学校爱眼日活动总结
学校爱眼日活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的学校爱眼日活动总结,希望对大家有所帮助。
学校爱眼日活动总结1
为了增强青少年喜欢的眼睛的护眼意识,促进他们养成保护视力和预防近视的良好习惯《转发关于开展————年全国“爱眼日”活动的通知》(江郊政权[—]79号),我校组织开展了广泛的宣传活动,总结如下:
一、结合不同班级健康教学大纲的要求。
我校利用班会课让班主任给学生上预防近视的健康课,详细讲解近视的成因、治疗和预防,重点讲解保护眼睛的基础知识(如坐姿、阅读、眼保健操、眼调节等)。)、通过生动的例子,学生可以掌握使用眼睛的科学知识,培养学生善于使用眼睛。
二、组合
“护眼日”的主题是“爱护眼睛,从小做起”。通过国旗下演讲、学校红领巾电台、学校时事通讯等。对全校师生进行了likeeyes护眼常识教育,强化了护眼意识,营造了likeeyes氛围。
三、结合“眼爱日”主题,利用团队活动课积极开展以下活动:
1、一、二年级开展了与眼爱日相关的主题班会活动。
2、初三四年级出了一份“眼爱日”的黑板报。
3、五年级时,举行了以用相似的眼睛保护眼睛为主题的讲座。
4、六年级开展了以“爱眼日”为主题的活动。
四、学校根据有关文件标准进行自查自纠。
也就是说,根据学生的身高,认真检查学生的课桌,及时调整,教会学生采取正确的'读写姿势,每天做两次眼保健操。要求学校督学执行,严格检查日常眼保健操,并进行考核。
5、通过手机短信向家长宣传护眼知识,提高他们的护眼意识,让他们加强对孩子的教育,调节家庭灯光保护视力。
6、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励学生多参加户外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生一起参与,积极参加活动,防止接近。
通过“爱眼日”的宣传活动,我校爱眼人士的护眼意识得到了进一步增强,尤其是广大学生知道了爱护眼睛和预防近视的重要性。“眼爱日”活动对我校预防近视起到了积极的促进作用,达到了预期的目标,收到了良好的效果。
学校爱眼日活动总结2
20xx年常沅小学“爱眼日”活动总结 为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合 “爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。
即对照学生的身高,对学生的`课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调。
通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
五、教育学生保证充足的睡眠时间。
鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,我校通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
20xx年常沅小学“爱眼日”活动图片
学校爱眼日活动总结3
六一儿童节的余热还未消退,就迎来了第21个全国“爱眼日”的到来,今年爱眼日的主题是“呵护眼睛,从小做起”。为了促进学生的健康成长,培养爱眼、护眼的好习惯,市教育局、卫计局、市残联、社工委联合江门恩平新希望眼耳鼻喉举办的“科学用眼,保护心灵窗户”走进爱眼护眼宣传活动深入恩城各小学,开展了一系列的“爱眼日”教育宣传活动。
汤永照专家针对目前小学生近视人数日益增多的现状,向学校师生讲述了近视的`危害、发生原因和预防方法的爱眼护眼专题讲座,通过汤专家科学讲解、生动描述,告诉学生小学阶段是一个人眼睛生长发育最重要的时期,眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法,平时还要注重学习习惯的养成等,深入简出,寓教于乐,学生们听得积极投入,并认真做好了笔记,获益匪浅。
活动期间,眼科专家们给学生们发放了科学护眼的宣传资料,设立了有奖问答、展板展览、视光筛查车为近视、弱视学生免费筛查等环节,形式多样、实用性强的互动引发起学生强烈的兴趣,进一步增强了学生爱眼护眼的意识。
据悉,恩城小学平时对学生的爱眼护眼教育落实到位,做到“润物细无声”。比如开展坐姿评比活动,每班评选出1-2名坐姿标兵,在班级中树立好榜样,让同学们自觉纠正不良的用眼习惯;各班定期召开以“明亮双眸,点亮未来”为主题的班会,让学生了解了近视眼的危害、形成及如何预防的保健知识;各校坚持让学生每天“阳光体育”活动一小时,保证学生体育活动时间,使学生得到情操陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。
学校爱眼日活动总结4
20xx年6月6日是第18个全国“爱眼日”,今年爱眼日活动的主题是“关爱青少年眼健康”。为增强师生爱眼护眼意识,提高学生用眼健康水平,预防眼睛疾患,朝阳山镇中心学校开展了一系列爱眼护眼教育宣传活动。
