送教上门工作总结（通用10篇）

送教上门工作总结（通用10篇）

　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的送教上门工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　送教上门工作总结 1

　　我是今年刚进的新老师，对于送教上门工作我也是所知不多，更谈不上什么经验，在刚接到要参与下乡送教的工作时，我的心情是忐忑的，慢慢的，我平复了自己的心情，开始了前期工作准备。首先拨打了送教对象家长的电话，基本了解孩子在家的状况，同时确定送教时间，好为接下来的教学工作做好准备。

　　当我们到达送教对象的家中，家长殷切热情的招呼和孩子的`笑容冲淡了我的忐忑不安，我的送教对象是一个11岁的小男孩，三级精神障碍，爱说话，不怕生人，同时有破坏性行为。了解基本情况之后，我就开始着手帮孩子上一节课，由于孩子已经具备基本的认知能力，且曾经短期在本校就读过，所以我为他准备了数数和辨别颜色的教学内容，在整个教学过程中，孩子都比较配合老师，但无法集中注意力，容易被其他事情吸引，且在数数的过程中反应迟钝，在刚开始的频频错误之后，慢慢地都能通过雪花片来计算正确，整堂课以孩子的笑容结束。

　　通过这次的送教上门，让我看到了特殊孩子的孤独，也看到的这些孩子家长的无奈与悲伤，虽然我们作为特殊教育老师，但是也无法做到满足每一个孩子每一个家庭的教育需要，我们只能尽自己最大的努力这些家长们带去专业的康复教学理念，引领她们为孩子进行家庭康复。

　　我们也会加强自己的专业知识储备量，走向专业化成长之路，为这些孩子 为这些家庭带去更加专业的康复理念，希望这些孩子也能像普通孩子一样绽放笑容，迎着阳光奔跑。

　　送教上门工作总结 2

　　随着教育改革的深入，我们的教育理念也在不断地更新与深化。在过去的一段时间里，我有幸参与了“送教上门”这一特殊而富有意义的教育项目。这个项目旨在将优质的教育资源送到那些因各种原因无法前往学校接受教育的孩子们身边。

　　送教上门的工作，不仅仅是传授知识，更多的是传递关爱和希望。在每次上门授课的过程中，我都深切地感受到了每一个孩子对知识的`渴望和对未来的向往。我们为他们带去了课本和文具，更为他们带去了智慧和启迪。

　　在与孩子们的互动中，我也收获了许多。他们的纯真和善良让我更加坚信教育的力量，也让我更加珍惜与他们的每一次交流。每一次看到他们因为解决了一个难题而露出的喜悦表情，我都深感自己的付出是值得的。

　　当然，送教上门的工作也面临着一些挑战。比如，如何确保教学质量、如何与孩子们建立信任关系、如何根据每个孩子的特点制定合适的教学计划等。但正是这些挑战，促使我们不断地学习和进步，让我们更加成熟和专业。

　　回顾这段时间的工作，我深感收获良多。我相信，只要我们坚持下去，就一定能够为更多的孩子带去知识和希望，让他们拥有一个更加美好的未来。在未来的日子里，我将继续努力，为送教上门这一事业贡献自己的力量。

　　送教上门工作总结 3

　　随着社会的发展和教育的普及，我们越来越关注每一个孩子的学习权利。在这个过程中，“送教上门”这一服务模式应运而生，它为那些因各种原因无法到学校接受教育的孩子提供了学习的机会。我有幸参与了这项工作，并在实践中收获了很多。

　　我们的送教上门工作主要是为那些因身体残疾、家庭困难或其他原因无法到校就读的孩子提供教学服务。我们团队由多位经验丰富的老师组成，大家分工明确，共同为这一目标努力。在教学过程中，我们始终坚持因材施教的原则，根据每个孩子的实际情况制定合适的教学计划。

　　在送教上门的过程中，我们遇到了很多挑战。有些孩子因为长期缺乏与外界的交流，显得非常内向，不愿意与我们沟通。对此，我们耐心地与他们交流，用温暖和关爱打破他们内心的壁垒。还有一些孩子因为身体原因，学习起来非常困难。我们不断调整教学方法，尽可能地让他们能够轻松地掌握知识。

　　除了教学上的'困难，我们还面临着一些来自家庭和社会的问题。有些家庭对孩子的教育不够重视，认为送教上门只是形式主义。对此，我们积极与家长沟通，让他们认识到教育的重要性，并参与到孩子的学习中来。同时，我们也努力争取社会的支持，让更多的人了解送教上门的意义和价值。

　　经过一段时间的努力，我们的送教上门工作取得了显著的成效。那些曾经内向的孩子逐渐变得开朗起来，愿意与我们分享他们的想法和感受。那些学习困难的孩子也在我们的帮助下取得了进步，他们的成绩和自信心都有了明显的提升。看到这些变化，我们深感欣慰和自豪。

