划 篇2
一、指导思想
以市初中教育工作现场会的会议精神和县局提出的“创强,提质,改课堂”的思路为工作指南,以规范教育教学行为,稳步推进课堂教学改革,建立高质高效课堂,增强学校核心竞争力为中心,培养学生自主学习,主动发展为工作的最终目的。
二、总体思路
新学期,我校教学工作的基本思路是:
1、围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。
2、打造两个特色:精心打造文化和谐校园,精心培养骨干教师和学科带头人。
3、落实三个重点:以校本教研为重点,以深化课堂教学改革为重点,以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
4、加强四项工作:加强教学常规管理,加强质量监控和评价,加强教师队伍建设,加强学生文化素质培养。
三、工作措施
(一)抓常规教研工作,促全体教师普遍提高。
1、落实教学常规工作。在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。强化教师对学生的服务意识,强调教师提高课堂效率,向课堂教学改革要成绩。
2、加强检查,做好教学常规反馈工作。本学期,教导处将建立健全教学常规检查评价制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。一学期下来,要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。
3、想方设法为教师提高教学质量服务。根据各科组的提议,教导处统一为各科组购买各类教辅资料,并督促教师利用现有的电化教学设备,采取多种教学手段,提高课堂教学效率。
4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。通过学校整体合力,缩小后进教师与优秀教师的差距,努力提高整体教师的教育教学能力。
5、加强教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和业务能力。通过组织教师积极参与继续教育,立足本校开展校本教研活动,组织外出听课,同事之间开展教研交流等活动,开阔教师视野。
(二)、加强课题研究,提高教研成效。
今学期,教导处对课题的研究工作加强引导,科学规划,规范管理,注重实效,通过课题研究带动课改。要求各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题,确定研究课题,课题组要有明确分工,落实活动安排,在教学过程中不断修改,完善,待条件成熟后申请立项。
(三)、稳步推进课堂教学改革。
通过课堂教学改革,初步建立富有我校特色的新课程体系和评价模式。坚持以培养学生思想道德素质为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,扎实推进素质教育。
1、解放思想,实事求是。课堂教学改革要本着实事求是的原则,一定要切合学校的实际,学生的实际。在课改中遇到的问题,要正确对待,大胆创新,量力而为,积累经验。
2、全员参与,共同推进。课堂教学改革离不开各方面的紧密配合,协同作战。教导处要积极鼓励教师之间,师生之间加强合作对话,资源共享互补。
3、加强学习,思想先行。课堂教学改革成功与否关系学生的`健康发展,关系学校的发展,因此,学校要求教师加强学习,树立现代教育教学理念,把课改变成每个教师的自觉行动,将提高学生的综合素质作为教育教学的首要目标。
4、开拓创新,以人为本。学校要注重营造尊重人才,鼓励创新,民主开放的教育教学氛围,充分发挥教师,学生在课改工作中的主体地位。
学校工作计划 篇3
一、思想方面
通过谈心,使她树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题,使他成为学校教学的骨干力量。
二、教学方面
1、教学理论
新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师,应有扎实的理论功底,用现代教育教学理论武装自己的头脑,做到不断学习,不断“充电”,才能适应教育教学改革发展的需要,才能始终站在教学改革的前沿。因此,我将经常和老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、教育教学杂志,起交流学习体会,畅谈学习心得,不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习,对新课标的内涵理解和老师分享。就如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整教学中出现的'不足……的问题进行研究探讨。
2、备课听课
1)、做到了每个月帮助老师备一节课,检查一次教案,真正的提高老师在教材的教材分析和处理方教案的能力。
2)、做到了每个月听老师一节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助老师提高。
3)、做到了每个月给李老师上一节示范课,起到了示范、牵引的作用。
4)、指导陈李老师进行教案教学情况,认真教案写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好教案的整理收集。
以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。
学校工作计划 篇4
走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的未来有了新的追求理想目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:
1在学习阶段:
坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,认真学习公司的理念规章制度,尽快融入到集琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征用法用法及注意事项,为工作打下良好的基础。
2学习技巧:
找到学习公司产品的.最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容。2日常方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管理自己的情绪,调整工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作。
3工作阶段:
通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题,通过观察学习,扬长补短,积累经验,做好记录,及时反馈。
4以饱满的热情和态度对待工作:
营造一个愉悦的工作环境。塑造和培养自己的事业心和责任感。
5关于市场:
充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善。每天都是一个新的开始,我将立足实际,做好准备。使工作有所开拓,有所创新,有所进取。为公司今后的发展奉献自己的一份力量。
学校工作计划 篇5
一、指导思想:
以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好信息技术教学工作的同时,提高学校信息技术应用水平,配合学校做好相关的信息技术工作。
二、工作要点 :
1、信息技术教学:
