（优秀）图书馆工作总结

（优秀）图书馆工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的图书馆工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　图书馆工作总结 篇1

　　1、回溯建库

　　20xx年共完善西文MARC记录88条，西文期刊回溯3314本，每本期刊均与过刊库实刊核实准确，对应的数据库信息也更新完毕，并将条码逐一粘贴至实刊（每册两份条码）。统计截止至20xx年7月。

　　2、调整架位

　　一阅因10年前过刊下架到地下过刊库致室内过刊架位分布不合理，重新分配架位，倒架11620册。

　　四阅将社科现刊按学科性质，重新调整了125种现刊的排架顺序。

　　地下过刊库过刊上架4122册，倒架15000余册。并组织学生志愿者和全馆同志从地下库到一楼过刊库倒库20000余册。

　　3、更换架标

　　为使读者方便、快捷的找到所需期刊，针对一阅、四阅现刊架标不清、刊名变更、重新调整排架顺序等情况，重新制作了新的过塑膜架标，替换原有架标。

　　4、编印学位论文目录

　　编印学位论文目录，为检索室配置读者用检索机。针对检索室博士、硕士学位论文目录使用多年，字迹不清，不便查阅的情况，编印了新的博士、硕士学位论文目录。同时为了能快速查到所需的`学位论文，在检索室，为读者配置了一台检索用计算机。

　　5、修改馆藏库位

　　对一阅10年前过刊下架到地下过刊库的4122册合订本期刊逐册修改数据库中的馆藏库位。

　　6、处理遗留问题刊

　　对历年有问题的遗留刊120余册进行调查，弄清原因，进行送装、加工等处理。

　　7、报纸服务工作

　　为使我校来自全国各地的学生能看到家乡的消息，我们订购了30余种各地方的报纸，日均上架30余份。

　　图书馆工作总结 篇2

　　我进入图书馆工作已经有近1年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

　　我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《中小学图书馆检查的内容及指标》见附表1，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估的整体概念，以求方便工作的开展和积累。根据指标要求，以及学校的工作安排，今年我将工作重点放在落实以下几条重点指标上：

　　指标一：在校生生均图书高中生生均30册以上，教学工具书、各类报刊100种以上，每年递增5%以上。

　　我校图书馆目前馆藏纸质图书37494册，按照全校1000名学生计算，人均已超过标准中所说的高中生人均30册书，另外我校还有电子图书10万册，因此馆藏数量已经达标。其次，教学工具及各类报刊要求报刊最低订阅种数为：小学60种，初中80种，高中100种，重点高中120种。我校今年的报刊订阅数量为：349种杂志，104种报纸，远远超出指标中的规定，详见附表2，并且今年我馆已经向后勤部门递交了申请新增的刊物表，因此明年的报刊数量将有所增加。我校是双语学校，图书馆藏比例见附表3，其中汉语图书目前占37448册，维文图书44册，汉语图书占99.88%，远超指标中的50%。但是明年我们将加强维文图书馆藏的建设。

　　指标二：图书管理各项规章制度健全、规范。

　　我馆分别有阅览室、电子阅览室及图书馆，各个馆都制订了相应的借阅规则，详见附表4、附表5、附表6。并且根据要求切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作，为广大师生创造窗明几净的读书环境。

　　指标三：图书室、阅览室对学生开放、借阅、利用率高。

　　校图书馆每天都会按时向全体师生开放阅览室、电子阅览室及图书馆。开放时间为周一至周五上午9：30-1；00，下午3：30-8：00，周末为寄宿的学生服务，开放时间为：上午10：00-1：00，下午4：00-7：00。

　　图书利用率方面，图书馆今年强化“读者第一、服务至上”的宗旨，全面推进主动服务，坚持每天服务，注重工作实效，做到读者服务日常工作规范化，管理工作标准化，服务工作优质化，把如何学习实践科学发展观和有效促进读者服务工作相结合，把“读者第一，服务至上”真正落实到实际工作当中。全年共完成借书量3486册，还书3450册;期刊阅览室接待读者2837人次，电子阅览室接待读者1235人次（详见附表7）;顺利完成了138名毕业生的清还图书、注销和离校工作;完成了图书馆盘库任务，对库存37494册书一一进行盘点，对有内容问题和加工质量问题进行汇总（详见附表8），并及时与供应商协调提出整改方案。通过开展日常窗口检查和读者意见调查等形式，积极吸纳读者合理设数据库使用培训21次；出版了20万字12期的纺织信息参考和各种类型的收录查引和咨询等工作。今年也是我馆在《上海高校图书情报工作研究》创下历史最好记录，论文刊登用稿第四。

　　5、教育部calis项目建设

　　“calis学位论文数据库”新编学位论文数据记录400余条，目前正进行

　　“现代纺织信息参考平台”的升级及其入库工作，基本完成calis“现代纺织信息参考平台”建设。

　　6、松江校区图书馆建设

　　完成了电子检索室、电子书阅览室和教学参考文献阅览室的建设，进行了管理软件的调试，管理模式的研究和每周六天全天候对读者开放服务；

　　延安路校区的外刊合订本的数据回溯和补充、重新典藏并搬迁至松江校区图书馆。完成松江校区过刊库建设；

　　完成了松江校区工具书阅览室的建设；

　　完成了期刊阅览室的外文报刊区的建设，对中文报刊区进行了调整；

　　根据学院搬迁即时组织调拨研究生论文、外文期刊、工具类图书到松江校区；

　　完成了松江校区馆两个储备书库的整理工作；

　　信息技术部在各部门的配合下完成了松江校区图书馆导读系统安装和调试；

　　为满足松江校区读者特别是研究生读者的需求，11月再次组织研究生从延安路抽调9000多册图书经重新加工典藏后运往松江校区。

　　7、读者服务工作

　　与团委、学生会协同，成立了大学生图书馆管理委员会，加强与同学之间的沟通，同时为同学们提供了一个参加社会实践的机会；

　　在学管会的协助下完成了对20xx级新生的入馆教育工作；

　　在松江校区设立总咨询台，每天有学生值班，还开展爱心伞服务学生工作；

　　开展我校两个校区图书馆之间的馆际互借（通借通还）；

　　进一步开展文献传递工作，读者只要提出需要的文献，图书馆可以协助通过calis系统、上海市研发公共服务平台系统、上海市教育网络图书馆以及本校延安路校区等取得原文；

　　进行了两个校区馆间的期刊复印传递工作，满足读者需求；

　　对图书馆的环境绿化做了补充改善；

　　邀请数据库商为读者举办使用培训10多次；

　　完成了教师在家里远程访问图书馆数字资源项目的试运行，并根据学校决定将项目转给校信息中心；

　　对大学生拓展素质阅览室进行了一次馆藏更新；

　　通过与上海图书馆的馆际互借为一些读者借到了需要的图书；

　　按时出版图书馆通讯，成为图书馆与读者沟通的桥梁；

　　举办了纪念长征胜利70周年图书图片展，许多学院组织同学到图书馆参加主题团日活动；

　　与学生管理委员会一起开展了一次图书馆服务质量大型调研活动。

　　8、馆藏建设

　　为用好图书经费，开展了电子资源需求调查，召开了部分中青年教师座谈会讨论文献保障问题，收集了有关图书馆电子资源建设方面的建议。发出140多份调查表给各学院教授、博导征求意见，开展了计划新引进的外文数据库采购方案和价格调研，在此基础上提出20xx年的订购计划；

