学生实验心得体会

学生实验心得体会

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写心得体会是一个不错的选择，如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家收集的学生实验心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生实验心得体会1

　　本次出国游历的两个星期中，我收获颇多。在纽约的三天游玩历程中，我们参观大都会博物馆，乘坐游轮远观了自由女神以及参与了其他活动，充分体会了大洋另一边的风土人情。在波士顿的十几天的学习过程中，我的思维模式有了许多的改变。全英文的上课经历给了我们极大的机会锻炼自己，活跃的上课氛围充分调动了我们的积极性，在不断的问答与讲解中，我发觉自己的思维模式在慢慢的改变，我们学会了从大的问题开始突破，一点一点的解决问题，也学会了从不同的角度思考。最重要的是，在不同的环境中上课的.经历，让我更加懂得了学习的意义。尤其是在最后的项目设计活动中，我们充分发挥了自己解决问题的能力，最大程度的利用手边的资源，完成自己的设计项目。在这个过程中，小组成员的默契配合和加油打气也让我十分感动。

　　分别之际，回想起这两个星期，确实不舍，然而未来可期，希望在此次经历中收获的一切都能让自己变的更加优秀。

学生实验心得体会2

　　企业的目标是在资源给定的情况下，追求尽可能大的产出，追求价值化。外延上是追求利润，本质是需要资源得到合理利用。ERP是企业资源计划系统，建立在信息技术基础上，利用现代企业的先进管理思想，全面集成企业的所以资源信息，为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。ERP系统集中信息技术与先进的管理思想于一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配资源，化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。

　　ERP系统是从模拟现实出发，针对现在企业特有的经营模式，运用实战的方式，最终实现企业的战略目标。在培训中，我感受最深的，也是“用友”ERP系统的精髓——用准确的市场定位和制定切实的企业战略目标，通过团队合作，最终实现企业的价值。一个优秀的企业要拥有顽强的生命力和战斗力，就必须要拥有一个能相互协作、相互支持的团队，能发扬团队精神。

　　ERP实训，即企业运作模拟的管理。就是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，让我们参与其中的学生在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识，进行企业运作的模拟演练，熟悉企业的运作。企业运作模拟实践所构建的虚拟环境，模拟了真实的企业经营环境，具有真实环境的基本要素和主要特征。

　　一：ERP实践的意义

　　通过仿真环境仲对企业运作的模拟演练，将我们掌握的理论与处理企业实际经济业务相结合，全方位体验和实践企业的管理理念和和行管理思想，感受经营环境的'复杂性和多变性，决策的科学性与灵活性，经营管理的整体性，协同性和有效性。ERP实践使我们提高综合素质，提高我们的动手能力，解决实际问题的能力，沟通和协调能力，使我们积累间接的工作经验。

　　二：从实践中体会的心得

　　第一：认识如何更好地与人互相沟通和合作。在实践过程中，让我感受最深的就是部门之间的相互合作，由于市场是不断的变化的，销售计划也要跟随市场变化做出相应的改变，采购系统，财务系统和物流系统，也要进行及时的修改。如果各系统在各方面的交流比较少，都是各自为政，各自做自己的计划导致大家所做出来的计划都不能对接，那么公司就很难再继续经营下去，也不能凝聚成一个整体，只有发挥团队精神，加强内部的交流，合作才可以使公司正常运作，提高公司的整体效益。

　　第二：提高了思考问题的严密性。在做生产计划的时候，为了使生产成本降到最低，实现公司利润化，所考虑的问题是非常多的，例如：首先是否有能力完成市场部签收的订单，还要考虑生产设备是租赁还是购买，原材料是否需要采购，在做计划的时候不仅要考虑到自己的计划，而且要考虑其他其他部门在做计划的时候所遇到的问题，不要根据自己的一些主观判断去行事，要根据客观事实，客观规律办事，认真做好每一个步骤。

　　第三：学会时效性，紧迫性。

　　三：从实践中发现的问题

　　1、企业核心竞争力缺乏持续增强和系统改进，严重制约企业长远的发展，客观上需要一种先进的管理工具帮助企业系统解决自身发展中的种种问题。

　　2、充分的准备是经营成功企业的基础。

　　3、将失误降到最低。我相信失误的出现率也是一个企业成功的关键问题。

　　4、采购的合理化。预测准确的市场需求对采购来说也至关重要，不浪费材料又能满足市场，保证供给也成为了一个企业的核心问题。

　　5、财务的及时性。好的财务是企业进行各种活动的灵魂，如果我们的财务总监能够准确且及时的预算出我们的经费投资及贷款资金那么我们的企业也会在预算上在次与其他企业竞争。

