会计学心得体会

会计学心得体会

　　心中有不少心得体会时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的会计学心得体会，希望能够帮助到大家。

　　会计学心得体会 篇1

　　会计作为一门与实际工作严密结合的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好试金石。虽然我还没有真正的参加实习过，但我明白学校中的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到学有所用。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的开展是在实践中完成的。所以，我们的会计教育应当与实践相结合采用理论与实践相结合的教学模式，详细说就是要处理好三个关系：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

　　通过学习了根底会计学过后，我了解到作为一名专业的会计人员是需要一定的道德素质的。会计工作的特殊性使其可能接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。

　　学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。根底会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计根本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不要就方法论方法，要理解其理论依据；既要学会应当怎么做，又要弄懂为什么要这么做。要防止钻入详细业务处理，而忽略对原理的学习。我们要善于将总论中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习，融会贯穿，以求对会计学更好地掌握和理解。学习了会计学根底这门课程后，我的`感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说，也是心里有“数”。对于会计这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，因为学习一些原理难免会觉得枯燥乏味，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。应该趁自己还年轻，努力的多学习些知识！这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。

　　会计学心得体会 篇2

　　会计学是经济管理学科的重要组成部分，该学科是在商品生产的条件下，探讨如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预料，在取得以财务信息（指标）为主的经济信息的基础上，监督、限制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。当前，随着经济全球化的发展和我国市场经济的日渐成熟，会计学在维护市场经济秩序的过程中发挥着越来越重要的作用。而信托作为四大金融工具之一，随着居民收入水平的提高，信托市场规模将不断扩大，信托业迎来了良好的发展机遇。此时，会计学在信托业的管理中便显得尤为重要，因此，要想成为一名优秀的信托业工作者，就必需要对会计基础学问有肯定的了解。听完余同学的课后，我回去细致看了其制作的PPT，对里面的会计基础学问有了更进一步的了解。其中，我为了正确地了解其中的会计核算流程，特意去图书管查阅了有关资料。从中我了解到会计核算方法只是三种会计方法中的一种，另外两种会计方法是是会计分析方法和会计检查方法。所谓的会计方法是指会计主体作用于会计客体的途径、手段和方式或反映和限制企业、事业、行政、团体等单位的经济活动所运用的业务技术手段。而会计核算方法则是指对会计主体发生的经济业务进行连续、系统、完整地核算和监督所应用的方法，主要包括设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报表等七种方法。

　　下面我将这七种方法进行简要说明。

　　1、设置账户，设置账户就是依据核算与监督会计主体经济活动的须要设置会计账户的数量、名称，每个会计账户所包含的内容、计量、记录和核算的方法与要求，以及各科目与账户之间的内在联系。从上图可知，设置账户是进行会计核算的前提。设置账户包括设置总分类账户、设置明细分类会计账户两种。设置账户的作用在于：能够反映会计要素的增减变动及结余状况。实际工作中，账户格式的设计一般包括以下内容：账户名称、日期和摘要、凭正号数、增加和削减金而，在账户的左右两方中，究竟哪一方记增加额，哪一方记削减额，取决于各账户所记录的经济业务内容和所采纳的记账方法。

　　2、复式记账，复式记账是对每一项经济业务，都要以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的一种记账方法。复式记账的理论依据是会计基本等式，即“资产=负债+全部者权益”，该等式所反映的是资金平衡关系。复式记账的经济内容是会计要素，它们是相互联系相互依存的，各自具有独立的含义，并以不同的详细形式存在着，企业发生的经济业务，都会引起每一个详细形式的价值数量改变，就使复式记账组成一个完整的、系统的记账组织体系。复式记账按记账符号，记账规则、试算平衡方法的不同，可分为借贷记账法，增减记账法和收付记账法。采纳复式记账法，可以全面地、相互联系地反映各项经济业务的全貌，并可利用会计要素之间的内在联系和试算平衡公式，来检查账户记录的精确性，它是一种比较完善的记账方法，为世界各国所通用，目前我国法定的记账法是借贷记账法。

