土木工程认识实习报告(通用17篇)
土木工程认识实习报告(通用17篇)
随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,不同种类的报告具有不同的用途。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编帮大家整理的土木工程认识实习报告,希望能够帮助到大家。
土木工程认识实习报告 1
随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。
施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。
影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!
在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。
施工质量与管理
施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。
必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。
一、底层模板支架沉降
1、原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。
2、保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。
二、胀模
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。
1、原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。
2、保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。
三、钢筋加工制作错误
1、原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。
2、保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。
四、漏放构造钢筋
1、原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。
2、保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。
五、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的'清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。
保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。
可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。
施工监理组织
自1988年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行。1997年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。
建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。
比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀。这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!
结束语
中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有中国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。
通过施工业务实习让我更多的了解中国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业
是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!
土木工程认识实习报告 2
一、实习目的
走进施工工地,亲身体验施工环境,充实和扩大自己的知识面,对已经或者将来要在课程中学到的建筑方面的事物进行一个初步的认识,为以后更好的学习专业知识打下一个基础。
二、实习概况
土木认识实习主要日程记录及桥梁施工的方法,XXXX的刚结构的施工方法,XX实训楼的混凝土浇铸方法及注意事项,XX月XX日上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们强调了一下几点:1安全第一,要处处注意安全;2严肃对待实习,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;3一切行动听指挥,不要擅自独立行动;4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。
下午,我们参观了主校区的建工实验室。主校区的一个实验室中一部分是对建筑材料应力和变力的实验室,另一部分是混凝土养护实验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的实验室,实验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。听老师介绍,它可以产生30吨的压力,钢筋在上面可以有两种测试方法,一种是拉伸测试,一种是下压测试。后面还有一些机器,主要是做混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试。然后还有混凝土培育室,里面24小时保持高温高湿,由于现在没有使用,所以我和几个同学进去看了一下,里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块,天花板上还有像消防喷头一样的东西,听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我们学专业课程的时候将来这里做实验。
XX月XX日上午,参观淮钢大桥,一座简直桥和彩虹桥。通过老师的讲解,我们初步了解了桥的基本知识。老师谈到了城市道路桥与公路桥的不同:城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆(一般在90公分),没有绿化带;公路桥一般没有人行道,有栏杆(一般在60公分),一般有绿化带。老师也讲到了桥的.长度与坡度的关系。一般情况下,桥身相对长的,XXX,采用的桩基础,桩基础由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中,承台底面与土体接触,则称为低承台桩基;若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上,则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩基础。高层建筑中,桩基础应用广泛。
(1)桩支承于坚硬的(基岩、密实的卵砾石层)或较硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力层,具有很高的竖向单桩承载力或群桩承载力,足以承担高层建筑的全部竖向荷载(包括偏心荷载)。
(2)桩基具有很大的竖向单桩刚度(端承桩)或群刚度(摩擦桩),在自重或相邻荷载影响下,不产生过大的不均匀沉降,并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。
(3)凭借巨大的单桩侧向刚度(大直径桩)或群桩基础的侧向刚度及其整体抗倾覆能力,抵御由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载,保证高层建筑的抗倾覆稳定性。
三、实习总结
经过一周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在今后的大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。通过这周的实习我学到了很多东西,对专业上的一些名词有了初步的认识,加深了对专业的理解,拓宽了视野,增长了见识。
在今后的学习中,一定充分利用每一次的实习机会,在这次实习中我学到的东西让我对我们土木工程专业产生了更深的兴趣,对我今后的学习将产生导向性的作用。
土木工程认识实习报告 3
一、实习概述
土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期,土木工程是通过工程实践,成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。因此,一个合格的土木工程技术人员,不但应具有较强的理论知识,更应具有较多的实际经验。所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。
二、实习目的
学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:
1、通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足、
2、通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。
3、通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。
三、实习过程
项目位置:
开发商:
设计单位:
监理单位:
建筑面积:
在此次实习中了解到一种建筑材料叫空心砖,空心砖是近年内建筑行业常用的墙体主材,由于质轻、消耗原材少等优势,已经成为国家建筑部门首先推荐的产品。与红砖一样,空心砖的常见制造原料是粘土和煤渣灰,一般规格是390×190×190mm。
空心砖是以粘土、页岩等为主要原料,经过原料处理、成型、烧结制成。空心砖的孔洞总面积占其所在砖面积的百分率,称为空心砖的孔洞率,一般应在15%以上。空心砖和实心砖相比,可节省大量的土地用土和烧砖燃料,减轻运输重量;减轻制砖和砌筑时的劳动强度,加快施工进度;减轻建筑物自重,加高建筑层数,降低造价。
空心砖优点:质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染,是框架结构建筑物的理想填充材料。该砖的各项质量指标,经检验均符合国家标准用空心砖,因为比较轻,不会造成楼板开裂。其实,还有许多其他的隔墙材料,包括轻钢龙骨石膏板、钢丝网等,既轻,还省空间。这一天感觉收获不小。
