爱岗敬业的心得体会
爱岗敬业的心得体会
心中有不少心得体会时,往往会写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的爱岗敬业的心得体会,欢迎大家分享。
爱岗敬业的心得体会 篇1
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自我的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自我所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自我的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自我的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自我的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵好处,在具备务实精神的此刻社会,尤为重要。
我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每一天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自我肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。
举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中非常重要的一项就是在网上搭建常德市对外交流的平台,是让世界认识常德的窗口,是我们常德人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个常德市人民政府的脸面,关系到常德六百多万人口的面子,这个时候,你还能说,这是小事么?周总理曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有完美的未来。
爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、能够勇担职责的人;做一名信息化办的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够用心承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就能够成为一名对信息化办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来非常小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的潜力,也才会有所突破!
"爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎样讲呢?如果敬业是一个态度问题,那么精业就应算是什么问题?精业就应算是潜力问题。
其实说到这一点呢,我非常惭愧,因为我自我在工作非常多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自我能够做的也还非常有限。这天在这个地方,也就借这个机会给自我一点压力,今后我会用心加强学习并向大家请教,争取尽可能短的时光内尽自我最大努力在工作潜力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!
信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门,但是这个看似轻闲的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的职责感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自我的专业知识。
在信息化办一年的时光里,我和同志们一齐并肩战斗,不仅仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,信息化办是一个团结的群众,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自我肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为信息化办的明天尽一份自我的光和热。
爱岗敬业的心得体会 篇2
如果人生是个大课堂,那么我可以肯定的说,医院就是我的老师。在这里,除了学到工作中需要的知识和技术,还学到了认真细心的态度和责任感。我们年轻的一代有着一颗炽热的心,将救死扶伤、解决病痛为重大己任,为医院的发展贡献着自己微薄的力量。
作为一名来本单位不足一年的新人,我没有资格谈什么大理想,也没有资格谈什么发展,可是我却和大家一样,对医院有着难言的真诚和热爱。这里就像是我们的第二个家,领导就像是我们的父母,患者就像是我们的孩儿,我们享受着父母的教导和慈爱也心疼着孩儿的脆弱和哭闹。无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异于纸上画饼充饥,是无补于事的。所以为了这个大家庭,我们都需要燃烧自己的青春激情,来让它繁荣昌盛下去。
对于地区发展,有句很贴切的话,就是:欲想富,先修路。这说明了如果想谋发展,就要找出优势点,对于医院,精湛医术、人才培训、技术引进、设备购置等对于患者选择就医固然重要,但是,交通便利、环境舒适、沟通贴切、看病优惠更成了现代人的择医标准。对于民营医院的兴起,抛开一切不论,他们五星级般的就医环境和友善的服务态度是很值得我们学习的。
民营医院有个现象就是将价格和服务分层次,有些人渴望的是就医的优惠而有些人追求的是就医的享受,这对于不同生活层次的人来说,未必不是一种选择。记得有句格言说:“每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。”对于我们医院特诊科的设立,我是支持也是期待的,这不代表我们将人分等次,而是要符合社会发展趋势才能更好的持续发展下去。
作为医院工作者,这个不言休息不言苦不言累的环境里,辛酸是我们都能深切感受到的。三班倒的紊乱作息,催老了多少青春的面孔;抢救病人的日夜,折磨着多少健康的身心;手术台上的坚持,消耗了多少难补的精力。而在这紧张的工作中,我们都不能有丝毫的马虎和慌乱,即使很多时候得不到病人的理解,可从不会在人前流泪。
电视剧《医者仁心》里无论是妹妹刚过世的心外专家,手术中也没有半点的疏忽;又无论人人敬爱却的不到爱人理解的护士长,工作也没有带半点的情绪。他们和我们一样都是有血有肉的活人,却不能和普通人一样将情绪发泄,也正是这种精神,他们才成为人人爱戴的偶像。其实人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的,流出来后,海绵才能吸收新的源泉。每经历一次痛苦,代表着我们收集着一滴的能力精华。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。让我们大家一起努力吧,配合医院的发展,打响品牌的名号,平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
我衷心的希望医院的员工们都能团结一致,尽忠尽职,严于律己,在领导们的带领下让我们医院越走越远,越创越辉煌!