一、加强领导,明确分工,落实任务。
在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委、少先队具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部、少先具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。
二、加强了爱眼日的宣传和教育建设。
我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。四五六年级还由同学做出手抄报。
同时学校团委少先队在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。
总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的.活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。
学校爱眼日活动总结5
6月2日,在6月6日第xx个全国“爱眼日”来临之际,九十一团园开展了系列“爱眼日”主题教育活动。眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,也是每个人美丽的心灵之窗。
活动中,我团园老师为小朋友讲解了爱护眼睛的重要性及保护眼睛的方法,现场指导孩子们正确坐姿和读书习惯,并通过宣传图片、游戏“猜猜我是谁”“蒙眼摸宝贝”、做护眼操等形式,让孩子们掌握了保护眼睛的基本知识,了解了保护眼睛的重要性。最后,园为每一位孩子检查了视力。通过此项活动的开展,让孩子们了解了眼睛的作用和重要性,进一步增强了合理科学用眼、护眼的意识,有效促进了的健康成长。
为迎接第x个“全国爱眼日”的到来,培养爱眼、护眼的好习惯。5月30日,新疆生产建设兵团第五师九团园开展了以“呵护眼睛,从小做起”为主题的.爱眼护眼系列活动。
此次活动通过儿歌、故事、游戏等多种形式,让了解眼睛的作用,掌握如何保护自己的眼睛的相关知识。并通过放爱眼护眼科普幻灯片,帮助纠正不良姿势,讲解少看电视、少玩电脑、不用脏手揉眼睛、做眼保健操等各种保护眼睛的方法。
学校爱眼日活动总结6
6月6日是第xx个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:
近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。
学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。
此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。
通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。
全国“爱眼日”,为了深入宣传眼保健和防盲知识,促进养成良好的.用眼卫生习惯,进一步推动全园师生爱眼的保护知识。
20xx年x月4日戚墅堰区园以“爱眼日”为契机,开展了内容丰富的课程活动和家庭教育指导活动。保健医生江云借助眼睛模型、视力灯箱向讲解了如何爱护眼睛。本次活动中,园老师们通过游戏、儿歌、故事等,引导孩子们实践练习、亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛;江医生通过保健宣传栏中的“卫生与健康”专栏指导家长在日常生活中重视保护的视力,还开展“爱眼日”家长知识问答卷。
眼睛是人类最宝贵的器官,是心灵的窗户。爱眼护眼要从小抓起,的眼睛还非常娇嫩,稍不注意就容易生病。只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯,才能避免成年后一系列眼病的产生与发展。
通过此项活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了从小爱眼、护眼的意识。
学校爱眼日活动总结7
在第21个全国爱眼日来临之际,徐师一附小围绕爱眼日主题,积极开展一系列活动,宣传眼睛的保健知识,使广大学生树立爱眼意识,与不良的用眼习惯说再见。
学校利用黑板报等形式向学生介绍常见眼疾的发现、预防和治疗方法,对学生进行爱眼知识宣传教育活动,帮助他们掌握基本的'护眼知识。学校还举行“小学生爱眼知识竞答”活动,让学生了解爱眼护眼知识,提高学生的眼保健知识水平和自我保健能力,努力做到:预防近视,从一点一滴做起,从今天开始。
除此之外,各班还开展了“爱眼日”主题班会,重点宣传“防近”基本知识。班主任也亲临课堂,指导和督促学生认真做好一天两次的眼保健操,提高学生做眼操的质量。
通过这次活动的开展,旨在使同学们养成良好的用眼习惯,从我做起,从现在做起,保护好自己的眼睛,人人争当爱眼宣传员,让每个人都学会科学保护眼睛,共同关注心灵的窗户。
