（精）实习报告自我鉴定13篇

（精）实习报告自我鉴定13篇

　　在现在社会，我们使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的实习报告自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　实习报告自我鉴定 篇1

　　时光飞逝，转眼间，一年的见习期很快的结束了，有收获也有不足，此刻从以下两点进行自我鉴定。

　　一年的工作经历，让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性，从学生到职员，从学校到企业，从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程，身份能够从瞬间转换，可是思想要经过漫漫的洗礼，所以其过程也是不容易的，可是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮忙和关心下工作已经入手，生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。

　　在基层项目上实习锻炼的8个月中，自我能够做到很快融入到群众，工作中不懂就问，从不一样角度换位思考问题，尽快熟悉办事流程，做好领导分配给的各项任务。做好自我工作的同时，主动要求和接触新工作，技能得到了锻炼，业务水平有了明显的提高。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦，可是并没有因为生活上的原因而影响工作，尽量克服自我在生活上遇到的困难，发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神，磨砺出了自我尽快适应艰苦环境，自我解决的问题的生活潜力。

　　5月份回到局总部，开始配合同事做好831工作，在此之间，受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响，使自我很快进入到了新一轮的'工作环节，学习到了更多的财务管理经验，进一步对工作技能得到了提高。

　　这一年里也有很多的不足，例如，对业务流程还不是太清晰，nc等系统还不是很了解，思想还有待于更深一步的提高，理论联系实际不够紧密，不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上，不能以一名共产党员的标准来严格要求自我，这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短，尽快完善自我。

　　以上就是我对自我一年来工作的鉴定，虽然成绩平平，不引人注意，可是尽心尽职，工作努力，思想提高，团结群众是我永恒的追求，期望今后在领导同事们的关心帮忙下，能够取得不断提高。

　　实习报告自我鉴定 篇2

　　我在一家外贸公司进行了为期三个月的实习，实习期间主要从事网络营销与客户维护工作。通过实习，我学到了许多知识和技能，同时也发现了自己的优点和不足。

　　首先，我学习了网络营销的基础知识，包括SEO、SEM、社交媒体营销等等。并且在实际操作中了解到了如何撰写吸引人的营销文案、设计优秀的广告图等等。通过这些实践操作，我对网络营销有了更深入的理解，对公司的推广策略也有了新的见解。

　　其次，我在客户维护方面也有了一定的经验和成果。实习期间我主要负责在线客服与邮件回复工作，通过与客户的直接沟通，了解到了客户的需求和问题，并及时解决了他们的问题。同时，我通过维护客户关系，让业务得到了稳定的发展。

　　最后，我认识到了自己在工作中的不足。比如，在处理复杂问题时，我有时缺乏足够的耐心与细心。在工作流程中，有些情况下我有时会过于急于求成，缺乏充分考虑。同时，我也发现自己缺乏独立思考和创新的能力，在很多情况下只能按照规定步骤完成工作。

　　总而言之，通过这三个月的实习，我学到了很多，深入了解了网络营销和客户维护方面的知识，同时也发现了自己在工作中的`优点和不足。我相信这次实习对我的职业发展和个人成长都有着重要的意义。

　　自我鉴定

　　经过三个月的实习，我认为自己在工作中的表现还有很大的提高空间。具体来说，我的优点和不足如下：

　　优点：

　　1.学习能力强。实习期间，我主动学习了网络营销的基础知识，并积极应用到实践操作中。

　　2.勤奋负责。我始终认真对待工作，努力完成每一项任务，并保证任务的质量和效率。

　　3.团队合作。我能够与同事们进行愉快的合作，并形成良好的工作氛围。

　　不足：

　　1.急躁。在处理复杂问题时，我有时容易着急，缺乏耐心与细心，这需要我加强训练。

　　2.缺乏独立思考和创新能力。在遇到问题时，我有时容易想不到与众不同的解决方法，这需要我不断学习，提高自己的独立思考和解决问题的能力。

　　3.没有充分考虑。在工作流程中，我有时会过于急于求成，缺乏充分考虑，这需要我在以后的工作中加以改进。

　　总之，在实习期间，我发现自己的不足并意识到需要加强训练和提高，同时我会继续保持优点，为今后的工作做好充分准备。

　　实习报告自我鉴定 篇3

　　送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

　　这里特殊的有三点：

　　第一,特殊的护理人群;

　　第二,特殊的治疗护理原则;

　　第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的`规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.

　　再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.

　　最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.