“在水一方”规划用地840亩,建筑面积约百万平方米以上,绿化率达40%,由德国依德尔城市规划设计有限公司完成规划与景观设计,AXELBUSCH教授任首席设计师。社区由商业、地标性高层、小高层、高档住宅区、公建带组成。公建带是一个东西走向区域,中学、小学、幼儿园、居民活动中心等重要公共建筑在此汇聚一堂。整个社区设有三个主出入口,环形通道把居住区分为若干组团。该工程十分注重环境保护,是全国首家荣列“建设部绿色建筑和低能耗建筑十佳设计项目;建设部绿色建筑和低能耗建筑“双百”示范工程;财政部、建设部可再生能源建筑应用示范工程;建设部建筑节能试点示范工程;河北省城镇水土保持雨水利用试点工程”,作为全市首家采用太阳能建筑一体化、中水回收利用、雨水收集利用、和电气设备节能技术的社区,节能技术由传统的50%提高到了65%,能源消耗减少30%左右,成为我市住宅的亮点,备受社会各界重视,建设部部长汪光涛、建设部科技司司长赖明、建设部科技发展促进中心司长陈宜明、河北省建设厅副厅长杜庆雨等人士参观了本项目,并给予好评。我很喜欢这个工程的设计理念和规划布局,从中了解到目前先进的节能环保技术,收益颇丰。
四、实习感悟
通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的很多的知识不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的.本事。要想学好,先要“三勤”:在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。学真本事,有自己的一技之长。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为。这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力。总的来说很高心能够有机会参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。
五、实习展望
展望在这次实习结束的时候,我发现自己真的学到了很多东西。我现在只是一名普普通通的本科大学生,自己还有很多路要走,我到现在还没有学过任何实用性的技能,还不能为自己的生计出力,我要学的东西实在是太多了,外面的世界大的无法让人相信,我还不能面对这样一个复杂的社会。于是我的人生会有很多可能,有很多机遇,机遇是留给有准备的人,我就要成为这样的人。我不再要是一名普通的大学生,这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时,多留意身边的或者社会上的热点。土木是一个好的专业,是一个有前途能让人充分发挥自己能力的舞台,我会为之继续奋斗的。
土木工程认识实习报告 4
一、实习目的与要求
生产实习是土木工程专业培养方案中的一个重要的实践环节。通过生产实习使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法,实习的学生是以技术人员助手的身份参加工程现场施工和技术管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程和部分专业课程,在实习中应深入工程施工现场,认真实习,获取实践知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为:
1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点;了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等;丰富和扩大学生的专业知识。
2、通过生产实习,使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想;学习工程施工质量管理的基本方法;对施工质量的过程控制和现行的国家有关工程质量检验和管理标准有所了解。
二、工程概况
建设单位:
工程名称:
结构类型:框支剪力墙结构
我实习的工地是由xxx,该项目为高层小户型建筑,1至5层为商业用房,5层以上为住宅用房。
三、实习内容及过程
一个工程在进行主体施工之前,都要准备工地的安全防护以及人货的运送和便于工人施工的载体,我们进入工地首先看到的是脚手架。脚手架的搭设有一个规范,搭架工必须严格遵守。在其外围还要围上建筑施工安全网,安全网顾名思义是用于工地人员安全防护。每当走在脚手架的脚手板上时,我就经常会想:这样踩下去会不会踩空了?其实不然,规定要求脚手架的操作面必须铺脚手板,高墙面不得大于20cm,不得有空隙和探头板、飞跳板,另外,搭脚手架每隔几层就需设一个挑出平台。
在工程建设中其主要有钢筋工程、模板工程、混凝土工程和砌体工程,是建筑施工中的主导工种工程,无论在人力、物力消耗和对工期的影响方面都占非常重要的地位,所以这也是施工人员和技术人员十分重视的。下面是我在工地上所学到的:
首先是钢筋工程。钢筋配料都是根据设计来的,工人只需根据结构设计师设计的'来做就行了。为了使整个钢筋骨架连成一个整体以及钢筋位置的稳定,钢筋的交点须用铁丝扎牢,每个交点交叉间隔绑扎。施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离,所以一般都是利用石子垫块撑起钢筋骨架形成保护层。在布放钢筋时,钢筋只能多放不能少放,在有的地方放一个少了而放两根有余时,那就得放两根。工人师傅焊接柱的钢筋,采用的方式是电渣压力焊,电渣压力焊是将两钢筋安放成竖向或斜向(倾斜度在4:1的范围内)对接形式,利用焊接电流通过两钢筋间隙,在焊剂层下形成电弧过程和电渣过程,产生电弧热和电阻热,熔化钢筋,加压完成的一种压焊方法。连接纵向钢筋时,纵向受力钢筋的连接方式应符合设计要求,同一根纵向受力钢筋不宜设置两个及两个以上接头,钢筋的接头宜位于受力较小处,而且接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。
其次是模板工程,模板工程是工程施工的一个重要环节,其实在进行钢筋工程之前,就有过模板工程了。模板工程指新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,其中接触混凝土并控制预定尺寸,形状、位置的构造部分称为模板,支持和固定模板的杆件、桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系,对于滑动模板,自升模板则增设提升动力以及提升架、平台等构成。模板的分类有各种不同的分阶段类方法:按照形状分为平面模板和曲面模板两种;按受力条件分为承重和非承重模板,按照材料分为木模板、钢模板、钢木组合模板、重力式混凝土模板、钢筋混凝土镶面模板、铝合金模板、塑料模板等,按照结构和使用特点分为拆移式、固定式两种,按其特种功能有滑动模板、真空吸盘或真空软盘模板、保温模板、钢模台车等。在模板上还需要涂刷隔离剂,隔离剂的作用是防止混泥土粘在模板上,如果不涂隔离剂,混凝土很容易粘在模板上。模板作为混泥土结构及构件成型的工具,它本身除了应具有与结构件相同的形状和尺寸外,还要具有足够的强度、刚度和稳定性,以承受新浇混凝土的荷载及施工荷载。而在工地上,最主要要注意的就是稳定性了,保证稳定性的方式一个是模板外部支撑,另一个就是其它的一些固定措施,如对拉螺栓。
接下来是混凝土工程,在浇筑混泥土前要进行混凝土的制备以及配合比的实验,达到要求的混凝土的强度才可以进行施工。并且在混凝土浇筑前,应检查模板的标高、位置、尺寸、强度和刚度是否符合要求;检查钢筋和预埋件的位置、数量和保护层厚度,并将检查结果填入隐蔽工程记录表;清除模板内的杂物和钢筋的油污;对模板的缝隙和孔洞应堵严;对木模板应用清水湿润,但不得有积水。
在地基或基土上浇筑混凝土时,应清除淤泥和杂物,并应有排水和防水措施。对干燥的非粘性土,应用水湿润;对未风化的岩土,应用水清洗,但表面不得留有积水。在降雨雪时,不宜露天浇筑混凝土。混凝土的浇筑,应由低处往高处分层浇筑,每层的厚度应根据捣实方法、结构的配筋情况等因素确定。在浇筑竖向结构混凝土前,应先在底部填入与混凝土内砂浆成分相同的水泥砂浆;浇筑中不得发生离析现象;当浇筑高度超过3m时,应采用串筒、溜管或振动溜管使混凝土下落。在混凝土浇筑过程中应经常观察模板、支架、钢筋、预埋件、预留孔洞的情况,当发
现有变形、移位时,应及时采取措施进行处理。混凝土浇筑后,必须保证混凝土均匀密实,充满整个模板空间,新旧混凝土结合良好,拆模后,混凝土表面平整光洁。为保证混凝土的整体性,浇筑混凝土应连续进行。当必须间歇时,其间歇时间宜缩短,并应在前层混凝土凝结前将次层混凝土浇筑完毕。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。
最后是砌体工程,砌筑在12小时前适量淋水(尤其是控制好蒸气加压砼砌筑的淋水量——湿润到砌筑2cm深为宜),凉干后备用。砌筑前,先按砖墙位置弹出墙身轴线,然后摆砖样,排出灰缝厚度,于墙身交接处立皮数杆,间距不超过15米,并用水准仪抄平。砌筑时采用“三一”砌砖砌筑,即“一铲灰、一块砖、一挤浆”。水平及坚直灰缝砂桨饱满度不低于80%,交接墙体不能同时组砌时,应于墙体中引出阳槎,物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于500毫米,间距不大于600毫米的φ6拉结筋,每道二根,砖在砌筑前一天在地面浇水湿润后含水率为10-15%。隔墙及填充墙与上层结构接触处,为防止出现裂缝,应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到一定程度后,才采用侧砖斜砌撞紧,脚手眼不得随意留设,如需留设,须符合规范规定。砌筑时除需要注意砂浆有良好的操作性能外,沿需控制铺灰的长度和灰缝厚度,铺灰应不超过3-5米。
四、实习认识及体会
通过这次实习,我深深的体会到了实践的重要性。去到工地看似工人每天都在重复同样的事,就以为没什么可看的没什么可学的了,其实不然,还有好多好多需要学的,每天在工地上认真的看,多少都会有收获,一天天积累起来学到的就多了。实践重于理论,但实践也要以理论为基础,没有基本的理论知识在实地学习起来也是很困难的。而且,我们也会发现有的专业术语根本就不知道什么意思,所以,我们现在在学校要充分利用学校的教学资源,踏踏实实的安心学习,让自己有扎实的基本功。
另外,就是安全问题。工地上是最容易出安全事故的地方,处处存在着安全隐患,这个安全既包括人身安全、建筑物的安全(建筑质量),哪一个环节出了问题都是难以弥补的。所以,在做事时要处处小心,对于刚从事建筑行业的人员来说,要多看多问,因为有太多的东西都是你不知道的,对于这些疑问,现场的工人一般都有多年的经验,也可以上网或翻阅相关文献来寻找答案,从平时开始慢慢积累、准备。