本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制作指导工作。
要求根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导纲要》以及学生的具体情况,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、电教设备维护:
多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责,由于我校电教设备数量庞大,电教设备的日常维护的工作量非常繁重,除了信息中心的老师及时维护以外,其他学科老师掌握一些基本的电教设备
维护知识也是很有必要的。信息技术中心计划本期通过培训、讲座等形式,进一步提高全校教师的电教设备操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用,作好软硬件维护的记载。
3、学校网络维护及网站建设维护 由文勇教师负责,本期具体工作如下:
1)网站日常维护:认真制作,及时上传,注重校园网站主页的实用性和艺术性,不断丰富校园网站的内容,提高点击量,扩大我校网站在社会上的知名度。
2)搞好班级网站建设,辅导老师完成各班班级网站建设。 3)资源库建设
硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。并将资源库与学校网站整合。
4)校园广播网系统维护保养,对广播网出现的故障及时维护,保障广播网的正常运行;根据学校的要求及时对铃声系统的播出内容进行更新。
4、校园电视台
本着学生电视台学生办的'宗旨,广泛的调动学生的积极性和主动性,力争逐步做到让学生参与到电视节目
生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。
6、教师培训
根据学校及老师的需要选定培训内容,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。
7、配合学校制定相关奖励政策,调动本中心教师撰写电教论文、制作课件的积极性,本期开展一次优秀课件评比活动。
8、搞好信息技术校本教材的研究工作。
学校工作计划 篇6
一、指导思想
坚持以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识,充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,增强学生自我保护意识和能力,坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路,以扎实有效的工作,创建“平安校园”。
二、工作目标
1、在学校安全工作方面:全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制,建立健全学校安全工作各项制度,重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境,消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患,学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化,不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。
2、在学校卫生工作方面:大力开展爱国卫生运动,布置并落实好爱国卫生重点工作和任务,学校各部门通过各种形式,广泛宣传卫生知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯,加大学校环境卫生整治力度,不留卫生死角,优化美化校园。
学校要高度重视传染病防控工作,建立完善防控安全工作机制,规范学校传染病的管理措施,有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此,重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。
学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度,确保食堂公共卫生、环境优美。为此,确保学校食堂卫生许可证,从业人员健康证持证率达100%,学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。
3、在推进和落实校方责任保险方面:认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神,完善教育风险管理机制,认真做好校方责任险、实习生责任险等工作,确保做到应保尽保。
总之,通过扎实有效的开展学校安全卫生工作,切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全,努力维护校园和社会稳定。
三、工作措施
1、进一步强化落实责任。学校要成立安全卫生工作领导组,主要负责人为第一责任人,进一步完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系,严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,层层签订责任状,进一步强化安全责任的落实。
2、充实完善管理机构和人员,加大财政投入,不断强化中小学幼儿园安全防范工作。重点在加强门卫值班工作,切实把好校园入口关;加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的安全保卫;加强校园安全巡查工作,实行学校领导带班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制等方面,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”;进一步加强“三防”建设。
3、进一步加强学生上下学交通安全教育管理。学校(幼儿园)要开展道路交通安全宣传教育,对校园门前有安全隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查;自购接送学生车辆的民办幼儿园,要建立健全接送幼儿车辆安全管理工作各项制度,重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员管理档案和接送学生上下学台帐等制度。
4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心,以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、校车安全事故、学生溺水事故为重点,建立和完善应急管理机制,加强学校对突发事件的应对能力。
5、加强安全卫生教育宣传活动,创新安全卫生教育宣传形式。精心组织、周密安排“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”活动,把安全教育纳入学校正常的教育教学之中。学校保证每周约有1课时的安全教育时间,全面增强学生的安全意识。继续开展“三分钟安全教育”活动,上、下午最后一节课老师要根据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式,将安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一个全面而强大的安全教育网。