爱岗敬业的心得体会 篇3
为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。
一、以身作则,为人师表
以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为能够表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用完美的心灵去塑造学生。
第一,思想品德上,遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德应对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。第二,在语言礼貌方面,用纯洁、礼貌、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于理解教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。此刻有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就构成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把完美的思想与知识带进心田。同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。第三,仪表大方,端庄朴素。教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类礼貌的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。
荀子讲过“尊严而惮蚵以为师;耆艾而言,能够为师;涌说而不陵不犯,能够为师;知微而论,能够为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象,作为后人的为师者,履行前人足迹,传道授业解惑也
二、爱岗敬业,尽职尽责
教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和职责感。
第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会礼貌提高发展起一个推动作用,所以,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。
第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,仅有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德职责感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。
三、求真务实,开拓创新
求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心资料,所以,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。仅有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只明白贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。
学校的出路在发展,学校的期望在发展,教师的忠诚从教,教育本事也在发展,仅有在发展中求生存,提升教育教学实力,才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。
爱岗敬业的心得体会 篇4
“责任”一词现代汉语词典是这样诠释的:一是指分内应该做的事,二是指对分内该做而未做好的事该承担的过失。细细想来,一个人要百分百地做好一件事,或者说要百分百地做好分内的每一件事,以及对所做事的结果有百分百的承担勇气,的确不是一件容易的事。
行为科学的研究认为:人的行为是由动机决定的,动机是由需要产生的。换句话说,一个员工如果心里喜爱自己所干的工作,那么,他对这份工作就能做到持续的、百分百地投入;反之,他不喜欢自己所干的工作,虽有企业强大的环境压力令他在工作中不敢掉以轻心,但他不会百分百地投入,一旦外因减弱或消失,他对工作的投入也就随之减弱乃至消失。
如此说来,只有爱岗敬业,才能让我们的工作责任百分百。那么,怎样才能做到爱岗敬业呢?
首先,在认识上狠下功夫。行为科学最重要的理论之一,美国心里学家克雷顿·奥尔德弗的ERG理论及马斯洛“五个层次需要论”均认为,所有需要的实现都必须建立在工作的基础上。因此,如果我们不爱岗敬业,不尽职尽责好好工作,走到哪里,所有需要实现都会化作泡影。
第二,放弃“自我价值观”,克服消极行为。消极行为是指员工公开或私下反抗企业意愿的行为。这种行为好比污水,即使只有一杯,把它倒进一桶酒里,得到的是一桶污水,而不是一桶酒。所以,不遏制消极行为,爱岗敬业就会成为一句空话。
第三,放弃“打工”思想,秉承“合作”理念。 “合作”意味着双赢,意味着员工在地位方面获得了平等、在人格方面获取得了尊重、在劳动权利方面获得了保护、在心理方面获得了平衡,因而其参与意识更加自觉和强烈。事实上,持“合作”观念工作,员工的“爱岗敬业”行为通常会表现得细心而主动,他们也通常常会把工作的过程当作一种享受而去快乐地完成。
第四,管理者须积极营造“爱岗敬业”的浓厚氛围,让员工感到“爱岗”光荣,“敬业”崇高。通常情况下,员工的爱岗敬业行为容易被侵害和毒化。这是因为破坏总比建设易,学好总比学坏难。因此,管理者要善于发现、培养、倡导、及时鼓励、坚决支持那些为企业和组织所需要的“爱岗敬业”行为,对企业和组织不需要的消极行为予以抵制、惩罚或引导。这样,“爱岗敬业”风尚的形成并持续,不是没可能,而是必将会实现。
综上,为了实现自我的价值,为了我们共同的目标,我们的工作责任一定要百分百。
爱岗敬业的心得体会 篇5
邮政人何建忠,全国人大代表,全国劳动模范,今天为我们做了一场报告,心灵受到了很大的震撼和深刻的启迪。这位邮政人不简单,是一位好人,他的工作在诠释者生命的真正意义。
他说,有信念才有目标,有诚信才有信誉,有关爱才有和谐,有付出才有回报。是的,邮政是这样,教育又何尝不是如此?