　　争取到上海中心图书馆3.3万册中文图书固定资产值达100万元以及一批定期展示的`外文图书；

　　20xx年完成近7万册中文图书和1709种外文图书采访、数据加工和典藏分

　　配，完成近20xx种中文报刊和300多种外文报刊的订购及数据库订购的相关工作。

　　9、其它

　　根据学校的要求，对武书连提供的近3年（20xx-20xx年）我校ei和sci数据库收录统计数据进行了核对分析，并取得初步结果；

　　开展20xx级研究生的图书卡和一卡通卡二卡并一卡的工作，解决了一个长期未能解决的问题。

　　10、存在的问题

　　根据观念兴校、管理兴校和学术兴校的东华办学理念，图书馆领导班子经过认真细致地查问题，找差距，认为在以下方面有待进一步改善和提高：

　　1）观念上存在的问题

　　在推进人事分配制度改革中，全体干部和职工需要进一步转变观念，坚持以社会主义核心价值体系为根本，牢牢把握和谐校园建设的正确方向；

　　随着信息技术飞速发展，图书馆也从原来的传统意义上的借还书向数字化图书馆发展，这就要求我们转变观念跟上科技发展的步伐。

　　2）管理方面存在的问题

　　需要进一步提高图书馆的管理规范，例如中文期刊和报纸的收藏装订原则、各部门的业务流程或工作细则、图书馆文献资源固定资产帐目的管理问题等等；

　　3）学术方面的问题

　　图书馆在学校的学科建设上应当发挥更大的作用，图书馆的科研和学术能力需要提高、要更多地为地方和行业经济服务、要进一步完善馆藏体系，要切实加强图书馆职工队伍的建设。

　　图书馆工作总结 篇3

　　匆匆岁月，迅速流逝，带走了自己的青春年华，留下来的却是满面的沧桑。年年写总结，但每年心境都有所不同，与其说在过去的时光里还是在憧憬未来，而今年却是思考着将近退休的几年里应该如何度过？回想一年来的工作，也就是在这种心态下完成的。

　　在业务工作方面，与往年全部负责图书馆业务工作不同，今年主要负责图书馆的读者信息咨询服务和馆员业务培训方面的工作。

　　1、读者日常咨询业务已经贯穿在我每天24小时的日程里，无论何时何地，也无论是校内还是校外读者，只要有读者提出咨询问题，我都会在第一时间作出反应，并且及时解答读者提出的.问题。

　　2、在读者利用图书馆教育方面，在全校范围内组织学生进行《图书馆资源与服务专题数据库》培训讲座12次，受众读者近千人次。

　　3、在馆员培训方面，前半年组织了区域文化情报服务与文化产业发展——XX图书情报界20xx年第1期主题学术沙龙活动；下半年组织全馆人员召开了图书馆读者服务培训会，会后对图书馆新进工作人员进行了业务知识考试。

　　在教学方面，承担《网络信息检索与利用》选修课教学工作，课时68学时，学生333人；承担xx工程学院《信息检索技术》课时80学时，学生449人；嵌入英语专业《英语文献写作》课程教学6个学时。

　　在科研方面，正在进行校内科研项目，参加有关学术会议1次。没有公开发表论文，在工作中的做法和观点全部公开发表在自己的实名微博中。撰写博文48篇，截止20xx年12月30日博客累计访问量为136144人次，微博粉丝971名。

　　在学习方面，担任xx大学《信息检索》xxx的辅导老师，并且完成了本门课程的学习任务；除此之外还学习了和xx一起学习PPT等课程。

　　获奖成果，XX高校图书馆读者服务典型案例展示竞赛中荣获优秀奖；在xxx院工会组织的教职工迎新年歌手大赛中荣获优秀奖；乒乓球双打第三名。

　　打算争取申请一项与xx文化特色数据库有关的科研项目，在条件允许的前提下建设《网络信息检索》课的公开学习平台。

　　感谢这一年来的收获，这是全部汗水当之无愧的奖赏；感谢这一年的辛苦，这是成长路上不可或缺的人生阅历；感谢这一年的尚不如愿，这是下一年必须努力的理由。

　　图书馆工作总结 篇4

　　我村在城北街道办事处的正确领导下，村图书室从20xx年连续得到华硕公司、区文体局、街道办事处等单位捐赠图书约4500册，增大了图书量和图书面；并我村紧紧围绕特色文化建设和公共文化服务体系建设发展这一主题，本着“一切为读者”的服务宗旨，围绕优化服务、拓展图书室教育和信息职能，从读者服务、强化管理入手，认真抓好业务建设，保障人民群众的基本文化权益，以创新求发展，以服务促效益，圆满完成了各项工作任务。

　　一、思想认识到位

　　良好的学习阅读环境，从大处说是人类进步、社会健康

　　发展的前提，从小处说是影响每位村民及读者的学习环境和生活环境。鉴于此我村图书室把图书室运作及发展作为“一把手”来抓，持之有恒的抓，村两委干部齐心协力共同做好图书室图书宣传、借还等工作。大大的提高了图书室的运作效率和借书环境。

　　二、全力推行免费开放，优化服务环境，强化阵地服务

始终推行免费开放，降低服务门槛，坚持读者第一、服务至上的原则。千方百计满足广大读者的阅读需求，是我村图书室一切工作的出发点和落脚点，所以，我们通过有效措施不断提高服务质量，使我村图书室能留住读者，吸引读者。狠抓阵地服务，继续在服务窗口推行微笑服务和首问制，从一言一行上规范服务，树立图书室人员良好的`形象，变被动为主动；关注弱势群体，为残疾人办理借书证，送书上门；想方设法，优化服务环境，更换新的期刊和杂志，为读者营造出舒适温馨的借阅环境，这些体现人文关怀的服务措施如和风细雨，于无声处滋润温暖着读者的心灵。掀起创先争优高潮，激发了工作热情，使服务质量明显提高。免费开放措施的推行，很好地贯彻了“普遍均等，惠及全民”的原则，为保障公众阅读权利起到积极作用。

　　三、学习氛围浓厚

　　从20xx年以来我村大力宣传图书室及图书资料，充分利用村务宣传栏报道图书室的活动，吸引更多村民参与到各种活动中来。充分利用网站的宣传作用，宣传报道图书室各项工作动态，让全民知晓；图书室利用各种科普活动宣传了图书室而且抓住寒暑假机会为学生和家长送上了一顿丰富的文化科技大餐。组织形式多样的主题活动，营造书香氛围。为扩大社会影响，倡导全民阅读，普及全民素质教育，我村图书室把全民阅读活动贯穿于所有服务实践中，不仅让公众感受到浓浓书香，培养了良好的阅读习惯，而且丰富了他们的文化生活。春节期间，举办了编写春联、新春寄语，灯谜晚会，既弘扬了中华民族传统文化，又培养了广大市民的感恩情怀。这些精心组织的读者阅读活动，变主动为生动，在与读者的互动交流中吸引着广大读者。

　　四、村民素质提升

　　我村图书室将图书细分为各门类：科技类，政治类，卫生类，法律类等有效地帮助村民很快选到自己想看的书和找到想了解的知识，细致的服务让村民们沉侵在书海中，从摄取到专业技能知识、政策法规，娱乐新闻，卫生保健等，极大提高了本村村民的素质；现在，时事政治、科技文化等已是村民们茶余饭后谈到的主要内容；政治素养的提升，让人们充分了解新政策；法律意识的提高，让村民维护自己权利更有信心；技术的提高，使农民的种植养殖技术更科学，产量提升；医疗卫生知识普及，强化了身体素质，更加重视日常生活细节；认识进步，摒弃了落后的小农思想，为培养前沿的细想觉悟打下基础。

　　图书馆工作总结 篇5

　　高山田小学：陆伟一学期以来，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。

　　一、优化基础服务

　　在这一学期中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

　　1． 满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到全校一半学生以上。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，大大的增加了图书的阅读量。

　　2．完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的.岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。

　　二、优化管理软环境

　　在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。

　　1．遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆20xx-2014年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。

　　三、拓展图书馆功能

　　从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。

　　1． 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育；组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训；参与学生图书资源利用研究型课题研究；开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

　　2．开展丰富多彩的读书活动。

　　3． 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。开展图书评论及阅读交流。

　　四、提升馆员素质

　　为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求，学校引进了两位图书信息管理本科专业人员，充实了图书馆的技术力量，同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。