　　3、填制和审核凭证，会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，按肯定格式编制的、作为记账依据的书面凭证。对于已经发生的经济业务，都必需由经办人或单位填制原始凭证，并签名盖章。全部原始凭证都要经过会计部门和其他有关部门的审核。只有审核后并认为正确无误的原始凭证，才能作为填制记账凭证的依据并作为登记账簿的依据。仔细填制和审核凭证可以为记账、算账供应真实、牢靠的数据资料，从而保证会计核算的正确性，还可以检查经济业务发生和完成的合法性、合理性，最重要的是可以明确有关部门和人员在办理几个及业务中的责任，通过会计凭证的填制和审核，使有关责任人在其职权范围内各司其职、各负其责，并利用凭证填制、审核的手续制度。进一步完善经济责任制。

　　4、登记账簿，登记账簿就是把企业发生的经济业务，按其发生的依次，分类地记入有关账簿，以便为经济管理供应完善的数据资料。其中，账簿分为总分类账和明细分类账，二者都是用以供应会计核算指标的账簿。总分类账对其所属明细帐起着统驭和限制的作用。明细分类帐对其总分类帐起着补充和说明的作用。对于须要供应其具体指标的每一项经济业务，应依据审核无误后的记账凭证，一方面记入总分类账户，另一方面，记入有关明细分类账户，记入总分类帐簿的金额与记入其所属的明细分类帐簿的金额应当相同。登记账簿的`作用非常重要，首先，可以系统地归纳和积累会计数据资料，为企业高层管理企业供应数据参考材料，同时为编制财务报表供应资料，另一方面，可以利用账簿的核算资料，为开展会计分析和会计检查供应凭据。 5、成本计算，成本计算是指生产经营过程中，根据成本计算对象分类和安排发生的各项费用支出，以确定该对象的总成本和单位成本的方法。成本计算是现代企业进行经济核算的核心环节。通过成本核算，可以确定物资选购、生产和销售的成本，了解企业实际成本的凹凸，考核成本安排的完成状况，以便实行措施，促使企业的成本降低，企业的经济效益。

　　6、财产清查，财产清查是指通过实务、现金进行盘点，对银行存款和债权、债务进行核对，确定财产的实存舒尔，并查明实存数额与账存数额是否相符，有无物资短缺与毁损，刚好发觉管理中的问题，刚好实行措施，保证各项财产物资的平安完整以及保正会计信息的真实性。

　　7、编制财务报表，财务报表是以日常核算资料为依据，全面反映会计主体在肯定时期内财务状况，经营效果和现金流量的报告文件，它是会计核算的最终成果。我国企业财务报表包括资产负债表、利润表、先进流量表、全部者权益变动表和附注。编制财务报表可以给经营管理者或股东供应有关企业财务状况、经营收益等信息归纳资料，以便管理层和股东作出经营决策。

　　在听余x讲课时候，由于缺乏实践阅历和理论基础学问，使得我对七种方法以及会计核算流程只闻其名而不知其意。因此我去学校图书馆特地查阅约翰的《会计学原理》以及代义国的《会计主管业务实战》这两本书，以期能更深化地了解会计核算方法和核算流程。上述是我对会计核算的七种方法的简洁了解，作为一个会计学的门外汉，只能粗浅理解，要想进一步探讨，需更多的时间积累。

　　会计学心得体会 篇3

　　对会计核算方法的具体了解

　　——听《会计基础知识》一课有感 会计学是经济管理学科的重要组成部分，该学科是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测，在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一 门经济管理学科。当前，随着经济全球化的发展和我国市场经济的日渐成熟，会计学在维护市场经济秩序的过程中发挥着越来越重要的作用。而信托作为四大金融工具之一，随着居民收入水平的提高，信托市场规模将不断扩大，信托业迎来了良好的发展机遇。此时，会计学在信托业的管理中便显得尤为重要，因此，要想成为一名优秀的信托业工作者，就必须要对会计基础知识有一定的了解。