　　6、企业模拟的流程化。在一个企业中如果各部门能够有效合作那么在业务流程及运作上即节省了时间又缩短了交货周期更加提高了业务效率。

　　通过这次实践，我发现自己的知识面还不是很宽。之前也有关注一些商业新闻，但都没有深入分析过各企业的经营策略问题。所以我今后一定会更加广泛的阅读与专业有关的报刊杂志，吸取别人的经验，开阔自己的眼界，增加自己的见地。

　　总之，上机实践使我受益匪浅，我开始投入其中。我也渐渐了解了企业的相关运作，知道企业内部是如何运作，如何跟外部机构打交道，如何制定可行的生产计划，如何使企业的生产成本降到最低，这对于白手创业的大学生来讲是有很大好处的。可以让我们检验和巩固专业知识，也提高我们的综合素质和能力，特别是与人沟通的能力，让我们变得更加成熟与认真负责。

学生实验心得体会3

　　一学年的工作马上接近尾声。在过去的一年里，围绕学校工作规划内容，连续加强学校科学试验室建立、治理和使不断提高效劳水平，使试验教学工作进一步标准。下面将我校一年的工作总结如下：

　　一、试验室仪器装备治理工作

　　1、学校领导特别重视试验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

　　2、配齐工作人员，立了工作领导小组。

　　3、彻底清查了教学仪器器材，做到帐物相符。全部仪器按要求贴有分类标签和仪器标签，并归类存放，对更新的仪器标签和分类标牌标签进展准时更换。

　　4、学校试验室工作治理水平不断提高。试验室利用率高，试验教学做到了试验仪器预备准时，授课标准，促进了试验教学的开展。

　　5、严格治理制度。对试验室工作进展标准化治理。化学危急品专柜存放，实行严格使用治理，严格使用登记制度，保证明验室的安全。做到各种帐簿齐全、标准。借还手续严格，借出归还严格执行登记制度。

　　6、各种试验器材存放整齐、有序，符合摆放要求。

　　7、档案治理科学标准，各种账目档案齐全，做到帐、报废申请电子单和实物帐一一对应，帐物相符。

　　8、每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的'保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。

　　二、试验教学工作。

　　1、充分利用试验仪器开足试验课，发挥仪器在课堂教学中的作用，仔细开展好试验教学，充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年，依据教材要求，开足每一节试验课。本学年试验开出率达100%。

　　2、仔细开展自制教具和试验教学改良工作，对教材试验教学中消失的问题和疑问进展研救，改良试验方法，力求试验教学方案化。仔细进展自制教具研制工作，弥补试验教学缺乏，实现试验教学的科学性、趣味性、可视性。

　　三、试验教师的自身建立：

　　1、试验教师能够做到仔细钻研业务，不断提高工作力量和业务水平，以适应新形势下的工作要求。

　　2、加强效劳意识培育，试验教师做到提前做好试验预备工作，保证课堂试验教学顺当进展。

　　3、责任教师准时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。

　　4、加强科学教师培训工作。加强试验教师仪器使用培训工作，试验教师能够做到娴熟的使用器材上课。仔细参与教学和培训活动，不断提高自身素养，不断提高科学的教学水平。

　　四、存在的问题与今后准备

　　1、试验室的防尘工作做得不太好，以后会肯定搞好这项工作。

　　2、试验室的仪器柜还欠缺，不够存放一些师生的制作教具。以后要想方法解决这一问题。

　　3、作好与试验室及试验室治理相关的一系列工作;

　　总之，缺乏之处，以后渐渐完善，让试验室各种设备健全，为学生和教师供应一个“完善”的科学试验教学平台。

学生实验心得体会4

　　经过这次的实验，我个人得到了不少的收获，一方面加深了我对课本理论的认识，另一方面也提高了实验操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。

　　这次的实验跟我们以前做的实验不同，因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验宝贵，深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的，这样，我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂实验原理，而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。

　　我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的，比如回转机构实验，是利用频率特性分析振动的，就必须回顾课本的知识，知道实验时将要AAA什么物理量，写报告时怎么处理这些物理量。

　　在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时，开始没有认真吃透电路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，后只好找同学帮忙。

　　我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。比如说，在做电桥实验中，我们可以通过返回旋动，AAA回程误差。

　　在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题，和解决问题的能力。培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。如果你在实验这方面很随便，抱着等老师教你怎么做，拿同学的报告去抄，尽管你的.成绩会很高，但对将来工作是不利的。比如在做回转机构实验中，经老师检查，我们的时域图波形不太合要求，我首先是改变振动的加速度，发现不行，再改变采样频率及采样点数，发现有所改善，然后不断提高逼近，后解决问题，兴奋异常。在写实验报告，对于思考题，有很多不懂，于是去问老师，老师的启发了我，其实答案早就摆在报告中的公式，电路图中，自己要学会思考。