工作中不想上进的人,就是懒汉,懒汉是不会做好工作的。教学中从没有想把学生培养成祖国的栋梁将来的人才的意念,那你的教学工作至少是不会出色的。心有多大,目标就有多大。我常教育学生解好“3+3+4=相聚”的方程式,让他们把自己的理想写下来装进瓶里,定时打开看,不断总结,不断反剩几十年来,收获也不少,喜讯一个接着一个,幸福一个连着一个涌来。但距离劳模相差太远了,我做得太不够了。
要工作做得好,精神状态要好,心态要好。一不抱怨,二不等待,坚定信念,知难不怕难,知苦不诉苦,无论什么事,只要用心去做,就能做好,就会有回报。教学工作年复一年,还是那道题,还是那篇课文,不能千年一律,不能照案宣科,要有创新,要低耗高效,要未雨绸缪,不能应付差事,简单传授知识,当一名教书匠。这是育人大事啊!
人生的价值,在于奉献,人活在世上,不为别人着想,不为社会做点贡献,还有什么意义呢?一个人多做点好事是善事,这样才对得起自己的责任,才对得起领导的厚望,才对得起人民的信任。
诚信是为人之本,只有真诚待人,真心帮人,真情感人,才能使每一个人心连心。教学中的诚信更为重要,老师失去了诚信,不仅失去的是自己的形象,更有害的是学生模糊了对人对世界的认识。教师的形象很重要,人格的魅力尤为重要,它能出教学效率,能带出优秀的学生,好人能带出一个个的好人。这就要求我们每一个为人师者,要把学生当成自己的孩子或自己的弟妹一样去看待去教育。
邮政人何建忠还有许多朴实的话语,富含深刻的哲理,给我留下了深刻的印象。按规章制度办事的人,就是一个好人。人要帮人,要为人多做点好,今天你求我,明天我求你,风水30年轮流转。人活一世,不能让人背后戳脊梁骨。与其说100句谁都会说的话,不如做一件别人做不到的事。简单的事,人人去做,会变得更简单。荣誉只代表过去。有一分热发一分光,有多大的能力,就要努力做好这件事。一个不孝顺的人,不能当干部。干不好工作,最终害的是你自己。有为,才有“位”,才有“味”。会吃苦,才会有福。本职工作做不好,一切都是空的。
何建忠,好人!光环下的他,仍在做着最低层的事,最伟大的事,最平凡的事,最高尚的事!
一切仍需努力的我,不为名不为利,以模范为榜样,兢兢业业,默默无闻,一定出色地做好自己的语文教学工作。
爱岗敬业的心得体会 篇6
有句话说得好:护理工作是平凡的,但护理人员要用真诚的爱来抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情来点燃病人战胜疾病的勇气。
我不是一个诗人,不能用美丽的诗句来赞美我的职业;我不是一个学者,不能用深沉的思想来思考我的价值;我不是一个歌者,不能用动人的歌喉歌颂我的岗位。但是我是个护士,人们给了我一个骄傲而浪漫的名字——白衣天使!
世上最珍贵的无疑就是生命了!护士长的职责就是救死扶伤,用浓浓的爱心温暖患者的心!这位护士和每一个人都有千丝万缕的联系:当你出生到这个世界上,第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身,为你解除痛苦的是护士,当一个人走过生命的历程,怀着沉重的告别,送他回家的还是护士。护士被比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身。
我在做综合科护士。有人说,产科护士双手托着的东西是明天的希望。然而,我们的工作就是帮我们的老人扶着他们,让他们在金色的晚年,也能同样享受到健康和爱心带来的快乐!实际上,我深切地体会到责任的重大。有一天,我值夜班,一个老年痴呆症患者大小便失禁在床上,满身污垢。我取出了病人的脸盆、毛巾,一个地方给他擦洗了一下,换上干净的裤子和被单。尽管,我累得汗流浃背,但我的心情却很轻松,这一定是爱我的病人给了我力量!老头儿以自己特有的方式不厌其烦地重复着感谢,一种幸福的温暖涌上我的心头!