　　听完余蒙同学的课后，我回去仔细看了其制作的PPT，对里面的会计基础知识有了更进一步的了解。其中，我为了正确地了解其中的会计核算流程，特意去图书管查阅了有关资料。从中我了解到会计核算方法只是三种会计方法中的一种，另外两种会计方法是是会计分析方法和会计检查方法。所谓的会计方法是指会计主体作用于会计客体的途径、手段和方式或反映和控制企业、事业、行政、团体等单位的经济活动所运用的业务技术手段。而会计核算方法则是指对会计主体发生的经济业务进行连续、系统、完整地核算和监督所应用的方法，主要包括设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报表等七种方法。

　　设置账户和复式记账

　　经济业务编制财务报告 财产清查 成本计算

　　图1 会计核算方法关系

　　上图显示了会计核算的七种方法之间的相互联系和相互配合的方法体系，下

　　面我将这七种方法进行简要说明。

　　1、设置账户，设置账户就是根据核算与监督会计主体经济活动的需要设置会计账户的数量、名称，每个会计账户所包含的内容、计量、记录和核算的方法与要求，以及各科目与账户之间的内在联系。从上图可知，设置账户是进行会计核算的前提。设置账户包括设置总分类账户、设置明细分类会计账户两种。设置账户的作用在于：能够反映会计要素的增减变动及结余情况。实际工作中，账户格式的设计一般包括以下内容：账户名称、日期和摘要、凭正号数、增加和减少金而，在账户的左右两方中，到底哪一方记增加额，哪一方记减少额，取决于各账户所记录的经济业务内容和所采用的记账方法。

　　2、复式记账，复式记账是对每一项经济业务，都要以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的一种记账方法。复式记账的理论依据是会计基本等式，即“资产=负债+所有者权益”，该等式所反映的是资金平衡关系。复式记账的经济内容是会计要素，它们是相互联系相互依存的，各自具有独立的含义，并以不同的具体形式存在着，企业发生的经济业务，都会引起每一个具体形式的价值数量变化，就使复式记账组成一个完整的、系统的记账组织体系。复式记账按记账符号，记账规则、试算平衡方法的不同，可分为借贷记账法，增减记账法和收付记账法。采用复式记账法，可以全面地、相互联系地反映各项经济业务的全貌，并可利用会计要素之间的内在联系和试算平衡公式，来检查账户记录的准确性，它是一种比较完善的记账方法，为世界各国所通用，目前我国法定的记账法是借贷记账法。

　　3、填制和审核凭证，会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，按一定格式编制的、作为记账依据的书面凭证。对于已经发生的经济业务，都必须由经办人或单位填制原始凭证，并签名盖章。所有原始凭证都要经过会计部门和其他有关部门的审核。只有审核后并认为正确无误的原始凭证，才能作为填制记账凭证的依据并作为登记账簿的依据。认真填制和审核凭证可以为记账、算账提供真实、可靠的数据资料，从而保证会计核算的正确性，还可以检查经济业务发生和完成的合法性、合理性，最重要的是可以明确有关部门和人员在办理几个及业务中的责任，通过会计凭证的填制和审核，使有关责任人在其职权范围内各司其职、各负其责，并利用凭证填制、审核的'手续制度。进一步完善经济责任制。

　　4、登记账簿，登记账簿就是把企业发生的经济业务，按其发生的顺序，分类地记入有关账簿，以便为经济管理提供完善的数据资料。其中，账簿分为总分类账和明细分类账，二者都是用以提供会计核算指标的账簿。总分类账对其所属明细帐起着统驭和控制的作用。明细分类帐对其总分类帐起着补充和说明的作用。对于需要提供其详细指标的每一项经济业务，应根据审核无误后的记账凭证，一方面记入总分类账户，另一方面，记入有关明细分类账户，记入总分类帐簿的金额与记入其所属的明细分类帐簿的金额应该相同。

　　登记账簿的作用十分重要，首先，可以系统地归纳和积累会计数据资料，为企业高层管理企业提供数据参考材料，同时为编制财务报表提供资料，另一方面，可以利用账簿的核算资料，为开展会计分析和会计检查提供凭据。

　　5、成本计算，成本计算是指生产经营过程中，按照成本计算对象分类和分配发生的各项费用支出，以确定该对象的总成本和单位成本的方法。成本计算是现代企业进行经济核算的核心环节。通过成本核算，可以确定物资采购、生产和销售的成本，了解企业实际成本的高低，考核成本计划的完成情况，以便采取措施，促使企业的成本降低，企业的经济效益。