　　在这次的实验中，我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻的认识。比如说，我在电桥实验中，我知道应变片是怎么样的，面板是怎么接电桥的;在回转机构及悬臂梁实验中，我知道压电是如此微小的，怎样通过放大、接口电路进行微机分析，滤波、窗函数的选择，及怎样使用LabView采样和分析，另外，用文档形式写报告，是我们以前从来没有尝试过的。可以说，做这次的实验，我们学生自己的能力得到了充分的发挥，跟以往那些充满条条框框的实验是不同的。

　　本人认为，在做这次的实验中，学习LabView和是一件有趣的事情，因为LabView这是一个虚拟的平台，它能够对各种测试结果进行准确的分析实在是太神奇了;而则是的一个必不可少的前提，所以我觉得LabView和对的起到非常重要的作用。

　　通过这次的实验我不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的实验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，希望以后学校和系里能够开设更多类似的实验，能够让我们得到更好的锻炼。

学生实验心得体会5

　　这两个月的实训短暂而又充实。在这里，我不仅学到了知识、技能，更重要的是，我在指导老师和同事的身上学到了对工作和对事业的追求，以及他们良好的职业素养，他们的潜移默化和谆谆教导使我在以后的职业生涯中终身受益。

　　在这里，我感受了良好的氛围，有幸得到指导老师秦方主任的悉心教诲以及其他部门领导和同事的帮助。他们对我都很照顾，只要有问题、有麻烦，不管找到谁都会给我指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。

　　在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉：

　　1。手脚勤快，热心帮助他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应该用心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的'称赞与认可。

　　2。多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

　　3。善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西。

　　4。前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。

　　5。独立而不孤立。学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是非常重要的，实验和实验事永远不是你自己的。

　　6。实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

　　7。认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

学生实验心得体会6

　　随着大学生实践教育的深入推进，越来越多的大学生有机会参与各种实验和实践活动。其中，铁路实验是一项常见的实践活动，通过实地参观和操作，使学生更加深入地了解铁路运输的原理和工作流程。在参加了一次铁路实验后，我深感受益匪浅，体会良多。

　　首先，这次铁路实验让我对铁路交通的庞大系统有了更深的认识。铁路运输系统由数千公里的铁轨、数百个车站、上千台机车和数百万辆车厢组成，是一个庞大而复杂的网络。我亲眼目睹了铁路运输系统的规模之大，感受到了其高度组织化和高效率的运作。这让我对铁路运输的重要性有了更深刻的认识，也对铁路工作者的辛勤付出有了更深的敬意。

　　其次，通过这次实验，我对铁路运输的技术和工艺有了更深入的了解。在实验中，我们跟随导师的引导，参观了车辆段和机务段，了解了铁路车辆的维护和修理过程。我们还观看了机车安全检查和车辆洗车的过程，亲身体验了一线工作。这让我深感铁路运输的高度技术化和精细化，以及铁路工作者在日常工作中的严谨态度和高超技术。

　　再次，这次实验也让我深刻体会到了铁路运输的'安全重要性。实验中，我们参观了铁路交通控制中心，了解了铁路信号系统的运行原理和作用。导师还详细讲解了铁路运输的安全隐患以及应对措施，让我们对铁路运输中的安全管理有了更加全面的认知。我明白了铁路运输不容忽视的风险，也明白了只有加强安全管理、提高安全意识才能保障铁路运输的安全。

　　最后，通过这次实验，我也对铁路运输的发展前景有了更加乐观的态度。在实验中，我们参观了高速列车运营中心，了解了高铁的运行原理和技术特点。导师向我们介绍了中国高铁的发展历程和国内外高铁的发展趋势，让我们深感中国高铁产业的强大和前景的广阔。我对中国铁路的快速发展感到自豪，也对未来铁路运输的发展充满信心。

　　综上所述，大学生铁路实验是一次难得的实践机会，通过亲身参与和观察，让我们更加深入地了解了铁路运输的原理和工作流程，提高了我们的专业素养和实践能力。通过这次实验，我对铁路交通的庞大系统、技术和工艺、安全重要性以及发展前景有了更深入的体会和认识。相信这将对我未来的学习和发展产生积极的影响，也为我未来从事相关行业打下了坚实的基础。

学生实验心得体会7

　　作为一名医学生，实验课是很重要的一环，它可以让我们更深入地了解理论知识，提高实际动手能力，还可以培养我们的耐心和细心。下面我就来谈谈我的实验课心得体会。

　　首先，实验课之前我们一定要做好充分的准备，先了解这个实验的目的、原理和步骤，再对实验器材和仪器进行清洗和消毒。实验过程中要认真听讲老师的讲解，仔细观察实验现象，注意安全，不要草率行事。