　　回顾这段时间的工作，我深感送教上门不仅是一项教育工作，更是一项充满爱心和责任的事业。它需要我们用心去关注每一个孩子，用爱去温暖每一个家庭。我相信，只要我们坚持不懈地努力下去，就一定能够让更多的孩子享受到教育的阳光。

　　展望未来，我们将继续深化送教上门工作，不断探索更加有效的教学方法和手段。同时，我们也希望能够得到更多的社会支持和关注，让这一事业能够持续发展下去。让我们携手共进，为每一个孩子的未来努力！

　　送教上门工作总结 4

　　随着社会的快速发展和教育普及的不断深入，送教上门服务作为一种特殊的教育形式，逐渐受到了广泛的关注和应用。在过去的一段时间里，我有幸参与了送教上门工作，现将这段时间的工作进行总结和回顾。

　　一、工作背景与目标

　　送教上门服务主要针对的是那些因身体原因或其他特殊情况无法前往学校接受正规教育的孩子。我们的工作目标是确保这些孩子能够在家中同样接受到高质量的教育，帮助他们弥补因特殊情况导致的教育缺失，为他们的`未来发展奠定坚实的基础。

　　二、工作内容与过程

　　学生评估与课程设计：在开始送教之前，我们会对学生的基本情况进行全面的评估，包括学习能力、兴趣爱好、身体状况等。根据评估结果，我们会为学生量身定制一套合适的教学计划和课程，确保教学内容既符合学生的实际情况，又能有效促进他们的全面发展。

　　教学实施与互动：在教学过程中，我们注重与学生的互动和沟通，通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我们也会根据学生的反馈和表现，及时调整教学策略和方法，确保教学效果的最大化。

　　家长沟通与合作：我们深知家长在孩子教育中的重要作用，因此会定期与家长进行沟通，了解学生在家中的学习和生活情况，同时也向家长反馈学生在教学过程中的表现和进步。通过与家长的紧密合作，我们共同为孩子的成长创造了一个良好的环境。

　　三、工作成效与反思

　　通过一段时间的送教上门服务，我们取得了显著的成效。许多学生在家中接受到了系统的教育，不仅学习成绩有了明显的提高，更重要的是他们的自信心和综合素质也得到了很大的提升。同时，我们也发现了一些问题，如部分学生因身体原因无法长时间集中注意力，这需要我们进一步探索和研究更适合他们的教学方法。

　　四、展望未来

　　未来，我们将继续深化送教上门服务工作，不断完善教学方法和策略，为更多的特殊孩子提供优质的教育资源和服务。同时，我们也希望能够得到更多的社会支持和关注，共同为这些孩子的成长和发展创造一个更加美好的明天。

　　总之，送教上门工作虽然面临诸多挑战和困难，但只要我们怀着一颗热爱教育、关心孩子的心，就一定能够克服一切困难，为这些特殊孩子带来希望和光明。

　　送教上门工作总结 5

　　时光荏苒，转眼间送教上门工作已接近尾声。回顾这段时光，我深感责任重大，同时也体会到了满满的成就感和满足感。在此，我想对这一阶段的工作进行总结，以便更好地反思和前行。

　　一、工作内容概述

　　1、对特殊需要学生进行家访，了解其家庭背景和学习状况。

　　2、根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划。

　　3、定期上门进行教学，涵盖学科知识和生活技能。

　　4、与家长保持密切沟通，共同关注学生的学习进步。

　　二、重点成果

　　1、成功帮助多名学生提高了学习兴趣和成绩。

　　2、促进了学生与社会的融合，增强了其社交能力。

　　3、得到了家长的高度认可和好评，建立了良好的师生关系。

　　三、遇到的问题和解决方案

　　学生学习基础薄弱：通过制定针对性的教学计划，逐步提高学生的基础能力。

　　学生缺乏学习动力：通过丰富的`教学内容和有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣。

　　家庭环境不佳：积极与家长沟通，寻求改善措施，为学生提供更好的学习环境。

　　四、自我评估/反思

　　在这段时间的工作中，我深感责任重大，时刻关注学生的进步和成长。同时，我也认识到自己在教学方法和沟通技巧上还有待提高。未来，我将更加注重学生的个体差异，不断完善自己的教学方法，为学生提供更加优质的教学服务。

　　五、未来计划

　　1、继续加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的全面发展。

　　2、深入学习特殊教育理论和方法，提高自己的专业素养。

　　3、拓展送教上门的服务范围，为更多需要的学生提供帮助。

　　总之，送教上门工作虽然具有挑战性，但看到学生的进步和成长，我深感欣慰。未来，我将继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