这种故事实在是太多了!一位老师,在下大雪的路上,在下夜班的路上,由于路面太滑,连车带人都撞到了雪地上,为了工作她硬咬着牙,含着眼泪来到了自己的岗位。他说:病人需要我!那一天还是正月初三,是合家欢庆的一天,可她却忍受着疼痛,默默地工作着。这些老师,也许他们不是合格的“太太”,不是称职的母亲,但他们一定是很好的护士!他们以自己的爱抚慰病人的心!
一个即将出院的老先生曾对我说:“你的病房就像是一道亮丽的风景,每件事都安排得井井有条,让人觉得舒服!”来这儿就像回家一样!还有一件让我们感到高兴的事,一个知识渊博的年轻人的家人,在接受我们的服务后,对我们说了这样一句话:来你们这儿,我才真正感受到白衣天使的存在!是的!让患者满意是我们的追求,让患者放心,让患者满意是我们义不容辞的责任!
感谢自己的职业,是它让我懂得了平等、善良、真诚对待每一个生命,是它让我懂得了生活是一种美好!职业让我比别人活得更沉重,但我可以用自己的生命搀扶他人慢慢走过!除了付出生活的艰辛,还收获了别人生命中的快乐。回首时,看到的是生命的律动和蓬勃发展。感谢自己能够如此贴近生活,去触摸、去倾听、去感悟!身为护士,我要为我的病人贡献我毕生的爱心!平凡就是幸福,奉献让我更美!
爱岗敬业的心得体会 篇7
近来,镇党委政府积极开展了“岗位·作为”大讨论活动,把“岗位·作为”大讨论与加强学习、提高能力、服务人民有机结合。通过这段时间的学习,让我认识到这是一次思想转变,提高个人整体素质和工作能力的新举措,对基层计生工作的全面发展有着积极的作用和深刻的影响。“立足岗位,有所作为”,如何做好自己的岗位工作,让我觉得首先必须热爱自己的岗位工作,那么如何才算是爱岗呢?我认为应该做好以下几个方面:
一、爱岗体现在责任心上
爱岗位要用心去爱,用情去爱。我们每个人的岗位都是非常重要的,没有较强的责任心就不会有认真负责的工作态度,对自己要求不高,约束不严,对自己的职责不明确,责任意识淡薄的人在岗位上就可能会带来风险,这样的人不能是一个爱岗位的人。
二、爱岗位体现在集体观念上
一个能够正确对待和处理利益之间的关系的人,即把集体利益放在前面,尊重别人利益的人就会做到爱岗位,因为他会踏实肯干,工作专注,全身投入,而不会“这山望着那山高”,有这样的集体观念的人,他的思想和行为会以这个集体为核心,而不是事不关心己高高挂起。
三、爱岗位体现在工作上
爱岗位不能停在口头上更要落实在行动中,特别注重的工作效率和工作态度的转变提高,从而不断改进自己的工作作风,不断提高自己的执行力。
四、爱岗位体现在自身素质上
一个人的素质包括思想素质和能力素质。思想落后、消极、不求上进、职业道德水平不高的人是不可能爱岗的,二管理能力和业务能力欠缺的人也不会是一个真正爱岗位的人,所以爱岗位必须珍惜岗位,回报岗位,这是最简单的道理。
五、爱岗位体现在工作质务和成效上
一个爱岗位的人肯定是一个“不求有功但求无过”的人,而是开拓进取有较高追求的人,工作注重细节,追求完美,能够出色完成所承担的任务,在困难面前敢于面对挑战,勇于接受挑战,有这种工作精神也必定能有所收获,看过程也要看结果。所以,我们每一个人都要结合自己的长处各自己加压,培养自己塑造子,尽可能做一些超出别人的成绩。
总之,要想成为一名真正的爱岗敬业的工作者必须要有较好的素质修养和能力,有较强的责任感和使命感,有较强的集体观念,有较务实的工作作风,较突出的工作成果。让我们以这次大讨论学习活动为契机,从各个方面努力,争取使自己成为一名真正合格的爱岗工作者。
谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。
爱岗敬业的心得体会 篇8
许振超,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令青岛港上上下下都为之佩服的“工人专家”,成为青岛港引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习许振超事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。
在许振超身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,许振超才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。
作为一名精神科专业医生,更要学习许振超刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,许振超曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。党的十六大也曾提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。所以我们要不停顿的学习,结合自己的专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。
作为一名普通的民政医务工作者,更要学习许振超爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习许振超艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习许振超率先垂范、关爱他人的`优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。
我相信,许振超的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!