　　其次，实验过程中要注意团队合作，尊重队友和同学们的`意见，有问题及时沟通，互相帮助。有时候我们会遇到一些意外问题，我们要及时处理，尽力避免影响实验进程。

　　再次，实验后我们要认真总结，分析实验结果，找出实验中存在的问题，及时修改。我们要及时归还实验器材和仪器，保证它们的完好无损。

　　最后，实验课不仅是理论知识的落实，更是实践动手能力的提高。在实验中我们不仅能够对课本知识有更深层次的了解，还可以学习到工作中的技能和实际运用。我们需要不断地总结和学习，以便更好地适应未来的工作。

　　总体来说，医学生实验课的过程有时候很枯燥和漫长，有时候又非常有意思和充实，但它是我们成为一名合格医生的必经之路，所以我们需要认真对待每一次实验。只有通过不断的尝试和实践，我们才能真正掌握知识和技能，进而更好地服务社会，造福人民。

学生实验心得体会8

　　实验室是大学学习中不可或缺的一环。在实验室的学习中，我们不仅可以加深对于理论知识的掌握和理解，更可以通过亲身体验，掌握实践技能。但是，在享受学习乐趣的同时，保证实验室安全也是非常必要的。下面，我将结合自身实验室学习经历，谈谈个人对于实验室安全的心得体会。

　　一、认真阅读实验操作步骤

　　在参加实验室实验前，我们需要认真阅读实验的操作步骤、实验器材和药品的使用说明，了解每一个操作的方法和注意事项，并保证对于实验的理解准确无误。在实验中，一定要按照实验指导书中的操作步骤，严格操作、不慌不忙，不要急于求成冒险行为，切勿抄袭或恶意破坏实验数据或设备，以免造成不必要的损失。

　　二、佩戴个人防护装备

　　在实验室实验时，一定要佩戴个人防护装备，如实验服、口罩、手套、护目镜等。这些装备可以起到保护我们的身体的作用，减轻化学药品等物品对于人体造成的危害。对于一些对人体有害的实验物品，如有机试剂，我们在操作前还需要确保操作室内良好的通风条件。

　　三、注意火源、电源等安全

　　实验室里的火源、电源、化学药品等都是很危险的物品，我们在实验操作中一定要格外注意火源、电源等的.安全。一旦发现电线、电器出现问题，需要及时向实验室管理员进行汇报，保证设备的正常使用。对于各种火源，切勿将可燃物摆放在有火源、电源等物品附近，不要离开正在进行的实验过程，避免引起意外的事故。

　　四、遵守实验室规定

　　实验室规定是保障我们实验室安全的重要法规，我们一定要认真遵守。在实验进行中，不得随意调整实验室的设备、仪器以及实验器材的布置。在实验室中，不要任意外出，不要在实验室中食用、存储食品。实验结束后，一定要及时、妥善处理好实验器材和实验液、化学药品等物品，保证实验室的整洁卫生，避免引起不必要的危害。

　　五、及时汇报事故

　　在实验操作过程中，若发现不安全情况，要及时上报实验室管理员，紧急情况还应及时拨打操作室电话，以保障个人和他人的安全。遇到意外事件时，应保持镇静，按专业知识采取正确的应急措施，避免事态进一步扩大。

　　总之，安全第一，预防为主，发生事故后果十分严重，我们要时刻关注实验室安全问题，严格遵守实验室规定，总结实验中的经验和教训，做到心中有数，实验有序，保证自身安全与实验室安全。

学生实验心得体会9

　　劳动是人类社会的基本活动之一，也是学生成长过程中不可或缺的一部分。学生劳动活动是在学校设置的一项重要的教育活动，旨在培养学生吃苦耐劳的精神和动手能力。在参与劳动活动的过程中，我不仅增强了自身的实践能力，还体验到了工作的快乐与价值。下面，我将就自己在学生劳动活动中的感悟和体会展开阐述。

　　在劳动活动中，我明白了勤奋努力的重要性。通过不断地参与劳动活动，我深刻体会到只有付出才能有回报，只有努力才能实现成功。在田间地头，我曾和同学们一起插秧、浇水、除草，辛苦地劳作了许多天。然而，当作物茁壮成长，我们看到自己的辛勤劳动换来了硕果累累的收获时，我们的辛劳都变得微不足道。劳动教育教会了我：只有通过持之以恒的努力，才能实现自己的人生目标。