学校爱眼日活动总结8
全国“爱眼日”,我校对“爱眼日”活动十分重视,成立了以校长为组长,有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组,全面负责具体活动事宜,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关文件要求。
进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“爱眼护眼”为主题,开展了以下活动:
一、以“爱眼护眼,我看见,我参与”大型标语和“科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼氛围。
二、—月—日,在升旗仪式上向学生发出了《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。
三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。
四、—月—日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。
五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的.地方,并向家长提出了若干建议。
六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。
学校爱眼日活动总结9
6月6日,平安小学开展了“关注普遍眼健康,共筑睛彩大健康”爱眼日主题教育活动。
本次活动以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们有一个光明的未来”为目标,通过多种途径开展了一系列丰富多彩、形式多样的“爱眼日”宣传教育活动。利用国旗下讲话、广播站、健康教育课、电子屏等多种形式开展“预防近视”科普宣传,加强学生爱眼、护眼的.意识,提高师生的自觉性和责任感。各班开展以“爱眼护眼”为主题的班队活动,向同学们介绍了“爱眼日”活动的意义,强调了爱眼、用眼、护眼的重要性,对日常学习生活中应该如何保护好自己的眼睛,如何合理地使用眼睛等知识进行宣传。号召全体学生从身边小事做起,保持正确姿势,认真做好眼睛保健操,养成良好的用眼习惯。
通过本次活动,让广大学生进一步了解科学护眼的基本知识,提高了学生对保护视力的重视,增强了同学们爱眼护眼的意识。
学校爱眼日活动总结10
今年是第—个“全国爱眼日”,为使从小养成爱护眼睛、保护视力的好习惯,名门世家园各个班级于6月6日上午开展了丰富多彩的'“爱眼日”主题活动。
活动期间,园以“保护眼睛”为主题,教育从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。通过儿歌、故事、讨论、做眼保健操等多种形式。
一是教育孩子从小养成良好的卫生习惯;
二是教育孩子掌握正确看书姿势;
三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对活泼爱动的性格特点,教育孩子不玩危险性玩具,如锋利的小刀、带子弹的枪、弹弓等,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。
学校爱眼日活动总结11
为普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,日前,市教育局、市卫生和计划生育委员会联合下发《关于做好20xx年青岛市中小学“爱眼日”活动的通知》(青教通字[20xx]42号)。各区市、各学校围绕“呵护眼睛,从小做起”的活动主题,举办多种青少年爱眼护眼宣传活动:
爱眼日前夕,市教育局联合市疾控中心,为加强爱眼护眼知识普及,在“爱眼日”来临之际,为全市中小学生免费发放防近知识宣传折页1万余份。
市南区联合青岛市眼科医院、华夏眼科医院、401医院眼科,自6月6日开始,分别在各自的试点学校中普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平等多种“爱眼日”宣传教育,爱眼日当日,朝城路小学邀请家长们到校参加小手拉大手,“关爱眼健康亲子”活动。
李沧区各学校针对本校工作特点,通过校园广播、多媒体等多种形式开展预防近视科普宣传,以形象易懂的宣传方式,加强学生爱眼、护眼的意识,提高师生科学用眼的自觉性,聘请眼科专家仇宜解教授到校亲自执教,教导孩子们如何爱护自己的眼睛,使孩子们的.爱眼护眼专业知识迅速升级,督促孩子们养成正确的读写姿势。
开发区第七中学、崇名岛路小学举办“爱眼日”手抄报和黑板报比赛活动,崇名岛路小学将爱眼护眼知识与艺术教育相结合,创作了《爱眼健康歌》,在学生们传唱,大大增强了学生爱眼护眼意识。虽然远离陆地,黄岛区灵山岛小学的老师依然在“爱眼日”,给孩子们上了一堂爱眼护眼健康教育课,看,孩子们听得多认真!