土木工程认识实习报告 5
一、实习时间
20xx年2月24日——20xx年3月15日
二、实习地点
武汉开发区薛峰
三、实习内容
本学期开始的前三周,学校为我们安排做毕业设计实习。作为毕业设计前的一次全面的实习,对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计工作都有相当重要的意义。毕业设计是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混,是对不同课程知识的一次综合利用。第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中,有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,锻炼我们调查研究的能力。让我们的设计工作更加顺利,让自己的设计更加完美实用。
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
实习的第一天,我们去了开发区薛峰南门广场项目部。在现场已经拆了模的柱前,刘工让我指出该柱的缺点,我看了一会也没有发现问题。刘工却指出三点问题:首先,从外观看由于柱是分两次浇筑完成的,而且,第二次支模板不够准确,使柱上部分稍微小于下柱,对于没有经验的人来说,是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说,一眼就能发现问题的所在。
其次,柱子在第二次浇筑砼的时候,施工缝未做好,有漏浆现象,造成了施工缝处的烂根现象,虽然,后来又在该处抹灰,并且,对结构不产生影响,但是,在评“长城杯鲁班奖”时还是不允许的,且不符合规范要求。
另外,师傅也结合众多施工现场的实例为我们讲解了课本上的有关内容,如变形缝的留设位置,带型窗处柱子的细节处理,入口处雨棚的设计,建筑物内部主要交通空间的布置等内容。通过师傅的讲解,理论联系实际,我们对于建筑设计中的各方面知识有了更为直观的认识,并且在脑海里留下了更深的印第1页象。对于我们后期的建筑设计方面会有很大的帮助。
2月25日星期一晴,今天,我的工作是与预算员一起计算梁柱墙中钢筋的接头个数。在本项工程中大于圆20的钢筋,均采用机械连接总得套管连接,所以在作预算时需统计在该工程中梁柱及剪力墙中的受力钢筋的接头数量从而求出需要多少个套管。我算的是一层顶板梁的钢筋接头数。首先,要根据平面绘图法绘制的平面图中找出每根梁相应的跨度及其总长,又因为每根钢筋的长度为12米,所以用每根钢筋的总长除以12既可得所需的钢筋段数。之后,要根据钢筋数进行钢筋的排布。最后,我认为这项工作包括整个预算工作并不是很复杂,但工作量大而且很烦琐,所以要当好预算员不仅要有丰富的知识,还要有认真负责的态度。
2月26日,今天到工地时,侧模已经支好了。由于先前已经支好了底模和一边的侧模,在绑扎好梁筋与板筋后,才可将另一边的侧模支上,且梁侧模应架在马凳上,马凳高度为板厚。李工说马凳看似简单但要考虑一些因素;如选材方面,要求选用的钢筋要有一定刚度,并尽可能运用废料。在尺寸方面要根据所需的高度,在该部位中需约等于板的厚度。地下室的地面的砼浇筑完毕后,地面应抹平,强度不是很高时,应先用木抹子搓平,当用手按压时只有淡淡的手指印,既可用铁抹子搓平抹光。
2月27日星期三阴有雨,由于天气的原因,今天只能在会议室里看图纸。这时实验员杨工回来了,他给我讲解了钢筋的检验与钢筋接头的工艺检验。钢筋的检验首先要检查钢筋的标牌号及质量证明书;其次要做外观检查,从每批钢筋中抽取5%,检查其表面不得有裂纹、创伤和叠层,钢筋表面的凸块不得超过横肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允许和偏差,钢筋每一米弯曲度不应大于四米;接下来力学性能试验,每批若小于60吨则从中抽取2根,每根截取两段,分别做拉伸和冷弯试验。在截取试件时应除去钢筋两端100-500mm,在截取试件大于60吨还需在取相应的钢筋。如果一项试验结果不符合要求,则从同一批中另取双倍数量的试样做各项试验。如仍有一个试样不合格则该批钢筋为不合格,热轧钢筋在加工过程中发生脆断、焊接性能不良或机械性能显著不正常等现象,应进行化学成分分析和其它专项检验。
2月28日星期四晴,今天是一个好晴天,我先领好了安全帽然后就到了6号楼,这里正在进行模板的支护和钢筋的绑扎。模板工程和钢筋工程正在如火如茶的进行着。工人们支模的程序是先搭设脚手架,然后再已经搭好的脚手架上安装模板下的木方,然后将板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上长铁钉,使木方和模板成为一个整体共同来承担浇筑带来的荷载。以免板自身承受重量时,由于承载力不足,发生破坏。并且支模时先支水平模后再支垂直模。我想这样做有两个原因,一是为了竖板建立工作平台,二是为了使其垂直接缝严密,使不发生漏浆现象。
3月1日,王大哥给我看了施工图,还教育我看图的重要性,“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的`强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与结构之间是否矛盾,管线的安装对结构是否有影响,图纸的设计是否能够实现等。”
3月2号星期一今天,在柱筋绑扎时,我记下了大概操作。绑扎前检查下部伸上来的钢筋位置是否在放线范围内,并确定上部接插的钢筋离柱边线的距离。我来到工地的时候,基础已经完工,开始支第一层屋面的模板了。徐工先对我进行了安全教育,然后带我去工地及楼上观看了施工情况和各种构造,这个工程用的基本上都是木的模板,减力墙200厚,隔户墙300厚,此时还有一部分工人正在绑扎钢筋、底下二层已经整好,还用“sbs”改性防水卷材覆盖着地下室的表面屋面的钢筋往上设有一条后浇带,是为了用于解决高层主楼与低层裙房间差异沉降、钢筋混凝土收缩变形相减小温度应力等问题。
3月3号,昨天晚上8点开始浇筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就来看混凝土的浇筑。还没有到工地就听见搅拌车的声音,搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车,楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人还在忙碌着拿着震动棒震动混凝土使其压实,浇筑混凝土是有先后的,外围是先浇筑柱子然后再浇筑梁,里面是先浇筑墙再浇筑梁。
3月4号今天叫我跟着放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置,因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准那一点直接向上打二层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。
3月5号——3月7号,还是在刚刚浇筑好的屋面上跟着师傅们放线,同时我看到了绑钢筋的工人们用的电轧压力焊把两根柱子的钢筋结长。3月6号今天把6、7单元的线放好后,下午我跟着他们一起去超平了,超平的作用是为了方便支模板的,一般用的是50线超平的方法。3月7号重复昨天的工作。
3月8号今天要浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收,于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及股筋的个数是否合适。通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少,底层钢筋的垫块少,这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。有的钢筋的间距不满足有的大有的小。不过这些问题都随后就解决了。今晚要浇筑混凝土。
3月9号昨天晚上8点开始浇筑的8、9单元的混凝土,今天上午我在8、9单元放线,同时看到支模板的工人正在紧张的支二楼的楼梯、电梯、及柱子、墙的模板且为了把墙体两边的模板都夹紧用的是塑料套管和钢筋共同作用。但是在地下室不用这种塑料套管只用钢筋拉接固定,等浇筑完混凝土然后两边一齐截断,因为用塑料套同容易存水在地下室。
3月10号今天我跟着甲方去检验钢筋,发现有的钢筋并不在放线的范围里面,于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面这样就造成了钢筋的一次疲劳。
所以应该截断重新打孔焊接,有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋有的窗台梁的两边不一般高这是由于工人没有按标准标高工作的结果。
3月11号——3月15号,11号下午浇筑了8、9单元的屋面以及个别的柱子。12号今天下雨工程没有太多进展,13号去旁听了混凝土工的职业技术培训。学习了一些较为实用的技术。14号今天我观看了浇注二层的剪力墙了,层高为3。9米,因为怕一次浇筑完后振倒不开所以分两层浇筑,然后用震动棒分别振实,墙与墙,墙与柱子的交接处的钢筋比较密实所以比其它部位难浇筑因为这些所以这些部位震动的次数比其他的部位多些。
而后,我们又观察实习了整个施工现场,看到了钢筋作业棚,木工作业棚等施工作业场地,了解了有关钢筋加工及木工作业的有关信息。之后此次的实习工作便告一段落。该实习让我们对于结构设计和施工的认识和了解更加深入,对于后期的结构设计有一定的知道作用。
通过三个多星期的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养,还有模板设计。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
四、实习总结:
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、组合结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,我更清醒地意识到施工管理的重要性,也明白了今后的努力方向。通过这次实习,我深刻体会了知识理论与实践的结合的重要性,掌握了建筑的设计的一般方法,为完成毕业设计课题的任务提供了空间设计和平面方案设计的思路和方法。通过这次实习,我们能够容易设计出满足各项使用功能要求,功能分区合理,体型美观、新颖的建筑方案。本次的实习给我的毕业设计带来了极大的帮助,不但填补了我在建筑方案设计方面知识的空白,而且使我对建筑方案的设计有了比较清晰、系统的认识。这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。最后,感谢各位老师在毕业实习过程中给与的帮助与指导!