　　1．加强业务学习。利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。

　　2． 重视工作研究。积极参各项工作研讨活动，开展图书馆工作交流及研究。提升个人素质。今年，我们针对图书馆现状，开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能，为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究，

　　回顾这一学期的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映由于刚刚接受这份工作，在管理上有待进一步探索，教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

　　图书馆工作总结 篇6

　　我于20xx年12月担任馆长办公室秘书，主要职责是：承担馆领导和办公室交办的各项政务、事务工作，当好领导的参谋和助手。同时因工作需要，兼任物资管理保障工作。一年多来我在主任的正确领导下及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，积极努力工作，认真履行职责，圆满完成了所承担的各项工作任务。现将一年来的工作、情况，简要汇报如下：

　　一、努力做好行政管理工作

　　1、精心核算，控制成本，保障图书馆日常办公用品、劳保用品等物资的正常供应。 其中：为严格控制成本预算，办公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采购2次；办公用品月均发放18余次。

　　2、认真管理固定资产。随时对办公、通讯设备等固定资产进行登记、保管、借用和维护。

　　3、 保证文件往来畅通，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发，通知、催办工作，及时请领导阅办，科室下达做好记录，按时布置，全年闭合馆内文件299个，来件270个。今年规范了文件的'转发程序，做到了文件转接有登记。

　　4、负责馆长办公会议的召集安排与通知，做好会议记录，全年整理会议纪要59期，并汇编成册以供备考。

　　5、认真做好馆长办公室的接待、来访工作，与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、馆长信箱投诉建议的接报和转报工作，全年共受理信件100余件。

　　6、协助有关单位完成了各个项目建设的验收工作。能够及时解决和安排上级布置的工作和其他部门的协调工作，做到重大问题及时上报。二、加强管理制度建设

　　1、完善部门管理制度。 在完善原有资产管理制度基础上制定了办公用品及低值易耗品的管理规定、单位通讯、电脑设备等办公设备的管理规定。

　　2、配合各部门印刷品需求，对图书馆印制品进行统一印刷与管理。

　　3、规范馆长办公会议制度，协助馆领导组织并召集馆领导办公例会，促进单位有关申报事项的完成。

　　三、完成有关专项工作

　　1、固定资产登记、变更、复核等工作，配合有关会计师事务所做好审计工作。

　　2、协同负责图书馆办公区域调整和地方文献与古籍部改造的物资搬迁、管理工作。 四、配合图书馆重大活动，做好后勤保障工作 两会咨询服务、少儿系列活动颁奖典礼、图书突击加工、事业单位年度审查、红歌颂党歌咏比赛、开通移动电子借书卡、开通短信平台、报刊过刊装订、图书修补、共享工程文化成果展等活动的后勤保障工作。

　　五、及时完成上级领导交办的临时、特别的任务 存在的问题和不足： 一是学习不够系统深入，学习的深度和广度不够，理论水平和业务能力还有待进一步提高。 二是工作不严不细，按部就班，超前意识还不强。 三是管理能力、组织协调能力还有有待进一步提高。 针对以上存在的问题和不足，我将在今后的工作中积极改进，不断提高自身素质和能力，更好地履职尽责

　　一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”。

　　图书馆工作总结 篇7

　　xxxx年是学院“十一五”的开局之年，也是学院迎评工作“教学质量提高年”，教学基本建设、新校区建设、引进人才等方面都加快了进度、加强了力度，在校生规模首次达到万人以上，实现了历史性的突破，学院开启了“又好又快发展”的轨道。在过去的一年里，图书馆在学院党委的正确领导下，经过全馆员工的共同努力，克服了工作中的重重困难，我们较好地完成了年度工作计划。

　　一、支部工作方面

　　1.认真组织开展了“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的宣传教育工作。

　　2.强调党员的先锋模范作用。党支部坚持定期和不定期地召开支部大会和支委会议，研究和讨论支部及图书馆的重要工作，学习和研究本科教学水平评估指标，使得大家团结和发展的'思想更趋统一，全体党员的精神面貌和工作干劲得到了群众的赞同。

　　3.积极稳妥地做好支部发展工作。对入党积极分子进行全方位的考察和培养。xxxx年度，发展两位同志入党，确定一名同志为入党积极分子和培养对象。

　　4.积极组织和参加了院纪委主办的“树荣辱观唱正气歌www.”的大合唱比赛。

　　二、图书馆工作方面

　　1.加强安全工作管理，将综合治理工作摆在突出位置。图书馆分区管理，文献资料和设备的安全保护十分困难和重要，为了切实贯彻落实好学院有关文件精神、做好图书馆的社会治安综合治理工作，图书馆将各项责任制度进行分解、层层落实，同时进行不定期地自查和抽查。同时积极配合综治考核领导小组对图书馆综治工作的考核，在年终考核工作中取得了较好的成绩。同时，严格执行学院“收支两条线”的管理规定和开展治理商业贿赂专项工作。

　　2.按照学院本科教学工作评估指标体系分解任务书要求，认真做好相关资料的统计、整理和归档工作。

　　对于评估中“图书馆状况”考核指标中五方面内容、十九个观测点进行了相关文件的学习，弄清和掌握相关内容和指标的含义，通过电话咨询和实地调研省内已完成评估院校图书馆的经验和做法，认真做好我馆迎评的相关资料的统计、整理和归档工作。

　　3.积极、认真地做好图书文献资源建设工作

　　⑴认真参加省教育厅组织的图书政府采购招标工作，用好每一分钱，把好经费出口关。xxxx年度，学院拨款250万元用于文献购置，经过预算并经过院领导同意，图书馆总计拿出225万元用于中文图书购置，分两次进行招标采购工作，平均折扣率为75％，共计购置图书码洋为300万元，新增图书约108000册。降低了购书成本，提高了资金使用效率，使得我馆馆藏总量达到近60万册。

　　⑵认真做好文献资源的选采工作，用好每一分钱，把好书刊进口关。为了保证和提高书刊采购质量，我们在学院“育秀论坛”上和读者就我馆的图书采购问题进行了大量的交流与沟通，广泛听取师生的建议与要求。同时不定期将有关书目送达到系部，并将书目同时在图书馆主页上发布，提请教研人员帮助圈选，并邀请相关系部教师共同进行现场采书工作。图书馆阅览部将2007年报刊征订信息在网上公布，广泛征询师生的意见。

　　4.积极创造和利用现有条件，认真做好读者服务工作

　　⑴在继续联合中国科技大学图书馆开通“超星数字图书”外，图书馆又积极联系和争取，分别于3月13日开通了“EBSCO外文数据库”、3月17日开通“高校英语资源总库（试用）”、3月30日开通了“SPRINGER外文数据库”、4月11日开通了“金图国际外文数字图书馆镜像版（试用）”、5月25日对“人大复印资料数据库”进行升级、10月23日开通了“银符等级过关考试平台数据库（使用）”、12月30日开通“VIPExam维普网络学习资源数据库（试用）”等，以期提供给师生学习和研究之用。

　　⑵本学期流通部在新区新增三个书库，扩大了读者的借阅范围。同时继续对校内教职工读者的图书预约和图书超期等情况进行及时登记和催还，受到读者的广泛称赞。全年共接待读者9万余人次，借出图书224744册，归还图书205937册。

　　⑶本学期阅览部在新区新增两个阅览室，并于5月份和10月份对阅览室布局进行了两次调整，更好地满足了读者阅读需求。阅览部全年共接待读者188639人次。

　　⑷技术情报部在保证电子阅览室正常开放的同时，能够对图书馆主页及时更新，为了便于读者对数据库的利用，在主页每个数据库边上添加了“数据库使用指南”。电子阅览室全年共接待读者7000余人次，为新生办理读者证近4000张。同时承担学院科研立项的查新工作，全年为教研人员提供科技查新报告20余份。