　　在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

　　实习报告自我鉴定 篇4

　　XX年9月和10月，我在广州西汉南越王博物馆实习。在实习期间，我获益良多。除了拓宽了自己的事业还锻炼工作能力，并提前体验企业单位的工作模式。虽然累，却快乐着。

　　一，丰富知识，学习予于实践

　　实习期间我像海绵般汲取博物馆里丰富的历史资料信息。尤其当我原有的知识于新知识链接起来，感觉就像脑袋瓜一下子通畅了。 那种感觉特别畅快回味。同时越了解自己家乡的历史，越体味中国历史的精粹，就越发热爱自己的家乡，自己的祖国。

　　在南博馆， 我有机会把学校的知识运用到实践当中。我们小组发挥英语专业所唱，整理英文讲解稿，带外国游客参观博物馆并提供讲解。在十月中后旬，我们实习小组为博物馆十一月的临展“大唐余辉”长沙窑陶瓷展的说明词翻译成英文版。课文上和课堂上老师所说的理论终于得到实践印证了。翻译的时候，我为求“信达雅”回味翻译一个中文词查搜几本字典， 然后到网上搜索从字典找出的那几个引文候选单词的常用情况，才断定该用哪个词。

　　二，认真工作，锻炼能力

　　我每天9点30分上班，下午5点30分下班，做到不迟到早退，不旷班，不请假。我的工作岗位主要有三个，咨询台、办公室、接待室。通常今天在咨询台工作，明天就去办公室，后天就轮到接待室。这种轮换岗位的工作方式可以让我接触不同的工作。咨询台是博物馆与客人交流的第一线。在办公室里，我认真有效的完成领导交给的任务。我的翻译工作主要是在这里完成的。接待室的工作最灵活，在没有重要接待任务的时候，我可以自由活动，通常我会导游旅客和他们进行跨文化的交流。

　　三，走出校门，融入社会

　　社会是个大课堂， 这里更多的是学习待人接物和工作规矩。

　　我觉得我很幸运。南博馆这里的工作人员都非常友善。他们已经成为我的良师益友。在实习期间，我常常和她们倾谈，她们教授我许多做人做事的原则，包括工作上和生活上。对此我万分感激。

　　南博馆实习时一个很有价值的课程，得到自我提升的同时让我更珍惜剩余的校园时光，知道自己的不足，查缺补漏，为日后就业作准备。

　　服务营销中心实习自我鉴定

　　在过去的一个多月里，我分别在服务营销中心的河滨服务厅和营销管理室进行了实习体验，通过这段时间的实习体验，我在以下方面有了较大的进步和较深的感触。

　　首先是对客户服务意识的大大提高。在河滨厅实习的三个星期里，我主要担任服务厅的流动管理，从帮助客户充值、打清单到维持服务厅的排队秩序，从为客户简单介绍一些新的'业务和资费到认真听取客户的投诉和意见并为客户提供解决方案。我深深地感受到了热情真诚的服务对于我们这个行业的重要性，不仅是服务厅的工作人员需要有良好的服务意识，全公司的员工都需要有这种意识，这样才能在客户中树立中国移动卓越的企业形象。同时我也体会到一个工作人员要保持良好的服务态度，不仅要把服务当做一个工作，更要去享受每次服务后所带来的快乐，这样才能始终如一地保持自己的工作状态。

　　其次是对公司业务的大大熟知。在河滨厅的三个星期，我会经常去看公司各大品牌和产品的客户服务手册，大体了解了各个产品的资费情况，这对我以后在市场线其他职能部门的工作都有相当大帮助。在营销管理室的一个多星期里，我从一些公司的资料、书籍，网上的论文里以及与同事的交流中，基本了解了营销渠道的具体含义、中国移动营销渠道的一些模式等有用知识。同时我还参加了“3.15消费者权益日”的宣传咨询活动，对公司大型活动的策划细节也有了一定的了解。

　　最后是对我们企业文化的认同。在这一点上令我感触最深的是公司对新员工的接纳融合和团队协作精神。我是一个从外地过来的新员工，在云浮举目无亲。在河滨厅认识的同事们总是非常地照顾我，主动用普通话和我交流，教我一些基本地业务系统操作，同时还教我说白话，带我一起玩，他们成为了我在云浮的第一批朋友。他们使我感受到了无比的温暖，也使我很快地融入了公司这个大家庭、大团队。