　　6、财产清查，财产清查是指通过实务、现金进行盘点，对银行存款和债权、债务进行核对，确定财产的实存舒尔，并查明实存数额与账存数额是否相符，有无物资短缺与毁损，及时发现管理中的问题，及时采取措施，保证各项财产物资的安全完整以及保正会计信息的真实性。

　　7、编制财务报表，财务报表是以日常核算资料为依据，全面反映会计主体在一定时期内财务状况，经营效果和现金流量的报告文件，它是会计核算的最终成果。我国企业财务报表包括资产负债表、利润表、先进流量表、所有者权益变动表和附注。编制财务报表可以给经营管理者或股东提供有关企业财务状况、经营收益等信息归纳资料，以便管理层和股东作出经营决策。

　　在听余蒙讲课时候，由于缺乏实践经验和理论基础知识，使得我对七种方法以及会计核算流程只闻其名而不知其意。因此我去学校图书馆专门查阅约翰的《会计学原理》以及代义国的《会计主管业务实战》这两本书，以期能更深入地了解会计核算方法和核算流程。上述是我对会计核算的七种方法的简单了解，作为一个会计学的门外汉，只能粗浅理解，要想进一步研究，需更多的时间积累。

　　会计学心得体会 篇4

　　我作为会计专业的一名学生，《基础会计》是我们会计专业的入门课程，基础会计的学习效果直接关系到后面专业课程的学习效果，所以，总的来说，基础会计的基础一定要打牢，这样，后面的中级财务会计、成本会计、管理会计等课程才能进行深入的学习，才能取得良好的学习效果。

　　一、通过基础会计的学习，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。

　　会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。

　　会计部门是企业的信息中心，为了规范单位的会计核算，真实完整地提供会计信息，每个独立生产经营与核算的企业，都必须以《会计法》．《企业会计准则》．《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，并结合各单位所处的会计环境，设计出符合市场经济要求，满足会计规范管理需要，适应本单位生产经营特点，能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度，从而适应经济环境的发展要求。

　　二、基础会计作为会计的入门课程，通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。

　　通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。

　　基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供→产→销，即原料采购→产品生产→产品销售三个环节，以上三个环节即为一个营业周期，资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，有利于会计知识的进一步学习和研究。

　　三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。

　　基础会计，顾名思义是会计知识的`基础，是入门课程，比如，它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的，但它对经济业务介绍的深度是很浅的，各项会计核算都很简单，是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样，所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容，而对产品成本的核算则是成本会计的内容，而通过会计核算对企业进行监督管理，则要学习管理会计，同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。

　　四、基础会计学习应注意的一些方法和态度

　　1、学习态度

　　正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。

　　2、知识定位

　　在强调它的重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度：对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

　　3、学习方法

　　首先，基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的，对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的，而不象中级财务会计是独立成体系的，正是这样，所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习，最好不要打乱顺序，从而人为增加学习难度。

　　其次，要温故而知新，会计知识的联系是比较紧密的，同时基础会计又是如此之重要，所以学完之后经常复习一下，不仅有利于基础会计知识的巩固，也有利于后面专业知识的理解。

　　以上就是本人在基础会计学习中的一些学习认识以及心得体会。

　　会计学心得体会 篇5

　　时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对根底会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

　　会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。

　　从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

　　会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进展，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进展工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进展。

　　登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，账簿，工作就算根本完成了。

　　而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。

　　“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值的诠释。

　　希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的根底。

　　周四下午公司组织的全员培训，这次的培训内容是《会计的根底知识》，通过杨经理对会计的根底知识两小时的讲解，让我对会计这门行业有了更进一步的了解，也明白了它在我们生活中的重要性。

　　会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的开展和管理需要而不断开展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进展记录、计算；另一方面那么要对生产过程中的消耗和劳动成果进展分析、控制和审核，以促使人们节约劳动消耗，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的`重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

　　在还没有接触会计学这门课之前，我想许多人和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到会计是什么？我们也许会说：会计就是写写、算算。通过这次的学习，我才发现会计并不是那么简单。 “管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者那么认为，