　　⑸xxxx年是历年图书采编任务最为繁重的一年，除按既定计划完成了图书采购任务外，全年共分类编目图书16756种、81900册。打印新书通报65期。

　　5.认真参加我院学士学位授予权的评审和思政评估工作

　　今年是我院首次接受学士学位授予权的评审。在整个评审工作过程中，图书馆能够按照学院的要求，认真准备和参与评审。能够协助四个申请学士学位授予权的系部进行资料室的建设工作等。在思政评估工作过程中，图书馆同样能够积极协助有关部门进行资料室的建设。

　　6.积极参加了新区图书馆的调研和扩初设计等工作。

　　三、其它工作方面

　　1.xxxx年度，图书馆工作人员在国家重点级、国家级、省级刊物上共发表论文13篇，出版专著和合著各一部，获省教育厅人文社科项目立项一个。

　　2.召开了图书馆第三届论文报告会。

　　3.参加南京大学信息管理学系研究生班学习的四位同志顺利结业。

　　4.组织开展了职工文体活动，丰富职工的业余文化生活。

　　5.继续为学生提供勤工俭学的基地，并做好他们的日常管理工作。

　　四、存在问题

　　1.图书馆工作人员的服务思想、服务意识需要进一步提高。

　　2.图书馆工作人员的专业学习不够，服务技能有待培训加强。

　　图书馆工作总结 篇8

　　一、增强服务意识，供给优质服务

　　一年来，在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践本事，在图书馆工作实践中，作为图书馆的管理员，努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

　　二、做好图书馆的日常管理工作

　　1．开学初忙而不乱，建立建全了各项管理工作；高效率，快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作，认真做好教材验收、分发和统计等工作，热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

　　2．及时办理新生和新进教师的借书证工作；为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要，上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出，决可是夜，让广大师生及时看到最新的报刊资料，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间，在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每一天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间，提高效率。

　　3.认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书，为了不误学生阅读、教师借阅的情景下，对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落，故本学期对全书库的图书标贴进行修理，这是一项比较大的、比较苦累的工作，可是工作起来没有一句怨言。

　　4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每一天收发的报刊几十种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，立刻动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的.图书，安排停当假期前的师生借阅工作。

　　三、注重充分发挥学生家长的优势

　　学生人数一年多于一年，为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好，图书管理单凭领导重视，图书馆管理员努力还是不够的。所以，在忍受紧缺的条件下，我们想到学生家长，请他们来图书馆帮忙管理，在我一番简单介绍，他们能很快上手，尽心尽职，在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一年来，图书室的图书完好无损。

　　四、利用业余时间认真学习业务知识，不断进行思想教育，端正服务态度

　　我边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但从没有怨言，努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

　　图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我应有的贡献。

　　一年来总觉得自我整天在忙碌中，有做不完的事情。可是还是有不足之处，比如如何将图书馆管理得更好，再上一个水平，还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善，努力做得更好！

　　图书馆工作总结 篇9

　　一、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣。

　　学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书的情感，鼓励学生去多读书，读好书，从小培养他们的阅读能力，让每位同学都学会读书，不断扩展自己的知识视野，我们图书馆配合学校开展读书读报兴趣小组活动，在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

　　首先，充分发挥图书阅览室的阵地作用，阅览室书架上放满各种书刊，满足师生阅览。书刊都按类整齐摆放，并在刊架上标贴刊名，便于师生正确归架。其次，根据图书馆已有的三万多册图书，有重点地向学生展示推荐阅读书目，积极宣传各种图书，全年进行新书介绍六期，共介绍七十多种图书。还在书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读书架，让各种各样的新书经常呈现在学生的面前，方便学生借阅，使学生们在每次借阅时一目了然，尽情挑选。这样，图书馆吸引了每一位学生，也激发了学生们的阅读兴趣。有关的新书介绍，也向学校网站进行了阅读推荐。

　　二、制订计划制度，进行知识讲座。

　　学期初，制订好工作计划、图书馆管理制度，业务工作细则、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况，办理好新增的老师和学生的借书证，正常开展借阅工作。利用广播向全校学生进行图书馆知识讲座，让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等，并进行爱护图书的教育。召开了三——六年级学生管理员会议，让他们明确职责，了解图书分类法以及图书按序排架等知识。又下发了学生管理员职责、图书分类表、各班借阅时间安排表等。重点要求学生管理员负责好图书归还的服务工作，在每次借书前，将班里同学们所还的书及时送到图书馆，并维持好班级借书的秩序。

　　三、规范流通管理，热心为读者服务。

　　我馆不断改进、完善馆内的设施、环境布置等，进一步规范图书网络管理。充分利用学校图书资源，做好借阅服务工作。我校图书馆实行全天开放，三——六年级学生按规定课余时间，有组织地进入图书馆书库全开架借阅，根据书架上的大小架标，选择所需的图书。正常情况下，每位学生每周可轮到一次借阅，如果需要，还可适当多借。有时，老师或学生来查询有关资料，我们及时答复，通过网络检索或翻阅杂志目录等途径，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需求。为了方便教师查阅资料，还选取十多种教育教学杂志，将每期的杂志目录复印后装订成册，便于老师学习。如果发现新到刊物上有较实用的教研资料，也及时推荐或复印后传递给相关的老师。

　　根据低年级学生的认知特点及知识结构，推荐浅显的注音读物，也适当进行集体借阅。我们便推荐适量的注音连还画册，借给一二年级各班，作好登记，放入他们的班级阅览角，供同学们课余阅读，受到了师生和家长的欢迎。全校1千多名学生，人人都能读到自己喜爱的图书。

　　四、配合学校，开展竞赛，提高学生的阅读能力。

　　在学生大量阅读的基础上，开展了学生读书笔记征文比赛，很好地展示了学生的阅读成果，增进了同学之间的交流与了解。同学们通过广泛的阅读，在书海中尽情遨游，不断地汲取知识，积累了丰富的词汇，扩展了知识视野，明白了许多道理，掌握了一些阅读方法，提高了阅读、写作能力。在学校有关老师的指导推荐下，本学期全校有20多名同学的习作在各级刊物上发表和获奖。

　　各年级各班根据实际情况，开展了形式多样的读书活动，如手抄小报，朗诵会、故事会、知识竞赛以及有关的队活动等。我们图书馆也积极配合，尽力向师生提供各种书刊资料，使各项活动顺利开展。

　　另外，为了确保图书排架有序，符合规范。我们每天要对书库内的书整理几次，既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架，又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。整理装订好旧的杂志刊物，装订好的杂志也编目上架，正常流通。及时做好新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作，并上架流通。积极做好图书馆各室的清洁卫生工作和安全工作，每天下班前，细心检查门窗的关锁，关闭好电脑、饮水机、抽湿机等电器设备的电源。认真记载好图书馆日志。

　　本学期，图书馆订阅报刊杂志69种，新增图书700多册，藏书量达三万多册，三——六年级学生借阅率生均达到8册以上，超额完成了任务。

　　虽然在本学期中，我们图书馆为教师的教育教学和学生的读书活动提供了良好的平台，但离新教育实验的标准还有一段很大的差距。在新的学年中，我们将加倍努力，向先进学校图书馆学习，不断提高工作效率，真正发挥图书馆的育人功能，努力为学校教育教学助力。

　　我校图书馆是XX市小学一级图书馆。近年来，图书馆根据自己的特色，能够吸引到全校师生走进图书馆广泛借阅，亲近名著，并参与到各级各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中，取得了佳绩。

　　书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍，就好像没有阳光。因为丰富的.藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进，学校图书馆的作用越来越大。因此本学年学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念，迎接国家教育均衡现场会的督导评估，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导全体师生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书馆的作用，利用图书馆育人，提高学生整体素质。在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结：

　　一、规范管理，提高管理水平

　　1、健全各种管理制度，继续实行师生全天候、全开架借阅，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。

　　2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

　　3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书馆的作用。

　　4、培养班级图书管理员，对各班的学生图书管理员进行培训。加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学年来，图书馆的图书损坏很少。