　　实习报告自我鉴定 篇5

　　在这次的工厂生产实习中，我明白和学校学习不一样，工作更需要我去花费更多的精力和时间，去给做好，经过这次的工厂生产实习，我也是明白想做好一份生产工作并不容易，我也是要继续的努力，这次的生产实习，我也是有一些感悟　　来到工作，刚做生产工作的时候，我是跟着师傅一步步的操作，慢慢的去学的，虽然在学校的.实训中也是模拟过，但每个工作的具体情景还是有一些不一样的，只能说在学校的学习让我提前感受了要做好生产应当是怎样样的。可是具体的操作又是不一样一些，同时工作也是和学校不一样，在学校做错了，教师最多说你几句，然后重做，可是在实习工作里，我却是明白，如果做错了，轻的是师傅骂一顿，重的可能是直接辞退了，毕竟生产关乎的是工厂的生存，如果做不好，返工多，或者质量可是关，那么不可是生产白做了，也是浪费了材料，耽搁了时间。

　　不停的学，才能留下来，才能把工作做好，如果工厂的培训，我们都做不好，坚持不下来，那么就只能被辞退了，而不是像学校那样，还有补考，重修的机会，工作中很多事情的机会是仅有一次的，必须要去把握好，同时自己也是仅有不停的学新的东西，了解更多关于生产的，那么才能拿下这份工作，在这个岗位上做下去。跟着师傅学习的时候，我也是明白，如果我表现的不好，虽然我是实习，可是过完实习期，我就会被辞退，根本就没有留下来的机会，仅有自己努力的认真学，能去把工作做好，那么才有机会。

　　工作中，结果是十分重要的，生产出来的产品如果质量过关，那么才能出厂销售，而我们生产的工作也是做完了，做好了，如果质量可是关，返修，或者直接成为了次品，那么我们生产的工作做不好，即使你再努力，结果不好，那么也只能是白做的，工作中不会关心你付出的努力是多少，而是在乎你最终呈现出来的结果是怎样样的，仅有生产出来的产品是合格的，那么工作才是做好了，在实习前几天，师傅把怎样做教给了我，尝试过几次生产，做的不是太好，师傅就没怎样要我练手了，而是让我多想，之后彻底弄懂了，才再次的上手生产。

　　经过实习，让我明白，我要学，要努力的还有很多，同时也是让我明白，要去做好生产的工作，我也是有了必须的准备，有信心今后去把生产做好。

　　实习报告自我鉴定 篇6

　　本人于XXX年X月至XXX年X月，在某酒店从事前台实习工作。在这段时间里，我获得了许多宝贵的职场经验，也对自己的职业规划进行了更加深入的思考。

　　首先，我认为我的优点是沟通能力较强。在这份工作中，我需要与酒店内外的各个部门及客人保持紧密联系，及时处理各种问题和需求。通过不断地与客人交流，我学会了倾听客人的需求和反馈，并用专业的态度和知识为客人提供满意的服务。同时，在团队内部，我也能够积极的与同事沟通交流，为团队的高效运转贡献自己的一份力量。

　　其次，我的缺点是缺乏一定的应变能力和口头表达的流利度。在前台工作中，突发状况时，有时需要快速决策并运用一定的.技巧妥善处理问题。而我的应变能力还比较欠缺，需要进一步增强。此外，我的口头表达的流利度也有待提升，希望今后能多加练习，提升自己的口头表达能力。

　　在这份实习工作中，我受到了许多启发和收获。通过对酒店业务和流程的深入了解，我意识到，行业内需要具备的专业知识和细致认真的操作方案是高效进行工作的重要元素。尤其是在高峰时段，需要快速处理问题和客人需求的能力，表现的不仅是一个人的个人素质，也是一整个团队的成果。

　　实习过程中，我意识到了在团队协作中的重要性，同事之间必须协同工作，配合默契，才能处理好一切突发情况。在团队内，我也非常感谢带领我同事的悉心指导和帮助，他们教我如何理清思路，把握处理重点，以及思考客户服务体验的方法。当我有困难的时候，他们也非常热心地提供支持，为我解决问题和提供建议。

　　总的来说，这份实习经历让我了解了恶劣工作环境下如何应对问题，发现了自己职业上的优点与不足之处，为之后的求职以及职业规划提供了很好的实践经验。因此我将会始终坚持专业的态度和知识，不断提升自己的技能，成为一个优秀的从业者。

　　实习报告自我鉴定 篇7

　　根据学校安排，我于20xx年xx月xx日到xx有限公司xx工程进行建筑施工及管理实习，这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了，在公司总工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。