　　送教上门工作总结 6

　　时光荏苒，岁月如梭。自从我们启动送教上门服务以来，已经走过了一段不短的历程。在这个过程中，我们始终坚持以学生为中心，以教学质量为核心，努力为每一个有需求的学生提供优质的上门教学服务。

　　我们的送教上门服务主要针对那些因为各种原因无法前往学校就读的学生。我们深知，教育对于每一个学生来说都是至关重要的，无论他们身处何处，都不能剥夺他们接受教育的权利。因此，我们特别制定了个性化的教学计划，确保每一个学生都能得到适合自己的教学内容和方法。

　　在教学过程中，我们始终注重与学生的互动，鼓励他们积极参与，大胆提问。同时，我们也非常注重与家长的.沟通，及时反馈学生的学习情况，共同为学生的进步努力。此外，我们还定期组织教师进行培训和交流，不断提升我们的教学水平和能力。

　　当然，在这个过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。比如，有时学生的情绪波动较大，需要我们耐心引导；有时家长对教学内容和方法有不同的看法，需要我们耐心解释。但是，我们始终坚信，只要我们用心去做，就一定能够克服这些困难，为学生提供更好的服务。

　　回首这段时间的工作，我们深感收获满满。我们看到了学生的进步和成长，也看到了家长的认可和感激。这一切都离不开我们团队的共同努力和付出。同时，我们也深知，我们的工作还有很长的路要走，还有很多需要改进和提高的地方。

　　展望未来，我们将继续努力，为学生提供更加优质、个性化的上门教学服务。我们相信，只要我们坚持不懈，就一定能够为更多的学生带来希望和光明。

　　送教上门工作总结 7

　　随着教育改革的不断深化，我们的教育理念也在逐步更新。其中，送教上门作为一种特殊的教育方式，旨在为那些因各种原因无法到校学习的学生提供个性化的教学服务。在过去的一段时间里，我有幸参与了送教上门的工作，现将这段时间的工作总结如下。

　　一、工作背景与目标

　　送教上门服务主要针对的是那些因身体残疾、地理位置偏远或其他原因无法到学校接受教育的学生。我们的工作目标是通过上门教学，让这些学生能够享受到与其他学生同等的教育机会，确保他们能够跟上正常的教学进度，甚至在某些方面能够超越同龄人。

　　二、工作内容与方法

　　学生评估：在每次送教前，我们都会对学生的学习情况、兴趣爱好、性格特点等进行全面的评估，以便制定个性化的教学计划。

　　教学计划制定：根据学生的实际情况，我们会制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学时间等。

　　上门教学：按照教学计划，我们会定期上门为学生进行教学。教学内容主要包括基础学科知识的教授、生活技能的'培训以及心理健康的引导等。

　　家长沟通：我们非常重视与家长的沟通，定期与家长交流学生的学习情况，听取家长的意见和建议，以便更好地调整教学计划。

　　三、工作成果与反思

　　通过一段时间的送教上门工作，我们取得了显著的成果。许多学生的学习成绩有了明显的提高，生活技能也得到了锻炼和提升。同时，我们也得到了学生和家长的高度认可和好评。

　　然而，在工作中我们也遇到了一些困难和挑战。比如，有时学生的身体状况会影响教学进度；地理位置偏远也会增加教学难度等。针对这些问题，我们需要进一步加强与家长的沟通与合作，共同为学生创造更好的学习环境。

　　四、展望未来

　　未来，我们将继续坚持送教上门的工作理念，为更多需要帮助的学生提供个性化的教学服务。同时，我们也希望能够得到更多的社会支持和关注，共同推动教育公平和普及。我们相信，只要我们用心去做、用爱去教，就一定能够让每一个学生都能够享受到平等而优质的教育资源。

　　送教上门工作总结 8

　　随着社会的发展和教育理念的更新，送教上门作为一种新型的教育模式，逐渐受到了广大教育工作者和家长的认可。在过去的一段时间里，我有幸参与了送教上门的工作，现将这段时间的工作进行一个简要的'总结。

　　我们的送教上门服务主要面向那些因身体或其他原因无法前往学校接受正常教育的孩子。我们的工作目标是让这些孩子在家中也能接受到系统、全面的教育，帮助他们融入社会，实现自我价值。

　　在这段时间的工作中，我们主要采取了以下几种方法：

　　个性化教学：针对每个孩子的具体情况，制定个性化的教学方案，确保教学内容与孩子的兴趣和能力相匹配。

　　互动式教学：通过游戏、讨论等方式，激发孩子的学习兴趣，提高他们的参与度。

　　家校合作：与家长保持密切沟通，了解孩子在家中的表现，共同解决教育过程中出现的问题。

　　通过这段时间的努力，我们取得了一些明显的成果。首先，孩子们的学习成绩有了明显的提高，他们的学习兴趣也得到了激发。其次，家长对我们的工作表示了高度的认可和感谢，他们认为送教上门服务解决了他们的燃眉之急，让孩子在家中也能接受到优质的教育。