　　二、开展活动，发挥育人功能

　　为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐新书，这一学年中，我校共增添图书1800册，大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中，开展了小学生读书征文比赛、“爱国主义教育”、制作阅读手抄报等读书竞赛，“礼仪教育”知识竞赛，参加江苏省第五届第六届网络读书活动，第五届上传了286篇读后感，名列全市之首，第六届截止6月28日共上传了275篇，名列全市之首，省第48名，激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。本学年学生在各级报刊上发表了66篇文章，在各级竞赛中有99人次获奖。

　　1、邀请名家来校讲学，激发学生的阅读热情。

　　有青年作家徐玲、丁品生等来给学生作专题讲座，和大家一起分享读书、写书带来的成长与快乐。名家们的精彩讲座，让孩子们一次次亲历了美妙的“心灵之旅”，从中感受到了读书带来的智慧与快乐，在学生中掀起一股股“乐于读书”的热潮。

　　2、开展各种读书竞赛和交流活动。

　　每学期，老师们都会穷策群力，组织一些生动有趣的读书竞赛和交流活动。我校定期开展了读书节各类竞赛活动、“书香班级”和“阅读之星”的评比；组织了“经典诵读”比赛、读书笔记、手抄报的评比；举行了喜闻乐见的读书交流会、好书推荐等活动，有效地掀起了全校学生读书的热潮。不少班级还利用晨周会课，自主开展了融知识和趣味于一体的丰富多彩的读书活动，引领学生阅读。例如，低年级的讲故事比赛、绘本阅读指导；中高年级的读书演讲比赛、课本剧或童话剧比赛；举行了阅读朗诵会，阅读心得交流会；组织了师生的'“共读名著”活动……活动中，学生课外阅读的兴致日益浓厚起来，校园里常常会看到学生们手捧书卷，津津有味研读香书的风姿靓影，读书氛围蔚然成风。

　　3、培养师生阅读兴趣，激发师生读书热情。

　　实践证明，一所学校有没有前途，有没有后劲，就是要看学校师生读书气氛，是否养成了读书习惯。因此，我们学校十分重视师生读书，通过学生读书引导家长读书，带动社区居民读书，通过身边成人影响学生养成阅读习惯。为指导学生有效阅读，学校通过开展“读书跳蚤市场”活动、“读千古美文，做美丽学生”读书节活动、“书香少年”、“书香家庭”的评比活动、“每天读书半小时”活动，来培养学生阅读兴趣，激发学生阅读热情。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言，形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。通过阅读我们不仅锻造了一支具有文化底蕴、职业理想、教育智慧的教师队伍，还使学生的知识基础更加宽厚，习惯更加良好，思维更加灵活，身心更加健康。本学年我校被评为市全民阅读先进集体，市十佳书香校园，市经典诵读赛荣获二等奖。“人人从读书开始，建设学习型组织，提升科学发展水平”的办学策略，丰厚了我校师生文化底蕴，逐步形成了学校核心价值文化，也让我们找到了一条适合学生发展的办学之路。

　　4、展示阅读成果

　　每个人都有获得成功的欲望，小学生的这种欲望有时表现得比成人更强烈。教师在图书馆中定期展评师生的优秀读书笔记，展览学生剪贴的读物内容、真真小书迷摘抄本、读书卡片、阅读手抄报、精彩纷呈的小小书签等，能让学生感受到阅读的乐趣，体验到成功的喜悦，这些活动的开展，极大地激发了学生的课外阅读兴趣的信心与热情，促使学生自觉地进行课外阅读。

　　因此，形式多样的活动，能有效地检查阅读情况、巩固阅读成果，让学生享受阅读的乐趣，激发学生的阅读热情，调动学生的阅读积极性，推动课外阅读步步深入。

　　5、让教师浸润书香，体验人生的快乐和价值。

　　我校还专门成立了“教师求真书友会”，展开了“112”读书工程，激励教师自发、主动地读书和学习，形成阅读氛围。我们开辟了教师求真论坛，定期举办读书沙龙、好书推荐活动，为教师提供展示交流的平台。我们还采取“资料式阅读”方式，定期选择有价值的文章印发给教师阅读，读后交流体会，并在教学实践中运用。使教师能够迅速、准确地获取最新的知识和信息，增强了教育教学的实践能力，形成教育智慧，走进高效课堂。每位教师的随笔集在图书馆内展览。同时，将每位教师的读书情况纳入教师年度绩效考核中，激发了教师主动学习、有效读书的积极性，促进了读书习惯的养成。

　　总之，一年来，我校针对图书馆的自身条件和师生的实际情况，坚持“以人为本、服务至上”的宗旨，创造性地开展了图书馆的管理工作，充分挖掘和精心打造了图书馆的“魅力”，努力引领全校师生共同创造阅读条件，以最大限度地发挥图书馆有限资源的效益，使我校图书馆焕发出了“第二春”的生命活力。“营养”丰富的各类图书、生动有趣的读书活动，润浸着师生心灵，滋养着师生的精神，让师生享受到了读书的快乐。校园里，师生们潜心悦读的身影渐渐多了，时时处处飘溢着浓浓的书香。最是书香能致远，读书之乐乐无穷！

　　图书馆工作总结 篇10

　　图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为最高宗旨的职业，要求馆员不仅应具备一定的知识水平、业务技能和信息能力，而且要具备良好的职业道德。为此，图书馆员必须具备以下6种职业道德：

　　1、忠于职守的敬业意识。作为馆员，首先要充分认识图书馆在整个社会中的重要地位和作用，明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不同，真正树立献身于图书馆事业的思想，把远大理想落实于具体工作，在平凡的岗位上勇于探索、奉献。

　　2、助人为乐的爱业情感。图书馆工作本身就是一种后台职业，管理人员长年累月地忙碌于为读者服务的岗位上，其劳动价值往往凝聚在别人的成果中。这样，在社会上容易产生轻视图书馆工作的偏见，同时也易使馆员产生无所追求的消极情绪。为此，馆员必须树立做好本职工作的强烈责任感和使命感，安心和热爱本职工作，干一行，爱一行，踏踏实实，兢兢业业，当好“螺丝钉‘，全心全意为读者服务。

　　3、全心全意的献业精神。作为馆员，必须树立“读者第一”的思想。在服务内容上，要从不同的领域、不同的层次、不同的方位为读者提供多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报服务。在服务方式上，要积极主动开放，变静态服务为动态服务，变封闭服务为开放服务，变被动服务为主动服务。

　　4、认真负责的勤业作风。图书馆既是科学性、技术性、创造性和连续性很强的学术工作，又是复杂繁琐而细致的服务工作。目前，不少图书馆还是以手工操作为主，程序繁多而劳动强度大。这就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风;要树立职业责任感，严格按照图书馆各项规章制度办事;要坚守工作岗位，不玩忽职守;要互相支持，团结协作;要发挥主观能动性，创造性地开展工作。

　　5、熟悉博深的精业能力。当前，不少馆员现有的文化科学知识和专业技术知识显得过于贫乏，不能适应科技发展的客观要求。为此，迫切要求图书馆员必须迅速更新观念，增强吸取新知识的敏感性和自觉性，努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识及专业技术，培育广阔的知识视野、过硬的业务本领。

　　6、文明礼貌的'乐业行为。图书馆作为公共文化场所，是精神文明建设的重要窗口，应首倡文明礼貌风尚。首先，馆员要有庄重的仪表。其次，要有文明礼貌的语言。第三，要有热诚的态度。第四，要有良好的卫生习惯。第五，要有爱书惜时的优良品质。 图书管理员工作总结6

　　这个学期，学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。首先，是图书数量的变化，这个学期，新增加了200册书，并都已经编号入库了。这些新增的书，不仅有儿童喜欢的童话、故事、漫画，还有许多教师用书，例如：怎样当好一名班主任?怎样组织班会课?等等一系列的书，极大地满足了师生的阅读需求。