爱岗敬业的心得体会 篇9
爱岗敬业首先表现为信念,无论做任何事情都需要一个目标,信念就是为达到这个目标所需的动力,信是之坚信某种观点的正确性,是用来支配行动的个性倾向,是认识和情感的结合,念是在行动过程中不停的调整自己的思维,并且进行自我反馈,从而激发自我能力,坚持不懈的向目标前进。在公司的这几年中,保障动力设备和生产设备的稳定运行一直是我们部门核心目的,作为乾乐人高效稳定的产品一直是我们的坚持,或许在过程中有所磕磕碰碰,但是我们一定能够达到目标。
爱岗敬业其次表现为态度,世上无难事,关键是有没有做到位,所谓工匠精神就是到位的表现。任何事物的形成都是从量变引起质变,量都没有到位,何来质变,即使有质变也就是瞎猫碰到死老鼠,不具有重复性和复制性,意义不大。在我的理解下量变主要有几个方面,一是机械重复性,简单机械重复就是量的积累,只有在大量的重复实践中才能获取最真实的第一手数据,收集在反复实践中出现的高频发问题和小概率故障,这样才能得到所谓的经验值,切记纸上谈兵。二是对事件的深入理解,不是所有人都能一眼看透事物的本质,所以对我这种愚人来说只能将事件进行分解,或者是事件的前因后果,或者是事件逐步分解处理,在设备维护过程中不是简单处理一个问题故障,往往会经过一系列过程,故障是怎么产生的,故障产生会有什么后果,产生的故障还会引起其他什么相关不良,怎么样把这故障逐步分解,了解故障产生的机理,以至于怎样避免故障的再次发生。所以我认为有完整自我反馈的机械重复性才是态度的重要组成部分。
爱岗敬业还表现为能力,能力主要表现为人的活动效率,以及使目的顺利完成的个性心理特征。能力是催化剂,能力的表现是天赋和勤奋,能力并不是用来炫耀的,的功效就是提高效率,打个比方,一个团队中任何人的能力都有不同,如何来分配,最基本的方法就是人尽其用,让最合适的人去做最合适的事,这样才是真正的高效率。能力是最朴实的东西,对人如此对物也一样,设备管理过程中,新技术的运用能不能持续稳定本质性的提高设备的性能效率和价值,才是我们考虑的关键,这就需要我们去提升与之匹配能力。能力的来源只有一个方式,就是学习学习再学习。找到正确的学习方法,才是提高能力的捷径。
最后想说下,做人心要正,意诚才能修身。对企业忠诚、对同事的信任、对职业道德的维护等等,或许在这个过程中,你也会有满满的收获。
爱岗敬业的心得体会 篇10
教育是以人育人的事业,教师的职业是一种崇高的事业,是一种人格的剪影,是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此,师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性,教师的工作不单纯是向学生传授知识,而是一种做人的示范。
曾经有人对我说过:你们教师就是与社会上的人不一样,有些想法与社会大环境不接轨。为此我责问过说此话的人,他的一番解释让我明白他的话是善意的,是啊,教育部门是个廉洁衙门,教师队伍是支纯洁的队伍,不像社会上,形形色色的人都有,鱼龙混杂,实在让人捉摸不透。我庆幸我选择了教师这个职业,让我融入了这支纯洁的队伍,没有让社会上一些不良的习气污染了我。
我一颗期望做教师的种子终于结出了果实,我的愿望实现了。每当走进教室,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛,我开始懂得教师这个职业的崇高与艰巨,从孩子们的目光里我看到了澄澈如镜的真诚与美丽,纯洁与善良。我知道选择了教师就是选择自己无怨无悔宽广无私,选择自己理解真诚耕耘不辍!