　　同时，劳动活动也让我体验到了集体合作的`重要性。在学生劳动活动中，每个人都有各自的分工和职责，团结协作是活动成功的关键。曾经，在一次大扫除活动中，我们需要分工清理教室，打扫窗户、擦拭桌椅。当时，我负责擦拭黑板，我发现只有大家一起向着同一个目标努力，我们的工作才能完成得更好、更快。通过这样的合作，我明白了每个人的角色和分工的重要性，也体会到了同伴间的默契和团队力量。

　　此外，劳动活动教给了我生活的技能和经验。在参与实际劳动中，我学会了照顾他人和自己。比如，我在学生食堂为同学们打扫餐具，让我懂得了餐具的清洁方法和保养技巧。在校园农场的种植活动中，我学习了种植技巧和影响作物生长的自然因素。这些技能和经验让我在生活中更加独立和自信，也使我面对困难时更有底气。

　　最重要的是，劳动活动让我认识到工作的快乐和价值。通过和同学们一起劳动，我体会到了辛劳工作背后的喜悦和成就感。每当我们种下一颗小苗，观察它的成长，我就能明确感到劳动的力量和意义。劳动教育激发了我对工作的热爱，让我明白只要勤奋努力，就能不断实现自己的梦想。

　　综上所述，学生劳动活动是培养学生实践能力和增强集体意识的重要途径。通过劳动活动，我明白了勤奋的重要性，体验到了集体合作的力量，学会了生活的技能和经验，同时也了解到劳动的快乐和价值。这些感悟和体会不仅影响了我个人的成长，更让我在今后面对困难时更加从容和坚定。因此，我相信学生劳动活动对每一个学生的成长都是非常有益的。

学生实验心得体会10

　　随着时代的发展，铁路交通作为一种重要的交通方式在我国得到了迅猛的发展。为了增强大学生对铁路交通的了解和实际操作能力，学校组织了一次铁路实验活动。作为参与者之一，我深深体会到了铁路的重要性和特点，也收获了很多实用的知识和经验。在这次实验中，我获得了提高自主学习能力、加强团队合作精神以及培养责任感等方面的收获，从而得到了很大的成长。

　　首先，通过这次实验，我提高了自主学习能力。在铁路实验前，我们需要提前了解铁路的相关知识和操作规程，包括铁路设备、列车驾驶和信号操作等内容。为了更好地完成实验任务，我查阅了很多相关资料并进行了系统的学习和总结。这个过程锻炼了我主动学习的能力，也培养了我独立解决问题的能力。我发现，只有将理论知识和实践操作结合起来，才能真正理解并掌握所学内容，提高自己的能力。

　　其次，参与铁路实验让我深刻体会到了团队合作的重要性。在实验中，我们被分为几个小组，每个小组都需要完成一项具体任务，如列车设备检查、信号控制和行车记录等。每个小组的任务都不同，但都需要相互配合和协作，以确保实验的顺利进行。通过与其他小组成员的密切合作，我们共同解决了很多问题，并最终完成了实验任务。这次实验让我意识到，在现实生活中，只有团队合作才能让事情做得更好。团队合作不仅需要相互间的`信任和理解，还需要分工合作和互相支持。只有通过合作，才能将个人的力量最大化，同时也培养了我的团队合作精神。

　　再次，铁路实验也培养了我对工作的责任感。在实验中，我们需要按照规定的程序和要求进行操作，务必保证安全和正确。任何一步的失误都可能对实验造成严重后果。因此，我在操作过程中格外谨慎，严格按照规定的步骤进行，不敢有丝毫懈怠。我发现，只有对待工作认真负责，才能做好每一个细节，并确保实验的正常进行。这种责任感的培养不仅对于实验有益，也对于今后的工作生活有重要意义。

　　最后，这次铁路实验让我加深了对铁路的理解和认识。在实验中，我们亲身体验了驾驶列车的操作，并了解了车内设备的作用和保养方法。通过模拟实验，我们也更加清楚地认识到铁路实际操作中的各种要求和困难。这一切让我更加珍视铁路交通的安全和便利性，也让我意识到了作为大学生的责任和使命。我们应该不仅要学习铁路知识，还要积极宣传并维护铁路交通的发展，为祖国的繁荣做出自己的贡献。

　　总之，通过这次大学生铁路实验，我获得了提高自主学习能力、加强团队合作精神以及培养责任感等方面的收获。这次实验不仅让我深入了解了铁路交通的重要性和特点，也让我看到了自己的不足，并在实习中得到了锻炼和提高。我相信，在今后的学习和生活中，这些经验和收获将会对我有着深远的影响和指导作用。我将继续努力，不断学习和提高自己的能力，为建设美好的祖国贡献力量。