　　另一方面，是借书制度的变化。上个学期实行的是学生自由借书，结果发现，不仅不便于管理，图书管理员每天都要辛苦整理图书，由于时间原因，许多学生还借不到图书阅读。所以，这个学期，我们实行了分书到班的制度，每个班级一个图书管理员，四名图书小助手。在每个星期的星期一，图书管理员带领图书小助手来图书馆借书，根据班上人数借多少本书。图书到班后，由图书管理员负责图书的管理，破损班上自己修补，如有丢失，由丢失的那个学生照价赔偿。退书时间为第二个星期的星期四。

　　这个学期，我们还大力开展读书活动，形式各式各样，有读书笔记、制作小书签比赛。读书笔记每两个星期评比一次，班主任协助图书管理员选出十几本优秀读书笔记，交到我处，我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记，其中，一等奖10名，二等奖20名，三等级30名，在星期一升旗仪式之后颁奖，优秀的作品并进行展出。

　　以上就是我们这个学期的工作总结，当然，还有很多不足的地方需要改正个弥足，例如：图书分书到班，图书的破损非常多，这就需要我们多加强学生的爱书意识，还有，有一些学生，就是不写读书笔记等等问题，这些都需要我们去一一解决。

　　在此，我有一些自己小小的建议，希望桂馨书屋可以多给我们提供一些儿童报和儿童实事报，毕竟山里的孩子们知识面还是很狭隘的，他们需要与时俱进，他们需要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的?优秀小小发明家的事迹等等。孩子们都有自己的理解和想法，他们需要了解现在社会的现状，发生了那些事情，能从小培养他们的想法和能力，也能让他们在写作文时联系社会实际，而不再是几年前的社会实际。

　　图书馆工作总结 篇11

　　今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持,关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务,业务管理,读书活动,提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了XX年的各项工作.

　　一,优化基础服务在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中.1.满足读者需求,增加开放时间.随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人.为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科,理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中,晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末,节假日,寒暑假的开放服务.全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高.2.完善排架,更新导引标识.为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架,整架,实现严密规范排架.为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范.图书馆的基础服务还包括教材分发,期刊订购,新书采购,书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作.

　　二,优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境.1.遵循馆章制度,明确工作目标.我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》,《图书馆三年发展规划》,《图书馆XX年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到"人人有责任,事事有程序,科学化,现代化管理"的工作标准.2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理.目前,我馆已全面实现图书采编,流通,检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作,有序化管理.我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的,制度性的维护,同时做好1台服务器,6台工作机,5台公共查询检索机,79台师生用电脑的维护保养工作.除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印,刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化.

　　三,拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能.1.开展利用图书馆教育.对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识,怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程.通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆,利用图书馆.2.开展丰富多彩的读书活动.今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座,《我与学校图书馆》征文交流,《博览群书》知识竞赛,《读书笔记》展示,累计参与学生达313人.组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xxXX年5月号刊获得区高中组一等奖.组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》,《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖.3.开展图书馆宣传.开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书.每月通过本馆网页,《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流.4.开展教育情报服务.坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中"和谐发展"的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务.

　　四,提升馆员素质为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的`技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性.1.加强业务学习.不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识,计算机应用知识,图书馆自动化管理系统应用的学习.今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座,《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训,《图书馆学基础,信息组织及检索,信息资源分类与编目》职称培训,《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时.2.重视工作研究.积极参加市,区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究.以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务,提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质.今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务,为课改服务,为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》,《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选.回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥.展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶.

　　图书馆工作总结 篇12

　　1、办公室工作除了认真做好书信报刊收发、通知上传下达及卫生保洁等日常内务外，积极配合领导和协助各部门完成各项临时任务。圆满完成了全市公共图书馆业务研讨会和常宁图书馆来馆参观学习期间的接待工作，从资料的准备、会场的布置及住宿餐饮食各个环节都进行了精心的准备，做到了各项工作万无一失，并就整个工作进展情况及时编写了信息材料，上报给上级图书业务部门;协助xxx两位馆长成功组织了xx年红读活动我心中的社会主义新农村竞赛征文，多次深入县城各单位、学校联系活动事宜，制定活动方案、活动的指导和征文的收取、评选每一项工作都尽心尽力，精心组织，通过一系列的努力，共评选出优秀征文40余篇，送市参评20篇，展示了我县学子的崭新风貌;积极编写各种图书业务信息材料，全年累计完成各类信息材料20余篇，其中不少文章先后被省市报刊图书馆内部通讯和地方新闻网采用。

　　下半年，还圆满完成了县乡两级人大换届和县综合治理两项重点工作，通过调查走访，填写各种表册十余份，在规定的时间内完成了各项工作，没有出现任何纰漏。今年图书宣传周期间，除了和同志们一起上街举办图书宣传活动外，我和李康同志还利用业余时间携带电脑、投影仪等数字放映设备深入各学校社区为广大师生学子、居民放映爱国主义电影、文化共享工程、图书专题宣传片达十余场，观看人数达千余人。

　　2、阅览室工作阅览室是一个对外服务窗口，为了能给读者提供一个舒适的阅览环境，做到当天的报刊杂志及时收发整理当日上架，对所有杂志进行重新分类排架，为读者提供信息服务提供便利。勤扫室内卫生，保持整洁干净。做到一天一小扫，三天一大扫，确保室内无垃圾、灰尘，由于读者多为中老年人，从关心老年人的角度出发，在阅览室显要位置挂上了禁烟标志。在做好内务工作的同时，还积极做好读者的参考装咨询服务工作，全年完成各类咨询百余条，并就读者反映的各类问题及时进行回复，对读者比较关心的问题，综合各类书籍杂志，编写有用文摘二十余条，全年累计完成借阅书籍达上千人次，达20xx余册。

　　3、电子阅览室工作这是今年来我馆重点建设的工作，也是一个全新的对外服务窗口。从2月份以来，这项工作就一直由我和李康同志负责，从场地选择，室内的`线路安装、电脑的搬迁、调试，都做了大量的工作，在最短的时间内完成了全部工作，电子阅览室正式对外向读者开放后，针对部分上机用户不懂电脑操作或操作不熟练的情况，及时为他们进行业务辅导，几个月来共办理电子阅览卡十余张，为数十人提供技术指导，及时排查、检收机器故障6起，确保各项工作的正常运作。

　　另外，协助ELIAS系统工程工作也是我的工作范围，由于在此之前，我馆并没有采有此项业务，大家都是刚刚接触，再加上人员紧缺的原因，工儿进展相对缓慢。初步纺计，目前已采编新书200余册。接下来的日子，我将全力以赴，争取早日完成此项工作。

　　回顾一年来的工作，总感觉有许多不尽如人意的地方，当然，这与自己业务不精有着很大的关系。在以后的日子，我将静下心来，努力学习图书馆业务知识，争取把各项工作做得更好！

　　图书馆工作总结 篇13

　　随着新课程改革的深入，学校图书馆在教育、教学方面逐步发挥着不可替代的作用。联合国教科文组织《中小学校图书馆宣言》宣告：“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，是保证学校取得教育成就的基本条件”。 本学期图书馆在学校领导的正确领导和关心下，图书馆工作取得了一定的成绩，现将本学期图书馆工作分五方面总结如下：

　　一．在图书馆管理方面

　　管理好图书馆实属不容易。平时要用心做好图书馆里的每一件事。管理是一门大学问 ，图书馆人进取心非常强，还在不断认真学习有关图书方面的专业理论知识，如：新出版的《中国图书分类法》第六版，自己订了一份图书馆学杂志进行学习，还经常与市级学校图书馆的老师进行业务交流。