土木工程认识实习报告 6
一、实习目的
通过认识实习,对土木工程的各个方面,包括建筑设计、结构设计、施工技术、工程管理等有一个初步的了解和认识,为后续的专业课程学习和未来的职业发展打下基础。
二、实习时间
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、实习单位
四、实习内容
(一)建筑设计
在实习过程中,参观了多个建筑工程项目,包括住宅、商业建筑和公共建筑等。通过观察和学习,了解了建筑设计的基本原则和方法,包括建筑功能的布局、空间的组织、建筑造型的设计等。同时,还学习了建筑设计中需要考虑的因素,如建筑法规、建筑节能、建筑防火等。
例如,在参观某住宅小区项目时,了解到设计师在规划布局时充分考虑了日照、通风、景观等因素,通过合理的建筑布局和户型设计,提高了居住的舒适性和便利性。在参观某商业建筑项目时,学习到了如何通过建筑造型和空间设计来吸引顾客,提高商业价值。
(二)结构设计
在实习期间,参观了一些正在施工的建筑项目,了解了不同结构形式的特点和应用,如框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构等。同时,还学习了结构设计的基本原理和方法,包括结构受力分析、构件设计、结构抗震设计等。
在参观某高层建筑项目时,了解到该项目采用了框架-剪力墙结构,这种结构形式具有良好的抗侧力性能和空间灵活性,能够满足高层建筑的`功能要求和安全要求。在参观某大跨度建筑项目时,学习到了钢结构在大跨度建筑中的应用,以及钢结构的设计和施工要点。
(三)施工技术
通过参观施工现场,了解了土木工程施工的基本流程和主要施工技术,如土方工程、基础工程、混凝土工程、钢结构工程、砌体工程等。同时,还学习了施工过程中的质量控制和安全管理方法。
在参观某基础工程施工现场时,了解到了桩基础的施工工艺和质量控制要点,包括桩的类型选择、桩的施工方法、桩的检测方法等。在参观某混凝土工程施工现场时,学习到了混凝土的配合比设计、混凝土的浇筑方法、混凝土的养护方法等施工技术。
(四)工程管理
在实习过程中,了解了土木工程建设项目的管理模式和管理方法,包括项目的投资管理、进度管理、质量管理、安全管理等。同时,还学习了工程建设项目中各参与方的职责和协作关系。
在参观某工程项目管理办公室时,了解到项目管理人员通过制定详细的项目计划、建立有效的沟通机制、加强现场管理等方法,确保了项目的顺利进行。在与项目管理人员的交流中,学习到了如何运用项目管理软件和工具进行项目管理,以及如何处理项目管理过程中出现的问题和风险。
五、实习总结与体会
通过这次认识实习,对土木工程专业有了更深入的了解和认识。在实习过程中,不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和创新思维。同时,也认识到了自己在专业知识和实践能力方面的不足之处,明确了今后的学习方向和目标。
在未来的学习和生活中,将更加努力地学习专业知识,提高自己的实践能力和创新思维,为将来成为一名优秀的土木工程师打下坚实的基础。
六、建议
希望学校能够增加认识实习的时间和内容,让学生有更多的机会深入了解土木工程的各个方面。
希望实习单位能够安排更多的实践操作环节,让学生亲身体验土木工程施工和管理的过程。
希望学校和实习单位能够加强沟通和协作,共同制定更加科学合理的实习计划和方案,提高实习效果和质量。
土木工程认识实习报告 7
一、前言
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称,它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。土木工程是一门具有很强的实践性的学科,为了更好地了解土木工程专业,加强对专业知识的感性认识,我进行了为期x月的认识实习。
二、实习概况
(一)实习时间
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
(二)实习地点
(三)实习目的
通过实践,对一般土木与房屋建筑物、道路工程、桥梁工程等的功能及空间组合有较全面的了解。
对土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。
了解土木工程领域的最新动态和发展方向,拓宽专业视野。
培养理论联系实际的能力,为后续专业课程的学习打下基础。
三、实习内容
(一)建筑工程
参观了xx建筑的施工现场,了解了建筑物的基础类型(独立基础、条形基础、筏板基础等)、结构形式(框架结构、剪力墙结构等)以及施工流程(基础施工、主体结构施工、装饰装修施工等)。
学习了钢筋工程的施工工艺,包括钢筋的加工、连接(焊接、机械连接、绑扎连接)和安装等。
了解了模板工程,包括模板的类型(木模板、钢模板、铝合金模板等)、支设方法和拆除要求。
观察了混凝土工程的施工过程,包括混凝土的制备、运输、浇筑、振捣和养护等环节。
(二)道路工程
在xx道路施工现场,学习了道路的路线设计、横断面设计和纵断面设计的原理和方法。
了解了道路的路基工程施工,包括路基的填土、压实、排水等。
学习了道路路面工程的施工,包括沥青路面和水泥混凝土路面的施工工艺和质量控制要点。
(三)桥梁工程
参观了xx桥梁的建设现场,了解了桥梁的类型(梁桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥等)、结构组成(上部结构、下部结构、支座系统和附属设施等)和施工方法(预制安装法、悬臂施工法、顶推施工法等)。
观察了桥梁基础(桩基础、扩大基础等)的施工过程和桥梁墩台的施工工艺。
四、实习收获
(一)知识与技能
对土木工程专业所涉及的`领域和内容有了更为直观和深入的了解,将理论知识与实际工程相结合,加深了对专业知识的理解和掌握。
熟悉了土木工程施工的基本流程和关键技术,掌握了一些基本的施工操作技能,如钢筋的绑扎、模板的支设等。
(二)职业素养
通过与施工现场的工程师、技术人员和工人的交流与合作,培养了团队协作精神和沟通能力。
了解了土木工程项目建设的艰辛和复杂性,增强了对土木工程专业的责任感和使命感,培养了严谨的工作态度和吃苦耐劳的精神。
(三)视野拓展
在实习过程中,接触到了一些土木工程领域的新技术、新工艺和新材料,如新型建筑材料、先进的施工设备和智能化的施工管理系统等,拓宽了专业视野,了解了行业的发展动态和趋势。
参观了不同类型的土木工程项目,包括建筑工程、道路工程和桥梁工程等,对土木工程的多元化发展有了更全面的认识。
五、实习体会
这次认识实习是我对土木工程专业的一次全面而深入的体验,让我深刻认识到土木工程不仅是一门科学,更是一门艺术。每一个工程项目都需要精心设计、精细施工和严格管理,才能确保工程的质量和安全。同时,我也感受到了土木工程专业的广阔前景和巨大挑战,需要我们不断学习和创新,提高自己的专业素养和综合能力,才能在未来的职业生涯中有所作为。
六、不足与改进
在实习过程中,我也发现了自己存在的一些不足之处。例如,对一些专业知识的掌握还不够扎实,在实际应用中不能灵活运用;在与现场人员的沟通交流中,还存在一些障碍,不能很好地表达自己的想法和问题;在观察和分析工程问题时,还缺乏一定的深度和广度,不能全面地考虑问题。针对这些不足之处,我将在今后的学习中加强专业知识的学习,注重理论与实践的结合,多参加实践活动,提高自己的实践能力和解决问题的能力;加强沟通能力的培养,提高自己的表达能力和人际交往能力;培养自己的思维能力和创新能力,学会从多个角度分析问题,提高自己的综合素质。
七、结论
通过这次认识实习,我对土木工程专业有了更深入的了解和认识,收获了丰富的知识和经验,同时也明确了自己的不足和努力方向。在今后的学习和生活中,我将以此次实习为契机,不断努力,提高自己的专业素养和综合能力,为将来成为一名优秀的土木工程师奠定坚实的基础。