学生实验心得体会11

　　为期一周的财务管理实训结束了，这一周的实习让我深深感到理论和实践的巨大差异。原本自认为财务管理这门课学得不错，但当模拟到真实工作环境中时，却感到力不从心。大量的数据，业务以及分析是我完全没有预料到的尽管有些可以运用所学的理论知识解决，但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。整个实训包括以下几个部分：

　　1财务分析报告：在财务分析报告中，又包括三方面内容：水平分析。垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债能力分析。营运能力分析。盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。

　　2预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，根据经验数据（销售量。单价），先计算出销售总额得出了预计的首先计划；再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要采购的量，而得到费用支出计划表；然后再依次算出预计直接人工。预计制造费用。预计销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。

　　3资金筹集管理：根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款计划表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧（非付现成本）剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。

　　4投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先根据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出直接材料。直接人工。制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最后根据上述数据就可以计算得到净现值。获利指数。内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。在我看来，第一部分必须从全局上准确把握整个趋势，并且通过一层层仔细分析，最终找出导致变化的因素。比如说：公司期末负债比期初增加了94%，主要是由于流动负债的.增加，而它的增加又是因为短期借款大幅上升。只有这样才能有针对性地对其进行改善。除此之外我发现自己对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。像杜邦分析。改进的杜邦分析都不清楚，因此在做的过程中对数字感觉很模糊，没有十足的把握。第二部分并不难，最重要的是要细心和耐心。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作，但是却是容不得一点马虎的，因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。

　　通过本次实习，我们理论联系实际，不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题，还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算，为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：虽然我们只是参加了短短的一周的实习，但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。做财务管理工作，如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的，工作的经验是及其重要的实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的，它需要灵活的应用能力，把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的，也是不利于财务管理工作的其次，作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理工作是一门很精准的工作，要求准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再有，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态，用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。最后感谢学校给我们这次实习的机会。

学生实验心得体会12

　　作为一名大学生，我们都知道实验室是非常重要的地方，是我们进行实验和探索的场所。然而，在日常的实验操作中，实验室难免会变得非常脏乱，甚至可能会对我们的实验操作带来一定的危险。因此，作为在校学生，我们不仅需要在实验操作中认真负责，还需要充分意识到实验室的环境卫生对于学习和实验想要取得良好结果是非常必要的。本文将分享一下我自己在大学生打扫实验室的心得体会。

　　一、认真地准备工具

　　在进行实验室清洁工作之前，首先需要做好准备。这些工具可以是清洁剂、垃圾袋、扫帚和拖把等。通过充分的准备，我们能够充分保证实验室清洁工作的顺利进行。

　　二、按部就班的做好清洁工作

　　进行实验室清洁工作之前，我们应该首先做一个清洁计划，有计划的清洁往往会更加高效。在打扫实验室时，我们可以先将实验室中的垃圾清理干净，然后使用清洁剂对地板、墙壁和设备等进行清洁。这样的清洁方式，能够让我们的实验室看起来干净整洁，更加适合进行实验操作。

　　三、重视个人安全

　　在打扫实验室时，我们应该充分注意自身安全。首先需要做好防护措施，如将扫把和拖把的顶端绑上一个小毛巾，以免弄伤手部，使用清洁剂时，还要注意不要让清洁剂溅到眼睛或皮肤上。对于化学实验室等特殊实验室，在实验操作时更需要严格遵守实验室规定，仔细阅读安全手册，做好预防和防护措施，避免意外事故的发生。

　　四、重视团队合作

　　在进行实验室清洁工作时，特别需要注意团队合作，共同协作，配合有序。这样既能够减少误操作，还能让我们更快更好的完成实验室的清洁工作。

　　五、爱护实验室环境

　　实验室是我们进行学习和科研的场所，我们的实验设备和器材等都是经过重重筛选和购买的.，因此我们更应该爱护这里的一草一木，保持实验室的环境整洁美观，以便更好地进行实验操作，换句话说，就是要像对待自己家一样对待实验室。不要用硬物敲打设备和器材，不要擅自移动实验室设备，保持实验室的环境卫生，让实验室更加美好。

　　以上是我在大学生打扫实验室中的心得体会，我认为，这些体会在我们日常学习中都很重要。因此，我们既要尽可能地把实验室保持清洁、整洁，也要与实验室和设备建立更好的联系，努力提高自己的知识水平和实践能力，真正为学习和科研打下扎实的基础。

学生实验心得体会13

　　财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解。实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统。完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的

　　社会实践是学校根据专业教学的要求，对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会的了解，培养和训练我们认识。观察社会以及分析解决问题的能力，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容

　　主要有：财务会计业务包括下列各项：

　　（1）原始凭证的核签；

　　（2）记账凭证的编制；

　　（3）会计簿记的`登记；

　　（4）会计报告的编制。分析与解释；

　　（5）会计用于企业管理各种事项的办理；

　　（6）内部的审核；

　　（7）会计档案的整理保管；

　　（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

　　各项会计业务应包括预算。决算。成本。出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确。全面。及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识。基本理论。基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