　　当然，在工作中我们也遇到了一些困难和问题。比如，部分孩子的学习进度较慢，需要我们花费更多的时间和精力去辅导；同时，与家长的沟通也需要我们更加耐心和细心。

　　展望未来，我们将继续深化送教上门服务，探索更加有效的教育方法和手段。我们希望通过我们的努力，让更多的孩子能够在家中接受到优质的教育，实现他们的梦想。

　　总之，送教上门工作虽然充满挑战，但也充满了希望和收获。我们将继续努力，为更多的孩子带去知识和希望。

　　送教上门工作总结 9

　　随着教育的不断发展和普及，送教上门作为一种特殊的教育形式，逐渐受到了社会的关注和认可。在过去的一段时间里，我有幸参与了送教上门的工作，现将这段时间的工作进行如下总结。

　　送教上门的工作主要是为那些因身体或其他原因无法前往学校的孩子提供教育服务。我们的工作不仅仅是教授知识，更重要的是给予他们关爱和陪伴，让他们感受到社会的温暖和关怀。

　　在这段时间里，我深刻感受到了送教上门工作的艰辛与不易。由于孩子们的家庭环境各不相同，我们需要不断调整教学方法和策略，以适应他们的需求。同时，我们还要面对一些家长的误解和疑虑，需要耐心地进行沟通和解释。

　　然而，正是这些挑战和困难，让我更加坚定了做好送教上门工作的决心。我深知，每一个孩子都是未来的希望，我们有责任和义务为他们提供最好的教育服务。因此，我始终坚持以爱心和耐心对待每一个孩子，用心去倾听他们的声音，用心去感受他们的`需求。

　　在工作中，我也收获了很多。我看到了孩子们在知识的海洋中畅游的快乐，听到了他们发自内心的笑声和欢呼。这些美好的瞬间，让我更加坚定了从事教育事业的信念。

　　回顾这段时间的工作，我深感责任重大、使命光荣。未来，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学能力，为更多的孩子送去知识和关爱。同时，我也希望更多的人能够关注送教上门工作，为这些特殊的孩子提供更多的帮助和支持。

　　总之，送教上门工作虽然充满挑战和困难，但只要我们用心去做、用爱去教，就一定能够收获满满的幸福和成就感。让我们携手共进，为这些特殊的孩子创造更加美好的明天！

　　送教上门工作总结 10

　　随着社会的不断发展，教育的形式也在不断地创新和变化。其中，送教上门作为一种特殊的教育形式，为那些因特殊原因无法前往学校接受教育的孩子们提供了宝贵的学习机会。在过去的一段时间里，我有幸参与了送教上门的工作，现将这段时间的工作进行如下总结。

　　送教上门工作的核心在于确保每一位孩子都能在家中接受到高质量的'教育。为了实现这一目标，我们首先对每个孩子的家庭背景、学习状况进行了详细的了解。通过与家长的深入沟通，我们得知了孩子们的学习需求和困难，为后续的教学工作提供了有力的依据。

　　在教学过程中，我们特别注重因材施教。针对每个孩子的不同特点和需求，我们制定了个性化的教学计划，确保教学内容既符合孩子们的认知水平，又能激发他们的学习兴趣。同时，我们还注重与孩子们的互动，让他们在学习中感受到关爱和温暖。

　　除了教学内容的个性化外，我们还特别关注孩子们的心理健康。在与孩子们的交往中，我们始终保持着耐心和爱心，鼓励他们勇敢地面对困难，培养他们积极向上的心态。这种关爱和陪伴不仅让孩子们在知识上得到了提升，更让他们在情感上得到了满足。

　　此外，我们还与家长建立了紧密的合作关系。通过与家长的定期沟通，我们及时了解孩子们在家中的学习情况，并根据家长的反馈调整教学策略。这种合作模式不仅提高了教学效果，还增强了家长对送教上门工作的信任和支持。

　　回顾这段时间的工作，我们深感送教上门工作的重要性和意义。它不仅为孩子们提供了宝贵的学习机会，更让他们在家庭和社会的关爱中茁壮成长。然而，我们也清醒地认识到工作中存在的不足和挑战。在未来的工作中，我们将继续努力，不断完善教学方法和服务模式，为更多的孩子送去知识和关爱。

　　展望未来，我们期望送教上门工作能够得到更多的关注和支持。同时，我们也期待与更多的教育机构和社会力量合作，共同推动送教上门工作的发展和创新。我们相信，在大家的共同努力下，送教上门工作将为更多的孩子带来希望和光明。