土木工程认识实习报告 8
实习日期:
20xx年6月14日
实习目的:
参观本部实验室路桥模型
实习地点:
本部土木工程系实验室
组员:
xx
在与具体的路和桥建筑接触之前,老师安排我们进行了一次各类路、桥模型的参观,当各类桥的模型展现在我们面前时,老师一边给我们讲解,一边拿起相应的模型给我们看,以前只是大概知道桥的一些构造,但今天从老师的.讲解中我们知道了更详细的情况:桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:
(1)按用途分类 公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。
(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类 特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。
(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类 垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采用)等
(4)按照跨越障碍的性质分类 跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。
(5)按照上部结构的行车道位置 分为:上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。为了更深的让我们了解桥梁老师也把桥的组成介绍给我们听:桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承结构年,桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。
看完桥梁模型之后,我们又来到了道路的设计示意图前面:我国公路等级按照其使用功能分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级。另外,按照公路的位置以及在国民经济中的地位和运输特点的行政管理体系分类为:国道、省道、县道、乡(镇)道及专用公路几种。
公路的结构建设:路基建设、路面建设、公路排水构筑物建设、公路特殊构筑物、公路沿线附属结构建设。
土木工程认识实习报告 9
1、实习目的
对专业学问进行初步、直观的了解。对自己将来所从事专业环境进行直接接触。熟悉建筑材料、建筑结构体系,对建筑企业进行一般了解,对施工程序、施工管理及质量检验程序有所熟悉,通过学习,接触社会,开阔眼界,使其对专业学问产生较深厚的兴趣,为进一步学好以后的专业课打下基础。
2、实习内容
(1)地点
1)工程概况
2)实习内容
3、熟悉总结
开挖土方的施工挨次:
施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡整理→自检、整修→验收不同的建筑适用的结构类型:
一般的结构类型分为砌体承重的混合结构系统和钢筋混凝土墙承重系统。前者主要用于底层或多层,而后着主要用于各种高度的建筑,特殊是高层建筑。由于在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙,则剪力墙不仅能够承受垂直荷载,还能够承受水平力,为建筑供应较大的抗侧力刚度这对于反抗侧向风力地震水平分布力的影响都是非常重要的,高层住宅楼一般适用这种结构,在我们实习地中如陕西理工学院三村7#住宅楼、汉中市万邦时代广场的住宅楼均采纳应用这种结构。
现浇钢筋混凝土墙承重体系的特点:
现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体结构在现场整体浇注,墙体布置与预制装配的相比之下较为敏捷,横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等方案均可选择。由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性,这类承重体系往往大量应用于高层建筑,特殊是办公楼、旅馆、病房、住宅等建筑中,平面往往成条形布置。不过出于高层建筑物必需对抗水平侧力方面的考虑,纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙。保证大体积混凝土的质量的措施:
(1)选择合适水泥,要求商品混凝土公司选择比较大的水泥生产厂家,实行定点选购,使水泥质量相对稳定。
(2)削减水泥用量
(3)掺外加剂,掌握水灰比
(4)严格掌握骨料级配和含泥量
(5)强技术管理
①加强原材料的检验、试验工作。施工中严格根据方案及交底的要求指导施工,明确分工、责任到人。加强计量监测工作,定时检查并做好具体记录,仔细对待浇筑过程中可能消失的冷缝,并选择实行相应措施加以杜绝。
②加强对人员的技术管理,对于每一个环节的施工节点,都要进行施工前的`技术交底,施工结束后要进行施工过程的技术应用总结,特殊是对大体积混凝土施工过程中产生的各种现象,认真分析,争论讨论,做到施工过程中不消失差错。
(6)合理组织劳动力及机械设备
(7)加强混凝土的养护及温测工作,采纳应用蓄水法保温养护。商铺楼承台在混凝土施工期间通入冷却循环水,以便加快承台内部热量的散发。
塔吊的上升方法:
由于现代建筑越来越高,用于施工的塔吊也需要越来越高,过去的塔吊是一次性将塔身立起来。现在就不是,普遍采纳应用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的标准节组成。只有上部一大段是相对固定的。要攀高时,在内部装上标准节。然后利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去,到规定位置,用连接件卡住(当然在提升时连接必需拆除)。再加标准节,再提升再固定。当然必需固定了才能使用。就这样渐渐上升的。拆除的时候港好相反。
4、实习收获总结
一个星期的实习虽短,但收获很大,这次实习让我进一步的增加了对这门专业的兴趣,所获得的学问更是让我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,来展现自我的个人价值和人生价值。为实现自己的抱负而奋斗。
土木工程认识实习报告 10
姓名:
学号:
专业:土木工程
实习日期:
一、实习目的
通过实践,对土木工程的各个方面有初步的感性认识,为后续的专业课程学习打下基础。
了解土木工程在国民经济中的地位和作用,增强对专业的认同感和责任感。
熟悉土木工程相关的工程结构、施工技术和工艺流程。
二、实习单位及工程概况
实习单位:
单位简介:
工程概况
工程名称:
工程地点:
工程类型:
工程规模:
三、实习内容
参观建筑工地
了解建筑场地的布置和规划,包括临时设施的搭建、材料堆放区的设置等。
观察基础工程的施工,如桩基础、筏板基础等,学习基础的类型和施工工艺。
参观主体结构的施工,包括钢筋工程、模板工程和混凝土工程,了解其施工流程和质量控制要点。
观察屋面工程和防水工程的施工,学习不同的防水做法和材料。
了解建筑施工中的垂直运输设备,如塔吊、施工电梯等的工作原理和使用方法。
参观道路桥梁工程
观察道路的路线设计和横断面布置,了解道路的等级和功能。
参观桥梁工程,了解桥梁的类型(如梁桥、拱桥、斜拉桥等)和结构组成。
学习道路和桥梁施工中的基础处理、下部结构施工和上部结构施工的方法。
参观市政工程
参观污水处理厂,了解污水处理的工艺流程和设备。
观察城市给排水管道的铺设和检查井的设置,学习管道的材质和连接方式。
听取专家讲座