　　1.刻苦钻研图书馆业务知识，不断提升自己的图书馆管理水平。

　　2.每天保证图书馆干净整洁，书架号和书标号准确。把每天师生还的许多书上架摆放整齐。

　　3.台账;总分账无误 ，账物一致。新增书309册,价格：8511.6元，新增10盘VCD,价格：2983元。及时给它们编目，保证师生们能在图书馆检索到它们，主动宣传通知推荐新书新杂志信息，便于师生们及时借阅。这学期还修补破旧书共312册。10月我去南京采购新图书129册。

　　4.10月国庆放长假我主动来图书馆艰苦装订184本合订杂志，每一本要八道工序才能正式完工。合订杂志很受教师们欢迎，因此借阅极高。

　　5.培训三期学生骨干图书管理员，全校共培养了84名学生图书管理员，每个班级6名，都是三个男生和三个女生。

　　6.统计;每学期我认真统计师生的借阅书的流通率。制作一份详细图书情况分析表，以便改进今后的工作。

　　7.截止至20xx年12月31日馆藏总量为22199册。它们分别在师生库和教师库20486册，电子出版物593册，连续出版物1120册，另外还有电子书10013册。

　　二．在为读者服务方面

　　凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋”。每天我在借书给学生时，总是有意识的挑好的书推荐给学生，同时也让他们自由选择书阅读。中午是学生们阅读新杂志的大好时机，看着学生们开心阅读的表情时，我心里也十分开心。我觉得我的工作很有意义和价值。主动为师生借还书。经常在学校黑板上推荐教育、教学、教研等新期刊和新书。每天到馆的新杂志和新报纸及时上架供师生们阅读。

　　教师的服务工作不能只做在表面上，要做到每个学生的心里去，才算服务到位。我平时喜欢观察，发现有个学生情绪低落，我会主动跟他/她说话，并关心他/她的生活和学习，这样他/她就愿意和我说心里话和家里的情况，我会竭尽所能帮助他/她。10月13日的中午七(4)班的吴恒来到图书馆看书，我发现他看书和平时不一样，怎么精力不集中?我把我的一张饭票亲手塞进他的衣袋里并轻声对他说，快去吃午饭，书我帮你借好，

　　你饭后来取。他临走出图书馆时说“我早晨把饭票全忘在家里了”。他要紧去吃午饭，连个谢字都忘记说了，可我完全理解这个正在长身体孩子。后来我了解到他是班里的劳动委员，学习成绩一般，我经常和他沟通，并指导他看书和学习。他乐意听我说的话。12月26日第三节下课后，八(4)班的何赛赢、刘愿和张亚婷急匆匆来找我说她们有特殊困难要我帮助一下，我一看她们的脸色，便知女生的情况，我立刻帮助她们解决了燃眉之急。她们可以安心好好学习。平时也有好多学生借好了书也不愿意马上离开图书馆，他/她们想跟我多聊聊成长的烦恼和困惑，我愿意陪伴他们、帮助他们并耐心解答他们遇到的问题。

　　创新服务，我把每个班级成立6个读书小组，组长即本班选的并培训过的学生图书管理员。组长监督学生组员看书，组长和组员每周平均要看3-6本书。学生组员间6本书可以相互借看，这样他们便有了共同话题，针对书的内容可以展开讨论和写读后感，让组长收齐后交给我批阅。我的目的有两个;1是培养学生合作学习，同时

　　增进同学之间的友谊和感情。2是训练学生的质疑能力和发散思维能力。现在的学生是中国的未来，我的职责就是要正确引导学生，促使他们健康成长。

　　三．在组织图书馆活动方面

　　我深知图书馆的发展就必须与时俱进，创新图书馆的活动形式：

　　1、教学生读者收集读书资料，分四大类：(1)经典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看书自编问答题和选择题。(4)科学知识和日常生活常识。要求学生交读书笔记本。

　　2、引导学生热爱读书，然后再从书中跳出来，培养学生的动手实践能力。把学生喜欢读的书，先挑好放在图书馆的桌上，教学生按书的原样仿制下来一本“书”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“书”，但是它没有内容。我问学生读者，你该怎么做?我相信学生读者，接下来做了一件他/她很想并有能力做的`事情，试写一本自己的“书”。

　　3、爱学生要有智慧。我很感动，学生虽然学习很忙，但他们总能找时间来图书馆。我们的学生很有感情，并知道感恩 ，我们教师只要会教方法得当，肯定会事半功倍。如：图书馆在9月举办一个图书培训班，其实我不是光培训图书知识，还培养了师生感情。我先讲了我的读书经历及我孩子的读书成长中的苦与乐。用这种形式跟学生讲培训课，他们很容易接受我，而且很快就让他们不爱说话的嘴张开了，他们跟我谈了他们的开心事、烦心事、自己解决不了的青春烦恼和父母顶牛的事，还有学习上的困惑。我主动和家长、班主任联系，尽心尽力帮助他们，使他们有学习动力，心理健康，并能全身心地投入到学习中去，少走人生弯路，多学习科学知识，尽早提高识辨和应变能力，为社会做用的人。

　　4、11月我在七年级举办了一次荷花剪纸旁和底处抄写赞美荷花的诗词活动，并把选出的作品贴在读者展示板上，让学生观看。

　　5、我经常主动利用业余时间在家与我校学生读者在网上交流读书体会，引导和鼓励同班学生在网上交流读后感，教学生读者学着试写读书小评论并定时交给我批改。虽然我的工作繁琐，但我愿意真心为学生读者健康成长服务。

　　四、在工作业绩方面

　　图书馆被学校领导小组评为卫生文明处室一等奖。我个人被学校领导评为校园服务之星。还被评为新闸街道先进教育工作者。我的工作进行的很有序，我感到很有意义，只要坚守到底，会有收获。本学期，师生借书为16673册，还书为16563册。流通率达88.53%。生均借书为26.36册。

　　五、存在问题及今后努力方向

　　1、图书馆里的藏书质量不太高，有的书的内容跟不上时代发展的步伐，复本量过多，要按江苏省教育技术装备要求：同样版本的书不能超过五本，图书馆要收藏有知识价值的并是正规出版社出版的书。

　　2、我认为大量阅读对学生今后的发展、发现及创新是必不可少的前提条件。作为图书馆的教师要设法挖掘学生的多方面的潜能，要激发学生的求知欲望，帮助学生实现个性发展，逐步形成良性循环，这个大课题有待于我们教育工作者深思、细观察和研究。

　　图书馆工作真可谓是千头万绪。每天奉献点中午休息时间借还书不算，我还愿意晚点关图书馆的门，下班晚一点回家。随时准备好接受上级领导的验收和检查。作为新闸中学图书馆的老师我倍感责任重大，在所有的图书馆的工作中，都要一丝不苟。培育人是大事要事，绝不允许有半点闪失，因为孩子耽误不起啊!德育是我图书馆今后的重点工作，我要把最有教育意义、有思想启迪的知识性强的好书借到每个学生的手中，时刻关心学困生的心理健康，保护他们，着重培养学生爱科学尊重知识的思想，经常引导和鼓励学生读书。图书馆人希望学生博览群书。今后使图书馆更好地发挥教育教学功能。

　　图书馆工作总结 篇14

　　在学院领导的全面支持和关心下，在全体馆员的共同努力下，图书馆本着“一切为读者服务”的宗旨，以评估工作指标为标准，按照度目标管理任务书要求，不断优化服务，拓展功能，认真开展各项业务工作。现对图书馆的工作总结如下：

　　一、切实做好基础服务工作，保障图书馆正常运行。

　　（一）图书馆除坚持各阅览室每天13.5小时开放，电子阅览室每天9.5小时开放外，还适当增加了寒暑假和节假日的开放时间，确保每周开放时间达89.5小时以上（教育部规定≥70小时）。

　　（二）1月1日——11月30日全馆借阅图书总册数达到125934册；图书馆接待读者总数为324814人次；多媒体阅览室（电子阅览室）接待读者61574人次；月均图书借阅人数达5048人次。