　　一、实习活动

　　让我从实习中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

　　二、我首先通过公司总工的介绍

　　对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解，我所实习的许昌泰兴建筑有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的许昌火力电厂一期工程位于107国道中段东侧，框剪结构，主厂房楼地下1层，上12层、水泵房地上2层，碎煤机石房地上2层。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。

　　三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面：

　　⑴工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。

　　⑵工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必然会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。

　　⑶工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最后由建设单位委托有资质的`社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是工程造价控制的最后关口，施工单位必须予以高度重视。

　　四、工程施工技术方面体会

　　㈠通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。

　　一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点。

　　第一，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。

　　第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。

　　第三，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。

　　对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。

　　㈡通过在工地进行了实习，我学到了地下室施工有关很多技术要点，在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。

　　大承台（核心筒）混凝土施工采取了分层斜面倒退法的浇筑方法。为了保证浇捣质量，除要求混凝土密实外，还必须解决三个关键性的技术问题。

　　一是混凝土供应和浇捣中要保证混凝土内部层与层之间结合良好，不得出现施工裂缝。

　　二是采用“三掺”技术及保温控制，利用混凝土的后期强度，减少水泥用量，降低大体积混凝土内部的水化热，防止由于内外温差过高而造成混凝土结构的开裂；

　　三是必须加强混凝土的养护措施，确保混凝土后期强度的增长。

　　混凝土配合比设计采用了“三掺”技术。其中，掺用Ⅱ级粉煤灰，降低水化热峰值，减少水泥用量，增加可泵性，确保现场泵送连续浇筑，掺用UEA膨胀剂，防止因混凝土收缩而引起的裂缝，增强结构的自防水能力；掺用高效减水剂，改善和易性，减少游离水产生的蒸发水通道，增加混凝土密实性。

　　由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收缩，易产生塑性收缩裂缝，它一般发生在混凝土终凝之前，且由于受到钢筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土内部颗粒沉降不均匀，也会出现不规则的危害性表面裂缝。为了防止这类裂缝的产生，在混凝土浇筑至设计标高时，混凝土经振动器振捣密实，表面出现浮浆时，随即用刮尺刮平，待混凝土终凝硬化前，用木抹子连续搓平，以闭合混凝土表面，防止泌水收缩裂缝的产生，同时加以覆盖养护，避免混凝土受风吹日晒，从而排除了混凝土内部颗粒下均匀沉降而引起的危害性表面裂缝。

　　为了避免由于大体积混凝土内外温差过大而产生裂缝，混凝土养护采用了保温保湿复合保温层的养护方法，即在混凝土表面覆盖一层塑料薄膜，中间两层湿麻袋，最上面一层两用塑料薄膜覆盖压住，以避免雨水淋湿麻袋而降低保温效果。且因混凝土终凝硬化前不宜浇水养护，遮盖有利于利用混凝土的水灰比蒸发水达到养护目的；混凝土浇筑5—7天后，混凝土处于开始降温状态，此时逐层揭去薄膜和麻袋，最后只留一层麻袋，专人浇水养护不少于14天。地下室混凝土经过这样处理，我们仔细检查现场，地下室混凝土表面未发现施工裂缝，外观达到了质量要求，说明地下室混凝土达到了养护预期目标。

　　尽管在配合比上采取了减少混凝土裂缝的技术措施，但由于水泥水化热温升较大，在浇筑后散热高峰期如果保温养护不佳仍然会引起混凝土承台、底板及其它厚大体积混凝土的内外温差过大，表层混凝土收缩过大，产生超过混凝土抗拉极限的拉应力，从而使混凝土产生深度裂缝，甚至是贯穿裂缝，使地下室混凝土达不到抗渗防水的功能。为了保证地下室混凝土内外温差控制在GB50204—2002所规定的25℃之内，可在混凝土结构厚度1000mm以上的构件中分层埋设了循环水管，在混凝土浇筑完后，并根据监温系统所测到的混凝土内外温差，调节循环水量从而达到降低混凝土内外温差的目的。

　　为了准确掌握大体积混凝土温度上升和下降变化规律，严格控制混凝土内外温差小于25℃，在混凝土内部沿高度方向设置了不同深度的测温点，平面上为每m2布置一个测温点，测温点的选定具有代表性，能够反映地下室大体积混凝土各部位温度。在混凝土浇筑20小时后开始测温，每隔4小时测一次，并做好记录，共测至第10天，测温主要内容是测定混凝土核心，温度与表面温度之差（