多年以前我就对自己说过,我只想做一个普普通通的教师,不为名,不为利,尽我的职责,教育好我的学生,干好我该干的工作。
回想经近十年的教学生涯,随着时代的发展,教育也在不断地更新发展,教师队伍也面临着时代的冲击,在花花绿绿的世界里,在以金钱为基础的这个时代,教师面临着考验,我扪心自问,我觉得自己还是能够保持着一颗平常心,不追求荣华富贵,但求踏踏实实,心安理得,做好教书育人的工作。
一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才能为之奋斗,为之献身。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求更高更无止境。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,从利益角度考虑,教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。教师必须自觉培养以事业为重,以学生为重的宽阔胸怀,不断提高为人民服务的精神境界,才能用一个高尚、美好的人民教师的形象去影响学生,熏陶学生。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师,必须在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,做一个真正的“人类灵魂的工程师”。
爱岗敬业的心得体会 篇11
今年3月9日,姜成康局长在福建调研时提出,要以“满腔热情、充满激情、充满智慧、奋力创新”的精神状态,推动“卷烟上水平”。省局(公司)审时度势,在云南省商业系统开展了“坚持四项标准,提升精神状态”专题活动,这是云南烟草商业系统自开展创建“严格规范、富有效率、充满活力”的云南烟草、“四要”良好作风专题教育活动以来的又一战略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活动高潮。我作为烟草战线上的一名普通职工,通过对四项标准的认真学习,认为此项活动的开展,是烟草行业的迫切需要,这四项标准,是姜成康局长针对烟草事业发展过程中出现的部分干部职工精神状态不佳,萎靡不振,四平八稳的 今年3月9日,姜成康局长在福建调研时提出,要以“满腔热情、充满激情、充满智慧、奋力创新”的精神状态,推动“卷烟上水平”。省局(公司)审时度势,在云南省商业系统开展了“坚持四项标准,提升精神状态”专题活动,这是云南烟草商业系统自开展创建“严格规范、富有效率、充满活力”的云南烟草、“四要”良好作风专题教育活动以来的又一战略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活动高潮。我作为烟草战线上的一名普通职工,通过对四项标准的认真学习,认为此项活动的开展,是烟草行业的迫切需要,这四项标准,是姜成康局长针对烟草事业发展过程中出现的部分干部职工精神状态不佳,萎靡不振,四平八稳的现象,给出的一剂良药,我们必须要用好用足。同时,对于我们这样的基层员工要如何落实好四项标准,保持良好精神状态作了认真的思考,体会如下:
一、 满腔热情、富有激情
热情和激情其实是相统一的,激情是热情短暂的强化。满腔热情,富有激情,就是把全身的每个细胞都调动起来,完成内心渴望完成的工作,热情其实就是一种强劲的激动情绪,一种对人、对物和信仰的强烈情感。这是我们完成工作必须的一种状态,他是决定工作成败的关键。我坚信,一个充满热情和激情的团队一定比一个老气横秋、死气沉沉的团队更具有战斗力、和感染力,因此,我们更需要热情和激情。喊破嗓子不如干出样子,作为一名普通的员工,我认为要保持这种热情和激情,应该从以下三个方面入手:
(一)爱岗敬业。爱岗敬业就是要尊重自己的工作,忠诚于自己的工作,要努力寻找工作中的乐趣,努力把工作变成自己的爱好,用热情和激情去认真地对待他。具体说就是要善尽岗位职责,把具体事情一点一滴地做好,把工作时间一分一秒的抓牢。就我们局(分公司)而言,上班的时间原本就不长,繁重的工作任务更需要我们争分夺秒,全力以赴。
(二)要有良好的工作作风。要以“四要”良好作风严格要求自己,工作上要高标准、严要求,只有这样,我们的工作才能朝高质量、高层次迈进,才能体现我们工作的价值。然而,任何的工作要做好,总要有一种强大的内在力量和支撑,这就是激情。我们要对工作怀着满腔热情,对每一项具体工作任务要富有激情,这样必会事半功倍。
(三)要多认可。这不仅是对自己的要求,也是对别人的要求。热情和激情既然是一种真实的情感,那么他就是脆弱的,是需要用心去呵护的。我相信在座的所有人都希望自己的工作能够得到领导的肯定,能够得到同事的赞赏,这样会更加激发我们工作的热情。既是这样,我们何必吝惜表扬,表扬就是最好的鼓励,哪怕今天的一点点微小的进步,鼓励也会让他快速成长。我想说:“一句话”既可以成就一个人,也可以葬送一个人的一生。让我们从今天起,每天说一句激励别人的话,激励会让我们的工作快乐,从而快乐地工作。
二、充满智慧,奋力创新
这两句话互为因果,充满智慧是奋力创新的必备条件。如何充满智慧呢?关键还是学习,学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。作为一名普通的职工,就要不断的钻研业务,学习新知识,采用新技术,加强知识储备,不断地提高自己的综合素质,以适应越来越高的工作要求。而就创新而言,我理解就职工这个层面,就是思考工作想远一步,落实工作多走一步,集中精力思考自己的工作,全心全意把工作干出色。