　　（三）我馆新增了近八万种图书，同时，为更好满足读者的借阅需求，我馆调整了读者借阅图书册数。教职工可借图书册数增加至30本，借期90天。学生可借图书册数增加至15本，借期30天。

　　二、组织实施各项建设工作，为评估做好准备。

　　（一）我院图书馆原有馆藏为12.7万册，—计划采购图书41.8万册以上，采购经费855万元，分六批采购。截止12月20日，中文纸质图书总馆藏达到53.9万册（其中新书共29.8万册，特价书共11.4万册）。按照计划预计12月底馆藏图书达到55万册。

　　（二）图书验收上架工作。根据工作安排，暑假期间已完成新增692组书架采购工作，现书架已到馆安装完毕。图书馆五、六楼临时教室恢复阅览室后，我馆进行了图书馆整体图书分类规划移架工作，在不影响正常开馆前提下，目前已完成大部分新购图书上架工作。

　　（三）根据学院各专业学科的特点，从突出学科特色角度出发，我馆对期刊结构进行了调整。我馆增订中文期刊287种，总数达1140种；增订外文期刊增加6种，总数达34种；增订报纸3种，总数93种。

　　（四）1月正式启动汇文文献信息服务系统LIBSYS4.5。因涉及系统间数据转移问题，我馆已在暑假期间完成数据转移工作，于9月新学期开始统一使用汇文系统进行自行管理，并实现校园一卡通图书借还功能，极大的提高了工作效率。

　　（五）数字文献资源建设工作。

　　1、6月25日我院采购并开通使用中国知网中的同方知网《中国学术期刊全文数据库》和《中国优秀硕士学位论文全文数据库》。10月12日，经过我馆多方努力，得到中国知网数据库供应商的大力支持，为我院开通试用数据库18个，试用时间两个月，目前使用情况良好。

　　2、电子图书资源（超星电子图书）的采购及应用工作现已经启动，目前已发出电子图书书目订单10万册，按计划12月底完成此项工作。

　　（六）图书馆建设工作。根据我馆实际情况，在11月启动图书馆制作工作。现已于12月9日投入使用，新建成的图书馆将更好地对图书馆的有关信息和活动及时进行宣传和报道，发挥窗口宣传作用，吸引广大师生读者对图书馆的关注和利用。

　　（七）规章制度建设工作。我馆修订并完善了《读者入馆须知》、《读者文明公约》、《书刊阅览规则》、《书刊借还规则》、《图书馆安全管理规定》、《图书馆消防设施使用和火警应急程序》等规章制度和借、还书相关工作流程。

　　（八）按照“五年过渡期”工作领导小组办公室的要求，规范做好各类文档、数据整理、统计、上报工作。

　　三、开展各类活动，丰富校园文化生活。

　　（一）4月22日5月25日举办以“颂扬红色经典，喜迎建党九十周年”主题的读书节系列活动。期间，陆续开展了红色读书小报比赛、悦读会、读书座谈会、诗歌朗诵会等形式多样的读书活动。

　　（二）6月13日30日，开展了“书赠母校、传承爱心”毕业生爱心捐赠图书活动。此次活动，图书馆收到考研、英语四六级辅导书、教材辅导书、英汉词典、文学著作等各种图书共计多册。

　　（三）9月26日—28日，我馆开展了级新生入馆教育，重点就图书馆概况、相关规章制度、图书排架规律、如何查找和借阅图书、如何通过校园网使用各种馆藏电子资源等方面进行讲解，使级新生能够在短时间内了解和认识“探索知识的第二课堂图书馆”，学会利用图书馆的各种资源与服务，为以后的学习与科研打下良好的基础。

　　（四）11月18日，我院图书馆邀请同方知网北京技术有限公司

　　广西办事处培训经理陈永腾在电子阅览室为我院师生开展《中国知网（CNKI）数据库资源介绍及使用方法与技巧》培训讲座。本次培训讲座的成功举办，使我院广大师生更深入地了解了中国知网（CNKI）平台强大的检索功能，对于快速有效地获取所需要的数字资源、提高我院数字资源的利用率，均具有指导作用。

　　（五）11月29日，武警水电部队第一总队柳州训练基地向我院无偿捐赠图书达8000余册，内容涵盖电子、机械、计算机、建筑等学科门类。此次图书捐赠对丰富我院图书馆馆藏，为我院师生教学、学习提供更多参考资料起到了很好的作用。同时也体现了武警水电部队官兵对我院建设的关心和支持。

　　（六）图书馆不定期开展新书、好书推介活动和读者座谈会。开展此类活动有助于培养广大读者爱读书、读好书的习惯，对提高学生综合素质和全面发展及图书馆的服务工作，都起到了很好的促进作用。

　　（七）完善服务体系，开展个性化、人性化特色服务：增设服务咨询台；开设读者公共讨论区。公共讨论区作为我馆人性化服务的尝试，为读者进行信息交流、文化休闲提供了一个舒适、理想的场所，得到了读者的一致好评。同时，我馆对馆舍环境也进行了美化，将我院学生的优秀书画作品在馆内进行公开展示，即美化了环境，同时也为展现我院学生风貌提供了一个公共途径。

　　（八）期刊部开展了诸如期刊文献专题资料汇编、文献资源专题查询服务等活动，积极推进我馆参考咨询服务工作的有益尝试。

　　四、加强培训工作，提升馆员素质

　　图书馆定期开展各类学习，坚持每周二学习活动，提高馆员的`政治素质和业务水平，保证服务的质量，以便更好的为读者服务。

　　（一）馆内的政治理论学习，主要是学习学院下发的各类文件资料，传达学院召开的有关会议精神。通过学习了解学院总体工作进展，增强大家对学院工作的理解支持，切实做好自身本职工作。

　　（二）馆内的业务技术学习，主要结合馆内业务工作实际进行。加强业务技术培训、指导，使馆员能够熟练掌握、正确使用汇文文献信息服务系统的操作使用方法，学会处理一般的技术故障，保证馆内日常业务工作正常进行。

　　馆员的政治理论和业务技术学习相结合，对提高馆内人员的思想业务素质，提高图书馆的内部管理和对外服务水平，保证图书馆业务工作的正常进行，起到良好的促进作用。

　　五、工作中存在的主要问题

　　（一）图书采购工作时间紧、任务重。按照我院—图书馆建设规划我馆纸质图书要达到60万册以上，其压力和困难是难以预计和想象的，同时，我馆现有人员人数不足，业务水平还有待提高，馆舍、图书管理系统等硬件还不完善，这些不利因素都制约着图书馆工作的顺利进行。

　　（二）馆舍资源不足。图书馆馆舍总面积为10082平方米，图书馆现拥有书刊8间、期刊阅览室1间、电子阅览室1间，从图书馆现在的实际需求看，阅览室总体面积仍然不足，数量不够，急需挖掘新的馆舍资源，通过合理配，才能存放新采购的图书资源。同时，在征求学生读者代表意见时，图书馆阅览座位少是最集中的意见之一，我馆目前仅有阅览座位751个，每到学期末，来图书馆自习的学生人数急剧增多，学生抢占位的现象比较严重。因此，增加馆舍资源是最根本的解决办法。

　　（三）馆员队伍整体素质和业务水平有待提高，急需补充图书馆学和计算机技术专业的人才。如今图书馆的发展日新月异，数字图书馆的建设突飞猛进，图书馆的管理和服务手段更加先进，为了保证服务质量，对馆员的要求也越来越高。我馆现有工作人员15人，与图书馆业务接触时间不长。需加强对馆员的业务培训，为馆员创造更多外出学习交流的机会，提高馆员的整体素质和业务水平，保证服务的质量，以便更好的为读者服务。

　　在学院领导的重视和关心下，学年我馆各项工作基本能够按计划完成。，我馆面临的工作任务和目标仍相当艰巨，还需全馆上下团结一心，按照领导的要求和读者的意见，认真工作，以进一步提高内部管理和对外服务水平，为学院教学、科研提供更为优质的服务。