　　综上所述，通过多半个月的实习，通过实习，使我学到了很多实习知识。所谓实习是检验真理的唯一标准，使我近距离的观察了地下室的施工过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，将所学的理论知识与实习相结合一起，在实习中继续学习，不断总结，不断进步。

　　实习报告自我鉴定 篇8

　　1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱、尊重、公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

　　2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

　　3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

　　4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的'效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

　　5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

　　总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

　　实习报告自我鉴定 篇9

　　工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

　　思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

　　工作计划上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。

　　记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的`时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

　　实习报告自我鉴定 篇10

　　作为一名医学生，在大学期间有幸参加了医药实习，并深刻地体会到了医药行业的魅力与挑战。通过这次实习，我不仅增长了专业知识，提高了实践能力，更重要的是，在实习过程中，我逐渐形成了综合素质和职业品格。

　　首先，通过医药实习，我意识到医学知识的广博和复杂性。实习期间，我参与了临床医学的工作，如病例的分析、患者的诊治和手术的观摩等。在这过程中，我深刻感受到医学知识的广度和纷繁复杂，也意识到只有不断学习、不断研究才能保持与时俱进。因此，我决心加强自己的学习，不仅要掌握扎实的基础知识，还要密切关注最新的医学发展，以提供更好的医疗服务。

　　其次，通过医药实习，我提高了自己的实践能力。在实习期间，我积极参与各项工作，并与优秀的医生和护士进行交流和学习。通过亲身参与诊治过程，我逐渐熟悉了临床操作规范和流程，提高了自己的实践能力。同时，我也学会了与患者和家属进行有效的沟通，了解他们的`需求和疾病情况，为他们提供更好的帮助和支持。

　　再次，通过医药实习，我形成了较为完善的综合素质和职业品格。在实习期间，我深刻体会到了医务人员的责任和压力。医生和护士不仅要具备扎实的专业知识，还要有耐心和同理心，并能正确应对各种突发状况。而在实习过程中，我也逐渐培养了这些素质。我学会了保持冷静和专注，能够在面对困难和压力时正确应对，并且能够与团队合作，共同完成工作任务。

　　最后，通过医药实习，我也对医学职业充满了热爱和追求。实习期间，我亲身感受到了医务人员对人类健康的贡献和影响。病患的一句感激的话语，一个康复的患者，让我深感医学职业的神圣和伟大。因此，我对医学充满了热情和追求，希望将来能够成为一名优秀的医生，为人类的健康贡献自己的力量。

　　综上所述，通过医药实习，我不仅增长了专业知识，提高了实践能力，还形成了较为完善的综合素质和职业品格。我深刻地认识到了医学职业的重要性和挑战，也坚定了成为一名医生的决心和信念。我相信，在以后的学习和工作中，我会不断进步，不断努力，为实现自己的医学梦想奋斗！

　　实习报告自我鉴定 篇11

　　实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结如下：

　　在教学方面：

　　在教法上注重启发学生，培养学生思维的发散性，提高学生的力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取他之长补己之短。

　　作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见，尽我最的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如：授课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三十分钟的'课不到二十分钟就结束了。此外，语速也有点快。

　　在生活方面：

　　我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等。

　　这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的呢系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很的助。

　　在学习方面：

　　我的课巢排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。

　　这样不仅能助学生，同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候，我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。

　　在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。

　　这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了立从事美术教学及教育研究工作的能力，坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。

　　总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力！

　　实习报告自我鉴定 篇12

　　自我鉴定是对自己在医药实习过程中的实际表现和个人成长进行评估和总结，是对自己在实习中的优点和不足进行客观、深入的分析，为自己今后的发展提出改进和提升的方向。下面是我在医药实习中的自我鉴定报告：

　　一、实习目标的达成情况

　　在医药实习过程中，我设立了明确的实习目标，即学习并掌握相关临床技能，提高综合医疗服务能力，以及与医务人员积极沟通与配合。通过实习，我成功地达到了这些目标。我通过参与临床工作，积极与医务人员合作，充分发挥自己的职业能力，提高专业技能水平和综合素质，有效地完成了实习任务。

　　二、实习中的优点

　　在医药实习中，我表现出了一些优点。

　　首先，我具有良好的职业道德和敬业精神。我严格遵守医院的各项规章制度，具备良好的职业操守，保护患者隐私，维护医院声誉。同时，我对工作充满热情，克服了困难，不怕吃苦，始终保持积极向上的工作态度。