　　以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

学生实验心得体会14

　　早上9点此参观开始，老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊实验室。实验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用，并且演示了TDJG-1型激光焊机的具体功能及操作，激光焊采用激光作为焊接热源，机器人作为运动系统。激光热源有着极高的加热能力，能把大量的能量集中在很小的焊接点上，所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点，可实现薄板的快速连接，与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势，因此我们对此都很有兴趣，还提出了一些相关的问题，老师也不厌其烦的为我们解答，并且在最后使用激光焊机实际操作了焊接过程，通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝，我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。老师和我们交流了一下参观激光焊接的感受，随后带领我们来到了25楼的地下实验室。

　　当我们走进25楼的地下实验室时，映入我们眼帘的不是豪华的`装修，而是一台台的科研设备。这里是科技育人的实验基地，是各种高新科技的中心，因此我们都细心地听老师讲解，默默地记录，希望以后可以有机会实际操作这些设备进行科学创新。老师给我们详细的介绍了一系列的材料性能测试机，其中包括拉伸弯曲试验机，30吨及100吨位的万能试验机以及冲击试验机和低温韧性试验机等等，其中有一台微小力学性能试验机给我的映像最深，据老师介绍，此试验机可以测试的最大吨位也只有2KG，精密程度非常的高，是从外国进口而来，价值近百万元，引起了我们的一片惊叹。

　　随后老师又带领我们来到了喷涂实验室及无损检测实验室，实验室里的老师都给我们详细的介绍了各实验室的概况，并耐心的解答我们的疑问。其中无损检测技术给我留下了很深刻的映像，据老师介绍无损检测简称NDT，就是利用声、光、磁和电等特性，在不损害或不影响被检对象使用性能的前提下，检测被检对象中是否存在缺陷或不均匀性，给出缺陷的大小、位置、性质和数量等信息，进而判定被检对象合格与否及判断其剩余寿命等。作为一种新兴的检测技术，具有大量的优势，如无需大量试剂，不需前处理工作，试

　　样制作简单，不损伤样品，无污染等等。老师的介绍帮助我们更好的了解到无损检测技术在焊接结构缺陷检测方面的应用及前景，老师告诉我们加强焊接结构无损检测技术的研究与开发是保证焊接产品安全所必需认真对待的课题，同时他也也欢迎有兴趣的同学将来从事这一方面的研究。

　　在第二次的实验室参观之行中我们终于见到了期盼已久的焊接机器人，此次参观的焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。机器人由机器人本体和控制柜（硬件及软件）组成。而焊接装，则由焊接电源、送丝机、焊枪等部分组成。机器人具有6个自由度。其中，1、2、3轴可将末端工具送到不同的空间位置，而4、5、6轴解决工具姿态的不同要求。通过焊接机器人实际焊接过程可以明显的体会到它的优越性，，人工施焊时焊接工人经常会受到心理、生理条件变化以及周围环境的干扰。在恶劣的焊接条件下，操作工人容易疲劳，难以较长时间保持焊接工作稳定性和一致性，而焊接机器人则工作状态稳定，不会疲劳。因而，选择应用焊接机器人对产品进行焊接可以实现用稳定一致的工艺条件确保产品焊接强度和满足产品各项性能指标的要求，同时满足焊缝成型良好的产品外观质量要求。焊接机器人在高质高效的焊接生产中，发挥了极其重要的作用。我国焊接机器人技术的研究应用虽然较晚，但借鉴于国外的成熟技术，得到了迅速的发展。近年来，我国在焊缝跟踪、智能控制等方面进行了大量的研究与应用，取得了许多优秀的成果。展望未来随着智能机器人技术和人工智能理论的进一步发展，焊接机器人系统还有许多值得我们认真研究的问题。

　　此次的实验室之行给我带来了很多的感触。古往今来，任何科研无一不是经过实验的验证的，也可以说，实验是检验理论的唯一标准。作为一个大学生，我们决不能容忍自己死读书，读死书，只是在理论上去分析而缺乏实践。我相信：只要我们肯动手动脑，再辅之以勤奋和坚持，必能不断提高我们的实干能力，必能不断的创新，为我国的焊接事业发展与进步贡献出自己的一份力量。