听取关于土木工程前沿技术和发展趋势的讲座,了解行业的最新动态。
听取关于工程项目管理和质量控制的讲座,学习项目管理的方法和质量控制的要点。
四、实习收获与体会
知识和技能的收获
对土木工程的各个领域有了更直观、更深入的了解,将理论知识与实际工程相结合。
学习了建筑施工、道路桥梁施工和市政工程施工中的一些关键技术和工艺流程,如钢筋的绑扎、混凝土的浇筑、桥梁的架设等。
了解了一些施工设备的工作原理和使用方法,如塔吊、起重机、挖掘机等,提高了对施工机械的认识。
学习了工程测量的基本方法和仪器的使用,如水准仪、全站仪等,为今后的学习和工作打下了基础。
对专业的认识和体会
认识到土木工程是一个综合性强、涉及面广的学科,需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
体会到土木工程在国民经济和社会发展中的重要地位和作用,它不仅关系到人们的居住和出行,还与国家的基础设施建设和经济发展息息相关。
了解到土木工程行业的发展前景广阔,随着科技的不断进步和社会需求的不断增加,土木工程将不断创新和发展,需要我们不断学习和提高自己的能力。
个人职业规划的思考
通过实习,对自己未来的职业发展有了更清晰的规划。认识到要成为一名优秀的土木工程师,不仅要具备专业知识和技能,还要具备良好的沟通能力、团队协作能力和创新精神。
决定在今后的学习中,更加注重实践能力的培养,积极参加实习和实验课程,提高自己的'动手能力和解决实际问题的能力。
计划在毕业后,先从基层做起,积累实践经验,逐步提升自己的专业水平和管理能力,为实现自己的职业目标而努力奋斗。
五、实习建议
实习时间安排
建议适当延长实习时间,让学生有更充分的时间了解和参与工程实践。
实习内容安排
增加一些实际操作的环节,如让学生亲自参与测量、施工等工作,提高学生的实践能力。
安排学生到不同类型的工程项目进行实习,拓宽学生的视野。
实习指导
加强实习指导教师的队伍建设,提高指导教师的实践经验和专业水平。
增加实习指导教师与学生的交流和沟通时间,及时解决学生在实习中遇到的问题。
六、结论
通过本次认识实习,我对土木工程有了更全面、更深入的了解,不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队协作精神。同时,也让我对自己的未来职业发展有了更清晰的规划。在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。
土木工程认识实习报告 11
姓名:
专业:土木工程
年级:
实习时间:
实习单位:
一、实习目的
通过实地观察和学习,对土木工程的各个方面有一个初步的感性认识,包括建筑结构、施工工艺、工程材料等。
了解土木工程在实际工程中的应用和重要性,以及与其他相关专业的协作关系。
熟悉土木工程行业的工作环境和工作流程,为今后的专业学习和职业规划打下基础。
二、实习内容
(一)建筑工地参观
基础工程
观察了基础的开挖和支护过程,了解了不同类型基础(如独立基础、筏板基础等)的适用条件和施工要点。
例如,在某高层住宅项目中,由于地质条件较差,采用了桩基础来提高建筑物的稳定性。
主体结构工程
学习了钢筋混凝土框架结构、剪力墙结构等的施工方法,包括钢筋的绑扎、模板的支设和混凝土的浇筑。
现场看到了工人正在进行剪力墙钢筋的.绑扎,严格按照设计图纸和规范要求进行操作,确保了结构的安全性。
屋面工程
了解了屋面防水和保温的施工工艺,以及各种防水材料和保温材料的性能和特点。
比如,使用的防水卷材具有良好的耐候性和防水性能,能够有效地防止雨水渗漏。
(二)道路桥梁工程参观
道路工程
观察了道路的路基处理、路面铺设等施工过程,学习了道路的设计和规划原则。
了解到在路基处理中,需要对软弱地基进行加固处理,以保证道路的稳定性和承载能力。
桥梁工程
参观了一座预应力混凝土连续梁桥的施工现场,了解了桥梁的上部结构和下部结构的施工方法。
桥梁的墩柱采用了现浇混凝土的施工方法,通过使用模板和支架,保证了墩柱的形状和尺寸精度。
(三)建筑材料市场调研
钢材
了解了不同种类钢材(如螺纹钢、线材等)的性能和用途,以及钢材的市场价格和质量鉴别方法。
螺纹钢主要用于建筑结构中的受力构件,如梁、柱等,其强度和韧性较高。
水泥
学习了水泥的种类(如硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥等)和性能特点,以及水泥的储存和使用注意事项。
硅酸盐水泥早期强度高,适用于对早期强度要求较高的工程。
木材
调研了木材的种类(如松木、杉木等)和用途,以及木材的防腐和防火处理方法。
松木具有较好的纹理和加工性能,常用于建筑模板和家具制作。
三、实习收获与体会
(一)知识与技能的提升
通过实地观察和学习,对土木工程专业的知识有了更直观、更深入的理解。
掌握了一些基本的施工工艺和操作方法,如钢筋的绑扎、模板的支设等。
学会了如何阅读和理解施工图纸,提高了自己的识图能力。
(二)团队协作与沟通能力的培养
在实习过程中,与同学和指导老师密切合作,共同完成实习任务。
学会了如何与施工人员进行有效的沟通,了解工程的实际情况。
(三)职业素养的养成
认识到土木工程行业的工作环境和工作特点,培养了吃苦耐劳的精神。
了解了行业的规范和标准,增强了自己的质量意识和安全意识。
四、实习中存在的问题与不足
理论知识与实际操作的结合不够紧密,在观察施工过程中,有时不能很好地理解其中的原理和方法。
对一些新型建筑材料和施工技术了解不够,需要进一步加强学习。
沟通能力还有待提高,在与施工人员交流时,有时不能准确表达自己的想法。
五、改进措施
在今后的学习中,注重理论联系实际,多参加实践活动,提高自己的动手能力。
关注行业的最新动态,通过阅读专业书籍、期刊和网站,了解新型建筑材料和施工技术的发展。
积极参加各种社交活动,锻炼自己的沟通能力和表达能力。
六、总结
通过这次认识实习,我对土木工程专业有了更全面、更深入的认识,不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队协作精神和职业素养。同时,也认识到了自己的不足之处,明确了今后的学习方向和努力目标。在今后的学习和工作中,我将不断努力,提高自己的综合素质,为成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。
土木工程认识实习报告 12
一、实习目的
通过认识实习,对土木工程的各个方面有一个初步的感性认识,为后续课程的学习打下基础。同时,通过实地观察和了解,增强对土木工程专业的兴趣和热情,明确未来的学习和职业发展方向。
二、实习时间
三、实习地点
四、实习内容
参观建筑工地
在建筑工地,我们看到了正在施工的高层建筑。从基础的开挖、桩基础的施工,到主体结构的搭建,再到后期的装饰装修,整个施工过程有条不紊地进行着。施工人员向我们介绍了各种施工工艺和施工设备,如塔吊、混凝土泵车等。同时,我们也了解到了施工过程中的质量控制和安全管理措施。
参观道路桥梁工程
我们来到了一座正在建设的桥梁施工现场。桥梁的主体结构已经基本完成,工人们正在进行桥面铺装和附属设施的施工。工程师为我们讲解了桥梁的设计理念、结构形式以及施工过程中的难点和解决方案。此外,我们还参观了一段新建的道路工程,了解了道路的规划、设计和施工流程。
参观混凝土搅拌站
在混凝土搅拌站,我们看到了各种原材料的储存和输送设备,以及混凝土的搅拌生产过程。搅拌站的工作人员向我们介绍了混凝土的配合比设计、生产工艺和质量控制方法。通过参观,我们对混凝土这一土木工程中最常用的材料有了更深入的了解。
五、实习收获与体会
通过这次认识实习,我对土木工程有了更直观、更深入的认识。
加深了对土木工程专业的理解