6、加强培训,提高安全卫生管理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负责人和管理人员进行安全工作专题培训,各校要创造条件每年对教职工进行安全卫生教育培训。通过培训,使广大师生能够掌握安全卫生基本知识,学校领导能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全卫生工作。
7、排查治理安全卫生隐患。防患于未然,安全卫生教育与管理要十分重视安全隐患的整改治理。根据县局安排学校安全卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对安全存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施,学校要将整改结果按期上报教育局。
8、结合实际,扎实做好安全工作。各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划,并按计划开展安全教育与管理的系列活动,坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合,创造性的开展安全教育与管理工作,使学校安全教育与管理既能实行本校计划,又能全面贯彻落实上级的`文件精神,真正把安全落到实处、抓出实效。
9、防控传染病,开展爱国卫生运动。加大学校环境卫生整治力度,大力开展爱国卫生运动,积极部署爱国卫生重点工作,防控各类传染病;通过各种通俗易懂的形式,广泛宣传卫生知识特别是传染病防控知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的良好风尚。不断完善突发性的传染病防控体系,配合卫生防疫部门加强疫情监测,做到早发现、早诊断、早治疗。
四、工作安排
一月份:
1、制定教育系统安全工作计划;
2、开展冬季安全生产工作大检查;
3、发放《致学生家长一封信》。强调学生自我管理、学校和家庭共同监管机制。
4、召开安全工作会议,布置学期结束前学校安全工作及假期安全教育工作;
二月份:
1、开展新学期“安全教育宣传周”活动(第一周);
2、开展第一次学校安全工作大检查(新学期)(以学生上下学交通安全、食品安全和校园周边环境安全隐患排查为重点);
3、中心校与中小学校长、幼儿园园长签订安全责任书。
三月份:
1、大力开展爱国卫生运动;
2、开展第xx个“全国中小学生安全教育日”活动;
3、预防甲型H1N1流感防控工作;
4、开展交通安全进校园和校园周边环境整治活动
四月份:
1、布置和开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动;
2、布置和开展对中小学生进行食品卫生等知识培训工作。
3、布置开展中小学防踩踏、防食物中毒、防自然灾害等安全演练活动。
4、加强学生春夏健康教育和食品卫生教育,开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题教育。
5、开展交通安全进校园活动。
五月份:
1、开展5月12日“安全教育演练日”活动;
2、开展5月19日“安全教育培训日”活动;
3、开展第二次学校安全工作大检查(以学生防溺水为重点)。
六月份:
1、制定活动方案,认真组织开展“安全生产月”活动;
2、举办预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会,并就安全教育致学生家长一封信。
3、召开安全工作专题会议,开展汛期安全工作专题检查。
七、八月份:
1、遵照《无为县学校安全隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施;
2、参加县局组织开展创建全县“平安校园”评比活动。。
3、开展万名教师以安全为主题的大家访活动(有书面活动记录);
九月份:
1、开展新学期“安全教育宣传周”活动;
2、开展第三次学校安全工作大检查(新学期);
3、学校召开新学期安全教育主题家长会及安全教育主题班会;
4、布置和开展“全省中小学生交通安全教育活动周”活动;
5、做好校方责任险投保工作。
十月份:
1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治;
2、布置开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。
3、召开安全教育主题家长会及安全教育主题班会。
十一、十二月份:
1、开展第四次学校安全工作大检查(冬季);
2、开展以安全教育为主题的征文或绘画评选活动;
3、开展12·4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动;
4、开展以消防安全教育为主题的教育演练活动;
5、参加县局组织开展全县校园安全工作专项评比活动。
6、整理资料,迎接市县考评督查。
学区内各校要提高认识,增强抓好学校安全工作的主动性,突出重点,强化措施,进一步落实安全工作责任制,加强校园安全制度建设,广泛开展安全宣传教育,强化安全防范意识,提高做好学校安全工作的针对性和实效性,保证安全教育各项措施落到实处。
学校工作计划 篇7
近期严重影响学校安全的事件时有发生,已引起各级政府和教育行政部门的高度重视。这也充分暴漏了部分学校安全管理存在漏洞,作为学校领导要始终绷紧学校安全管理这根弦,始终坚持将学校安全工作作为头等大事来抓。增强学校安全防范意识加强管理,强化措施,努力构建平安和谐的新校园。笔者认为学校安全应抓住以下几点:
一、广泛宣传,全面动员,做大做强安全教育这张网,为着力构建平安校园营造造良好氛围。
1、为创建平安校园良好氛围,学校加大安全宣传力度,利用板报、橱窗、安全条、宣传条幅向师生、社区、乡村干部、家长广泛宣传。
2、聘请司法干警和关工委同志为师生做法制安全教育和预防学生人身安全技能技巧报告会各1次。
二、狠抓制度建设,夯实安全责任,确保校园安全落实到位。
学校要结合新学期、新特点及时修订了门卫制度、学校安全制度、学校安全预案等一系列安全制度,并与班主任、代课教师、辅导员、学生家长,层层签订安全目标责任书,责任到人。做到学校与教师、教师与家长权责分清,责任到人
三、强化管理措施,変被动为主动,定态为常态,努力构建学校安全管理长效机制。
1、加强门卫管理制度,严把学校安全第一关。
学校实行封闭管理,门卫每天上午下午准时开锁校门,家长接送学生一律在校门口,外人不得入内。门卫做到校内外全天候,安检排查,不许学生带危险品入校,门卫每天上午放学准时开锁校门,站好岗,接送学生与家长衔接。
2、加强食品安全管理,确保师生饮食健康。
食品管理工作由专人负责,从接货、贮藏、加工、分发实行全程跟踪监控,确保各个环节无纰漏。教师食堂由专人负责,主管食物采购、灶夫烹制等各个环节的安全。
3、做好每天的安检工作,确保校园内部环境安全。
门卫和班主任每天要做好2次安检工作,确保学生无危险品入内。护校人员24小时排查学校危墙、体育器材、校产等安全。
4、做好安全预案演练工作。
5、创新载体、拓展安全教育新途径。
学校利用网络、电视、自编小品等形式广泛宣传,寓教于乐,使校园安全推向深入。
总之,校园安全任重而道远,关系到师生的生命与健康,涉及千家万户,影响深远。学校要牢固树立安全无小事,时时事事处处抓安全的思想,广泛动员社会、家庭等一切力量形成强大合力,齐抓共管打造平安校园的.铜墙铁壁,给广大师生营造一个平安和谐的良好校园氛围。
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