我坚信,只要我们以满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态投入工作,我们烟草事业的明天一定会更加辉煌。
爱岗敬业的心得体会 篇12
xxx,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令x港上上下下都为之佩服的“工人专家”,成为x港引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习许振超事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。
在zz身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,许振超才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。
作为一名精神科专业医生,更要学习刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,许振超曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。党的十六大也曾提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。所以我们要不停顿的学习,结合自己的专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。
作为一名普通的民政医务工作者,更要学习许振超爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习许振超艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习许振超率先垂范、关爱他人的优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。
我相信,xx的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!
爱岗敬业的心得体会 篇13
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?这段话告诉我无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥的能力,做出的贡献,今天我们再体会这段话的含义,便发现它赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。
我们的职业是救死扶伤的医生,工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代。从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华。在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚。在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知,我们的工作辛苦,没有固顶的节假日。没有固顶休息时间。工作琐碎,责任重大。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。
医生职业看似平凡,但要做好却很难,很不容易,就像一位老医生说的那样,职业没有贵贱高低,平凡与不平凡的差别是在于它们的目的是否高尚。尽管我们没有惊天动地丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。我在血液科工作已有5年,在医院的时间,四年之久,这个日子说长不长,说短不短,在我成为医生的日子里,我感受过拯救生命的辉煌,也感受过生命失去的悲痛,经历过疾病所带来的痛不欲生。我看过长期反复住院却始终如一照顾病人的子女。也看过太多冰冷的眼神,家人为了逃避责任,说了声“家里没钱”就将病人扔在医院。
医院这个特殊的场所,每天都上演着世间百态,让我们感动或心冷,太多的悲欢离合与不解人意,生命就在这的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中,我们每天面对的是始终站在生死边缘的人,是饱受疾病折磨与摧残的人。每当看到他们那一个个痛苦而又无奈的表情,我的内心充满了自责,感到自己是那样的渺小与无能为力。心有余而力不足!所以当时我就想,我虽治不好他们的病,但是我一定要尽心竭力帮助他们减轻痛苦。
人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把护理作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一项服务,填好每一项记录,算准每一个数据,写好每一个护理记录。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!
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