土木工程不仅仅是简单的'盖房子、修路和架桥,它涉及到规划、设计、施工、管理等多个环节,需要综合运用数学、力学、材料学等多门学科的知识。
认识到实践的重要性
在实习中,我看到了书本上的理论知识在实际工程中的应用,也看到了实际工程中存在的各种复杂问题和挑战。只有通过实践,才能真正掌握土木工程的专业技能,提高解决实际问题的能力。
增强了团队合作意识
在工程建设中,需要设计人员、施工人员、监理人员等多个部门和专业的人员密切配合、协同工作。这让我明白了团队合作的重要性,也让我学会了如何在团队中发挥自己的优势,与他人共同完成任务。
激发了学习的动力
实习中看到的各种先进的技术和设备,以及工程建设中面临的各种挑战,让我意识到自己所学的知识还远远不够。这激发了我学习的动力,让我更加明确了未来的学习方向和目标。
总之,这次认识实习是一次非常宝贵的经历,它让我对土木工程专业有了更全面、更深入的认识,也为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。
土木工程认识实习报告 13
一、实习概述
实习目的
本次实习旨在让我们对土木工程专业有一个初步的感性认识,了解土木工程的设计、施工、管理等方面的实际情况,将理论知识与实践相结合,为今后的学习和工作打下基础。
实习时间和地点
实习时间:
实习地点:
二、实习过程
建筑工程施工现场参观
我们首先参观了一个大型住宅小区的建筑工地。在现场,项目经理为我们详细介绍了项目的规划、建筑结构类型、施工进度安排以及施工过程中的质量控制和安全管理措施。我们看到了正在进行基础施工的部分,了解了基础的类型和施工工艺,如桩基础、筏板基础等。同时,还观察了主体结构的施工过程,包括钢筋的绑扎、模板的支设、混凝土的浇筑等。
道路与桥梁工程参观
随后,我们来到了一座正在建设的城市高架桥施工现场。工程师向我们介绍了桥梁的设计方案、结构特点以及施工方法。我们看到了巨大的桥墩和箱梁预制场,了解了箱梁的预制、运输和安装过程。此外,还参观了道路工程的施工现场,学习了道路的基层、面层施工工艺以及道路排水系统的设计与施工。
结构实验室参观
在学校的结构实验室,我们参观了各种结构试验设备,如万能试验机、压力试验机等。实验老师为我们演示了混凝土试件的抗压试验和钢筋的拉伸试验,让我们直观地了解了材料的力学性能和结构的受力特点。
三、实习收获
知识与技能
通过实习,我对土木工程的各个方面有了更深入的了解。在施工现场,我亲眼目睹了建筑和桥梁的施工过程,掌握了一些基本的`施工工艺和方法。同时,在结构实验室的参观中,我对材料的性能和结构的受力有了更直观的认识,提高了自己的专业知识水平。
职业素养
实习让我深刻体会到了土木工程行业的严谨性和规范性。在施工现场,每一个环节都需要严格按照设计要求和施工规范进行操作,任何一个小小的疏忽都可能导致严重的质量问题和安全事故。这让我明白了作为一名土木工程师,必须具备高度的责任心和敬业精神。
团队协作
在工程建设中,需要多个专业和部门的人员密切配合才能完成任务。通过实习,我看到了项目经理、工程师、施工人员、监理人员等不同角色之间的协作与沟通,认识到了团队协作在土木工程中的重要性。
问题与思考
在实习过程中,我也发现了一些问题和不足之处。例如,施工现场的环境保护措施还不够完善,存在一定的噪音和粉尘污染;一些施工人员的安全意识还比较淡薄,需要加强安全教育和培训。这些问题让我思考如何在今后的学习和工作中,通过技术创新和管理改进来解决这些问题,推动土木工程行业的可持续发展。
四、实习总结
这次土木工程认识实习是我大学生活中一次非常宝贵的经历。它让我走出课堂,走进实际工程,对土木工程专业有了更全面、更深入的认识。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的职业素养和团队协作精神。同时,也让我看到了自己的不足之处,明确了今后的学习方向和努力目标。我相信,这次实习将对我未来的学习和工作产生积极而深远的影响。
土木工程认识实习报告 14
一、实习目的
通过实地观察和学习,增强对土木工程专业知识的感性认识,加深对所学课程的理解。
了解土木工程领域的各类工程项目,包括建筑、道路、桥梁等的施工过程和技术要点。
熟悉土木工程相关的设计、施工、管理等工作流程,为今后的学习和职业规划提供参考。
二、实习时间
三、实习地点
四、实习内容
建筑工地实习
在建筑工地,我们参观了多层住宅楼的建设现场。从基础工程开始,我们看到了地基处理、基础钢筋绑扎、混凝土浇筑等工序。主体结构施工阶段,我们观察了模板搭建、钢筋布置、混凝土振捣等关键环节。同时,还了解了砌体工程、屋面防水、内外墙装饰等施工过程。在施工过程中,工程师向我们详细介绍了各种施工工艺的要求和质量控制要点,如混凝土的配合比、钢筋的锚固长度等。
道路桥梁工程实习
在道路桥梁施工现场,我们看到了桥梁的下部结构施工,包括桥墩的浇筑和桥台的砌筑。上部结构方面,学习了箱梁的预制和架设工艺。对于道路工程,我们了解了路基的填筑和压实、路面基层和面层的`施工方法。此外,还参观了道路附属设施的建设,如排水系统、路灯安装等。
五、实习收获
理论与实践结合
通过实习,将课堂上学到的理论知识与实际工程相结合,更加深入地理解了土木工程的基本原理和施工方法。例如,在学习混凝土结构时,通过现场观察混凝土的浇筑和养护,对混凝土的性能和施工要求有了更直观的认识。
工程技术与管理
了解了工程施工中所采用的先进技术和设备,同时也认识到了工程管理的重要性。有效的施工组织、质量控制和安全管理是保证工程顺利进行的关键因素。
职业规划
实习让我对土木工程行业有了更清晰的认识,对自己未来的职业规划有了更明确的方向。我认识到需要不断提升自己的专业知识和技能,以适应行业的发展需求。
团队协作
在工程现场,看到了不同专业人员之间的密切协作,如建筑师、结构工程师、施工人员等。明白了团队协作在工程项目中的重要性,只有各方面协同工作,才能保证工程的质量和进度。
六、实习体会
土木工程是一个复杂而又系统的工程领域,需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
施工过程中的每一个环节都至关重要,任何一个细节的疏忽都可能导致严重的后果。
随着科技的不断进步,土木工程行业也在不断创新和发展,我们需要不断学习和掌握新技术、新工艺。
未来我将更加努力学习专业知识,提高自己的综合素质,为成为一名优秀的土木工程师做好准备。
七、总结
这次土木工程认识实习是一次非常有意义的实践活动,让我受益匪浅。通过实地观察和学习,不仅丰富了我的专业知识,也让我对土木工程行业有了更深入的了解和热爱。我相信,这次实习将为我今后的学习和工作打下坚实的基础。
土木工程认识实习报告 15
一、实习目的
通过认识实习,使我们对土木工程的主要方向有初步的了解,对各类建筑工程的功能、布局、结构及施工过程有较为系统的认识,增强我们对土木工程专业的感性认识,为后续课程的学习打下基础。
二、实习时间
三、实习地点
四、实习内容
参观建筑工地
我们首先来到了一个正在施工的住宅建筑工地。在现场,工程师向我们介绍了建筑的结构形式、施工流程以及各种施工设备的使用。我们看到了基础工程的施工,包括土方开挖、基础钢筋绑扎和混凝土浇筑。同时,还了解到了主体结构施工中模板工程、钢筋工程和混凝土工程的施工要点。
在施工现场,我们还观察到了各种建筑材料的堆放和管理,以及施工人员的安全防护措施。通过实地观察,我们对建筑施工有了更直观的认识。
参观桥梁工程
接下来,我们参观了一座跨河大桥。工程师为我们讲解了桥梁的结构类型、设计原理和施工方法。这座桥采用了连续梁桥的结构形式,通过桥墩和箱梁来承受荷载。我们了解到桥梁施工中需要考虑的因素很多,如河道水流、地质条件、交通流量等。
在桥梁施工现场,我们看到了大型的施工机械,如起重机、架桥机等,感受到了桥梁建设的复杂性和艰巨性。
参观道路工程