　　其次，我具备一定的专业知识和技能。在实习过程中，我不断学习和理解医疗相关知识，掌握基本的医疗技能，熟练操作一些医疗设备，能够正确判断病情和处理一些简单的医疗问题。我还积极参与诊疗工作，为患者提供了专业的医疗服务。

　　再次，我能够良好地与医务人员进行沟通与协作。在实习中，我与医生、护士等主治人员建立了良好的.合作关系，互相学习，相互促进。在工作中，我能够虚心听取他们的意见和建议，配合他们的工作，提供及时有效的服务。

　　三、实习中的不足

　　在医药实习中，我也存在一些不足之处。

　　首先，我在与患者沟通方面还有待改善。由于自己的不够成熟和经验不足，导致在与患者沟通时有时表达不清晰、语言不够恰当，给患者带来了一些困扰。我认识到这个问题，会继续努力提高自己的沟通能力，通过学习和实践来弥补这个不足。

　　其次，我在应对一些突发情况和意外事件时反应有些迟钝。虽然我在实习中通过参与临床工作经验丰富了，但还是面对一些特殊情况时手忙脚乱，应对不当，需要增强自己的应激能力和处事能力。

　　最后，我的专业知识和技能还有待进一步提高。虽然我在实习中加深了对医疗知识和技能的理解和掌握，但仍有许多方面需要加强，如对复杂疾病的诊断和治疗，对一些新的医疗技术和设备的应用等，需要通过不断学习和实践提升自己。

　　四、今后的改进和提升方向

　　鉴于以上的不足，我将在今后的学习和工作中，着重提高以下几个方面，以达到进一步提升自己的目标。

　　首先，我将不断提升自己的专业知识和技能。通过参加专业培训和学习，提高自己在医学领域的知识水平和临床实践能力，不断学习应对各种复杂情况和突发事件的技巧和方法。

　　其次，我将注重加强与患者之间的沟通与协作。通过与患者多交流，提高自己在沟通表达方面的技巧，理解患者的需求和心理状况，为患者提供更加贴心和专业的医疗服务。

　　最后，我将积极参与临床实践和团队合作。通过参与临床工作的实践和学习，与医务人员进行广泛合作，不断积累经验，提高自己的敏感性和应变能力，为患者提供更加全面和优质的医疗服务。

　　总之，我的医药实习过程在一定程度上达到了预期目标，但也存在一些不足之处。我将在今后的学习和工作中，通过不断地学习和实践，改进和提升自己，成为一名优秀的医务人员，为患者的健康服务做出更大的贡献。

　　实习报告自我鉴定 篇13

　　转瞬之间实习就到了尾声，六个月的时间可长可短，却是最充实而有意义的半年,在市第三人民医院的实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一段实习时间里我积累了人生最宝贵的财富。在实习期间虽然很苦，很累，但是我从中学到了很多东西。

　　记得刚进入医院实习的时候，什么都不懂，对医院的工作一无所知，幸好我的带教王老师脾气非常好，而且特别耐心，也有丰富的经验，让我比较快的适应医院的实习流程。

　　实习六个月是短暂的，按要求要轮完内、外、妇、儿以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短几周的时间，其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程，比如在儿科就要学着与小朋友沟通，在手术室就要加强自己的无菌观念，锻炼自己的胆魄，在耳鼻喉头颈外科就学会了耳鼻喉这些很专业的操作，或许在今后的'工作中都不会再碰到，但却是不可多得的见识，总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔，所以我会好好积累倍加珍惜。

　　这六个月来，我最大的感悟就是几个字：微笑，耐心与细心。例如我在血液科实习的时候，因为在血液内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程，这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合，那么来到血液科实习时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了，我觉得，面对初次到医院就诊患者，我们应该充分理解他们的心情，面对陌生的医院环境，对自己疾病的不确定，这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感，或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上，而作为医护人员，我觉得无论什么时候什么状况，我们脸上都应挂着一丝笑容，用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑，用心灵去沟通心灵，用耐心去对待患者，用细心认真完成我们的本职工作。

　　短短的六个月的实习生活就要结束，这也给我美好的大学实习生涯画上完美的句号。这六个月以来我找到了自己的价值，我体会到了平凡的伟大，选择医学工作这一行，我无怨无悔，最后我想借一句古诗来总结我此刻的心情同时也以此勉励自己在今后的医学事业中有所成绩：

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。