近年来,青岛市教育局在全市各中小学校中推行“阳光亮眼”计划,通过20xx年青岛市学生体质与健康调研的结果显示,近视患病率低龄化发展趋势虽然得到一定控制,但我市高中生的近视患病率已超过80%,近视发生率随着年龄的增长在不断提高,仍然不能掉以轻心。为了孩子们光明的未来,市教育局将继续开展各种宣传教育活动,通过抽测考核,多措并举弘扬“呵护眼睛,从小做起”的爱眼主题,预防控制中小学生近视眼的发生,为孩子们撑起明亮的明天。
学校爱眼日活动总结12
为了增强幼儿的爱眼护眼意识,促进幼儿养成保护视力和预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”通知中提出的具体要求,我校组织了广泛的宣传活动,总结如下:
一、结合各校段健康教学大纲的要求,我校利用班会课让班主任给学生上预防近视的健康课,详细讲解近视的成因、治疗和预防,重点示范和指导护眼的基本常识(如坐姿、阅读、眼保健操、眼调节等)。),并通过生动的例子,让学生掌握用眼的科学知识,培养学生良好的用眼习惯。
二、结合今年的“眼爱日”活动,并通过晨会、学校红领巾电台等。全校的老师和学生都被灌输了喜欢护眼护眼的常识育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的.眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校爱眼日活动总结13
根据市教育局《关于转发省教育厅关于做好2021年全国“爱眼日”宣传教育工作的通知》精神,在第26个“全国爱眼日”到来之际,为了让学生重视眼睛健康,增强学生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平,我校予以高度重视,组织各班开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题宣传教育,取得了一定效果,现总结如下。
一、结合今年“爱眼日”活动宣传主题,通过班主任会、教师会向全校教师进行爱眼护眼常识的教育,学习《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025)》和《学前、小学、中学等不同学校近视防控指南》,加强全体教师为保护孩子眼睛的责任感和主动意识,提高了教师指导孩子用眼的知识水平,
二、充分利用班会、队会,通过观看视频讲解让班主任给同学们上一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、早期症状、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明和简单易懂的语言使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
三、坚持做好眼保健操和广播体操,上好体育课,提高课间活动质量。学校值周领导、教师和值周学生每天跟班检查落实情况,周周进行评比。
四、教育学生采取正确的读写姿势。每位教师在上课时都要检查学生的听课、读书、写字的姿势,并及时纠正。
五、通过班级群、互联网等形式对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的`护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。学校教育与家庭教育同步进行、紧密配合。
六、减轻学生课业负担,一二年级学生不要求布置家庭作业,其他年级学生家庭作业不超过1小时,保证学生充足的睡眠,每天晚上要求孩子必须在9点30分前睡觉。鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给和合理科学地用眼。
七、通过国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、制作手抄报、演讲比赛等形式开展预防近视、保护眼睛的知识宣传教育,让全体学生把爱护眼睛的意识入脑入心,让学生明白“每个学生都是自身健康的第一责任人”,养成良好的健康的用眼习惯。
总之,我校通过开展全国“爱眼日”宣传教育活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性及预防近视的一些小知识。活动的开展对推动我校健康教育工作起到了积极的作用,为学生的全面发展打好了坚实的基础。今后我校会继续加强“爱眼护眼”的常态化工作,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
学校爱眼日活动总结14
6月6日是全国爱眼日,近日阳光小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。
1、高年级同学视力检测
阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。
2、低年级同学聆听爱眼讲座
6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的`。构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。
3、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。
阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。
为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的`宣传活动,现小结如下:
一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课
从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。
即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调
通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校爱眼日活动总结15
应区教委和卫计委的工作要求,2016年9-10月为“防近视,控肥胖”健康宣传月,我校积极落实文件精神,在全校范围内,广泛开展“爱眼护眼、健康饮食”系列健康月活动。现关活动情况总结如下:
一、积极预防近视,做好护眼第一步
1、在一年级范围内开展“老帮带”服务,因为一年级新生对眼操的操作还有不熟悉,不准确问题,对眼操重要性认识还有待提高,故学校请来六年级和八年级志愿者服务小一生们。使他们能迅速成长。
2、继续开展二年级“爱眼日记”活动,让学生的'视力保护真正动起来,做到家校生一起为学生的视力保驾护航。
3、八年级范围内结合生物学知识开展认识眼睛眼球结构,调查身边同学视力情况活动。
4、全校加强视力保护宣传片的教育。
5、开展全校范围内的眼操评比活动,改革传统的由学生参与评价的方式,采用校长评估系统由各年级组长和各科室负责人综合评价手段进行。同时眼操评比结果纳入优秀班集体评选重要依据之一。
6、在全校范围内加强眼操保健意识教育,明确专时专用制度,杜绝任何老师有任何借口占用学生眼操时间。
二、身体保健我做主,营养健康大助力
以观看视频的方式、国旗下讲话、填写调查问卷、手抄报等方式继续加大力度,让学生真正认识到什么是健康,什么是营养,为学生的健康之路做好引航灯。
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