我们还参观了一段城市道路的建设现场。工程师向我们介绍了道路的规划、设计和施工过程。道路工程包括路基工程、路面工程、排水工程和附属设施工程等。我们看到了路基的填筑和压实,以及路面基层和面层的施工。
同时,我们还了解到了道路排水系统的设计和施工,以及交通标志和标线的.设置。通过参观道路工程,我们对城市交通基础设施的建设有了更深入的了解。
五、实习收获与体会
通过这次认识实习,我对土木工程有了更深入的了解和认识。
理论与实践相结合
在实习中,我将课堂上学到的理论知识与实际工程相结合,更加深刻地理解了土木工程的基本原理和方法。例如,在建筑工地上,看到了钢筋混凝土结构的实际施工过程,使我对结构力学和材料力学的知识有了更直观的认识。
工程复杂性和系统性
土木工程是一个复杂而系统的工程,需要涉及多个专业领域的知识和技术。在参观桥梁和道路工程时,我深刻体会到了这一点。一个成功的工程项目需要各个环节的紧密配合和协调,从规划、设计到施工、监理,每一个环节都至关重要。
创新与发展
随着科技的不断进步和社会的发展,土木工程领域也在不断创新和发展。在实习中,我看到了许多新型的建筑材料、施工技术和设计理念,如绿色建筑、智能交通系统等。这让我认识到,作为土木工程专业的学生,我们需要不断学习和掌握新的知识和技能,以适应行业的发展需求。
团队合作和沟通
在工程项目中,团队合作和沟通非常重要。无论是设计人员、施工人员还是监理人员,都需要密切配合,共同完成项目的目标。通过实习,我明白了在团队中要学会倾听他人的意见,发挥自己的优势,共同解决问题。
总之,这次认识实习是一次非常宝贵的经历,让我对土木工程专业有了更浓厚的兴趣和热情。我将在今后的学习中更加努力,为将来成为一名优秀的土木工程师做好准备。
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一、实习前言
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称,它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。作为一名土木工程专业的学生,认识实习是我们学习过程中必不可少的一个环节,它能够让我们对土木工程的各个方面有一个初步的了解和认识。
二、实习概况
实习时间:
实习单位:
实习地点:
三、实习内容
建筑工程
我们参观了一个住宅小区的建设工地,了解了建筑工程的施工流程。从基础开挖到主体结构施工,再到装饰装修,每一个环节都需要严格的质量控制和安全管理。
在施工现场,我们看到了各种建筑材料,如钢筋、混凝土、砖块等,以及各种施工设备,如塔吊、起重机、搅拌机等。同时,工程师还向我们介绍了建筑结构的`类型,如框架结构、剪力墙结构等,以及它们的特点和适用范围。
道路与桥梁工程
我们来到了一条正在修建的城市道路施工现场,观察了道路的路基处理、路面铺设和排水系统的施工过程。道路工程需要考虑交通流量、地形地貌、地质条件等因素,以确保道路的稳定性和安全性。
随后,我们参观了一座跨江大桥的建设工地。这座大桥采用了斜拉桥的结构形式,其雄伟的身姿让我们感受到了桥梁工程的魅力。工程师向我们介绍了桥梁的设计理念、施工工艺和质量控制要点,让我们对桥梁工程有了更深入的了解。
岩土工程
在一个基坑支护工程现场,我们学习了岩土工程的相关知识。工程师向我们讲解了如何进行地质勘察、如何确定地基承载力以及如何选择合适的基坑支护方案。我们还看到了土钉墙、灌注桩等基坑支护结构的施工过程。
给排水工程
我们参观了一个污水处理厂,了解了污水处理的工艺流程。从污水的收集、格栅过滤、沉砂池沉淀到生物处理、消毒排放,每一个环节都需要精心设计和严格管理,以确保污水达标排放,保护环境。
四、实习收获与体会
知识的增长
通过这次实习,我对土木工程的各个领域有了更全面的认识。不再局限于书本上的理论知识,而是亲眼看到了实际工程的施工过程,了解了各种工程结构的特点和施工方法,这将对我今后的学习和工作有很大的帮助。
实践能力的提升
在实习过程中,我有机会近距离观察施工设备的操作和施工人员的工作,这让我对工程施工的实际操作有了一定的了解。同时,通过与工程师和施工人员的交流,我也学到了很多解决实际问题的方法和经验,提高了自己的实践能力。
团队合作的重要性
在工程建设中,无论是设计、施工还是管理,都需要各个部门和人员的密切配合和协作。通过这次实习,我深刻体会到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能保证工程项目的顺利进行。
职业素养的培养
实习让我看到了土木工程行业的艰辛和责任,也让我更加珍惜学习的机会。同时,我也意识到作为一名土木工程师,不仅要有扎实的专业知识和技能,还要有严谨的工作态度、高度的责任心和良好的职业道德。
五、总结
这次土木工程认识实习是我学习生涯中的一次重要经历,它让我对土木工程专业有了更深入的了解和认识,也让我更加明确了自己的学习目标和职业方向。在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。
土木工程认识实习报告 17
一、实习目的
本次实习旨在通过实地观察和学习,让我们对土木工程的各个方面有一个初步的感性认识,包括建筑工程、道路桥梁工程、岩土工程等,为今后的专业课程学习和职业发展打下基础。
二、实习时间
三、实习地点
四、实习内容
建筑工地参观
我们来到了一个高层住宅建筑工地,现场工程师详细介绍了项目的规划、建筑结构类型以及施工进度。我们看到了正在进行的基础施工和主体结构施工,了解了钢筋的绑扎、模板的支设以及混凝土的浇筑过程。
同时,我们还观察了施工现场的安全管理措施,如防护栏杆、安全帽的佩戴等。
道路与桥梁工程
在一条新建的.城市道路施工现场,我们学习了道路的设计标准、横断面组成以及施工工艺。对于桥梁部分,我们参观了一座简支梁桥,了解了桥梁的上部结构和下部结构的构造及施工方法。
岩土工程勘察
在一个岩土工程勘察现场,工作人员向我们展示了地质勘察的设备和操作过程,讲解了如何通过钻探、取样和试验来获取地质资料,为工程设计提供依据。
结构实验室参观
在学校的结构实验室,我们看到了各种结构构件的试验过程,如梁的受弯试验、柱的受压试验等,直观地了解了结构的受力性能和破坏模式。
五、实习收获
对土木工程的整体认识
实习让我明白了土木工程是一个综合性极强的学科,涵盖了建筑、道路、桥梁、岩土等多个领域,每个领域都有其独特的设计和施工要求。
理论与实践的结合
在实习中,我看到了许多课堂上学到的理论知识在实际工程中的应用,如结构力学中的受力分析、土力学中的地基处理等,这使我对理论知识有了更深入的理解。
工程施工的复杂性
一个工程项目的顺利完成需要涉及到众多的环节和人员,包括设计、施工、监理、材料供应等,每个环节都需要精心组织和协调,任何一个环节的失误都可能影响到整个工程的质量和进度。
职业素养的重要性
从施工现场的工作人员身上,我看到了严谨、认真、负责的工作态度的重要性。作为未来的土木工程师,我们不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的职业素养。
六、实习体会
通过这次实习,我对土木工程专业有了更浓厚的兴趣和更明确的学习方向。我深刻认识到,土木工程是一项伟大而充满挑战的事业,它关系到人们的生活和社会的发展。在今后的学习中,我将更加努力地掌握专业知识,提高自己的实践能力,为未来的职业生涯做好充分的准备,为土木工程事业的发展贡献自己的一份力量。
七、结束语
这次认识实习是我土木工程学习生涯中的一个重要起点,它让我对这个专业有了更直观、更深入的了解。我相信,这次实习的收获将对我未来的学习和工作产生积极而深远的影响。
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