学生实验心得体会15

　　物理实验通过实验现象的观察分析和对物理量的测量，使我们学习实验的基本知识、基本方法和基本方法，包括一些典型的试验方法和物理思维，如实验“固体密度的测定”、“单摆侧重力加速度”、“牛顿第二定律的验证”、“金属比热容的测定”、“碰撞实验”、“伏安法测电阻”、“用惠更斯登电桥测电阻”、“示波器的使用”和“薄透镜焦距的测定”，当通过对这些实验的操作以及后期的实验报告的写作，可以有助于我们思维能力和创作能力的培养。物理实验课老师对我们的要求是，在实验之前做预习报告，以此让我们自主学习，自觉，创造性的获得知识，以便在做实验可以积极主动，发现错误和解决错误。最后让我们写实验报告，以此培养我们书面形式分析、总结科学实验结果的能力。因此，接下来，我将从误差这个内容来谈谈学习大学物理实验的心得体会。

　　一、误差的定义、误差的分类和各个实验的误差分析及措施

　　1、误差的定义：误差是因为测量仪器、方法、环境及实验者都不可能是完美无缺的，所以测量结果都存在误差，误差自始至终会存在一切实验和测量中。直接测量的结果是系统误差和偶然误差的总和。它的估算值称为不确定度。精确度高表示比较集中在真值附近，及测量的系统误差和偶然误差都比较小，因此，误差分析的主要原因是限制和消除系统误差，估算偶然误差，提高测量的精确度。

　　2、误差的分类和各个实验的误差分析及措施：按误差的性质和产生原因可分为系统误差、偶然误差和过失误差三种。事实上再对这十个实验做实验报告时，都必须要考虑到这三种误差。

　　（1）系统误差是在一定条件下，对同一物理量进行多次重复测量时，误差的大小和符号均保持不变，而条件改变时，误差按某种规律变化，这种误差称为系统误差。系统误差的来源大致分为三种，一种是由仪器的结构和标准不完美或使用不当产生的，例如：用天平称量物体质量时，要考虑到天平称物前的平衡与否、天平的完好性和灵敏度；欧姆法测电阻的实验中使用电表时要考虑到电表的示值与实际值符不符合；示波器实验中电压是否稳定等等。一种是由仪器设备安装调整不妥，不满足规定的使用状态产生的，例如：牛顿第二定律的验证实验和碰撞实验使用到的其气垫导轨不调水平、单摆实验摆线不垂直、物理天平的零点不准确等等，但这种系统误差是可以避免的，我们就必须在实验过程中尽量避免该类系统误差。另一种是理论和方法的误差：这种误差是由测量所依据的理论公式近似或实验条件达不到理论公式所规定的要求引起的，例如：单摆实验所使用的公式的近似性；伏安法测电阻不考虑电表内阻；透镜实验用不同方法所测出结果也要考虑方法不同带来的误差。还有一种是环境和人为误差：外部环境引起误差的原因有：温度、湿度、和光照等。当然由于人的生理和心理特点所造成的，例如：螺旋测微器、游标卡尺、米尺的'读数的人为差异；单摆时，使用停表计时，超前和滞后等等。

　　措施：这类误差有些是可以消除的，如仪器设备安装不妥和使用不当这类系统误差，其余的可以通过改进实验设备，提高其精确度和灵敏度，提高实验者的实验素质和掌握实验技巧或使用实验方法如对比法，仪器对比法，人员对比法，来减小误差。

　　（2）偶然误差是在实验测量的条件下，多次测量同一个量，误差的绝对值符号的变化，以不预定方式变化着的误差，也叫随机误差。在做透镜实验、牛顿第二定律的验证实验、碰撞实验和固体密度的测定时特别要考虑偶然误差，在做电学实验时，也要考虑到电压的稳定与否，而仪器调平衡时，平衡点确定不准，一样带来偶然误差，在固体密度测定的实验，仪器显示数值跳动，带来计时的偶然误差等等。

　　措施：多次侧量，取平均值。

　　（3）过失误差（粗大误差）：主要是实验者的粗心大意或操作不当造成的。如看错刻度，读错数值，计算错误，这类误差与实验事实不符，应舍去不用。例如单摆实验中，画摆长与周期的平方的图像时，若有一个值偏离直线很远，可以舍去不用。

　　措施：尽量规范实验步骤，技巧和方法，避免过失误差，对于存在的过失误差在处理数据时可舍去不用。

　　二、 心得体会

　　实验误差是实验最重要的内容之一，从对实验误差的分析，会觉得十分的困难，因为它要考虑的东西很全面，一不小心就会出错，有时候考虑不全面就会卡在一个问题上，久久想不出来。后来发现，通过对实验误差的学习，自己了解了误差的定义，误差的分类，误差的处理，会明确从哪些角度去分析实验中有疑问的现象，渐渐的也会发现自己考虑事情会比较全面，因此在遇到问题时，自己学会了用分析的思维去解答。这是我在实验中学到的，感慨真的获益匪浅。