　　会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。

　　从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息到达加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。

　　要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

　　人类社会生存和开展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的消耗取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学开展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的开展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

　　说到学习根底会计学，也不是件容易的事，而且我们所学的也不是会计学专业，这就有一定的难度了。在开篇的总论里也许还会看懂，到后来就越来越难了。有时候就算理论上搞清楚了，可是一旦走到现实中就模棱两可了。

　　这一次的学习虽然时间短暂，但是依然让我学到了许多知识和经历，感谢公司领导给了我们这次学习的时机。

　　会计学心得体会 篇6

　　回忆起这10天的学习，感动和收获同在，汗水与欢乐同在，也深刻体会到公司领导的良苦用心，在如此竞争激烈的经济市场环境下，我们只有不断的提升自己，才能不被社会所淘汰.工作这两年，我自以为对于公司的流程及业务有了更加深刻而全面的了解，并且把书本知识和实践的结合起到了一起，从而沾沾自喜，麻痹大意。现在通过培训，接受老师的专业指导后，才发现，自己的眼界多么狭窄，管理工作做的一塌糊涂，学习没有持之以恒。通过的几天的理论及实践操作，对部分工作得出以下几点简单的感想：

　　1.收银员工作：

　　通过我亲身实践之后，得到的很多感悟，辛苦、风险、服务、控损无时不体现在工作的点点滴滴中。在我们门店，作为员工流动性大、人员难招的部门，我一直在思考，为什么?一个收银员的招聘要求是非常低的，不需要任何专业技能或者证书，几乎人人能够做，但一直以来，我们管理层对于她们的关注实在是太少，只觉得是简单的工作，经过自己亲身体会之后，对这份工作有了新的认识，公司的一切90%的资金回收都来自这个普通的岗位，直接收集着顾客的信息，一个熟练的掌握收银工作技能的收银员，相当于四五个以上的新收银员，因此我们应关心她们，改善她们的工作环境，降低她们的工作风险，加强收银技能工作的培训，给优秀员工一个提升的机会等，均是有效提升公司利润，提高工作效率、降低人力成本的有效措施。

　　2.收货工作：

　　亲自体验后，觉得做好这个工作确实不容易。什么时候收货、怎么收货，收货中需要注意的事项(保质期、品质、实时库存)，都是主要注意的。生鲜收货工作时间早、商品品质、称重计数、单货核对、轻拿轻放都需要注意，一个疏忽，公司就会产生直接损失;非生鲜收货—保质期、仓库状况、合格证、检验报告，这些都是要注意的;因此建立更好的职业道德和责任感，是提升这一岗位的工作效率和准确性决定性因素。

　　3.盘点工作：

　　盘点是检验经营成果的直接方式，再好的销售也不足以说明经营成果的好坏，商品盘点的结果将直接体现经营管理结果的优劣。认真负责的盘点态度和责任感是盘点时必须具备的。盘点前的整理工作是盘点准确度的先决条件;单据处理的情况，决定盘点外在影响因素;以我们现在的盘点时间设定，初盘的准确度直接决定盘点的结果，因此盘点的准备工作和盘点的分工，可以最大程度提高盘点准确率。

　　4.控制损耗工作：

　　损耗的重要性毋庸置疑，它体现在经营管理的每一个细节，采购、订货、收货、储存、定价、调价、销售、加工、处理等等，如何控制损耗是我一直在思考的问题，收货的'损耗完全要依靠收货及搬运，内盗损耗必须禁止员工携带任何私人包、袋进出卖场，加强防损部门技能培训，对离开卖场的员工进行检查，一旦查获有夹带公司商品出卖场的员工要予以严肃处理，张贴警示标志，时刻警示员工;外盗形式多种多样，有在卖场吃喝的、有夹带的、有以假乱真的、有内外联合的等等方式，外盗只能提高全体员工控损技能培训，环环控制损耗，才能达到真正控损目的，张贴提醒禁止试吃的标志在散货区及生鲜区，能有效控制一部分损耗发生。

　　这段时间里，老师们博大的知识库中见识了不少的案例，了解了更多财务专业的发展方向，加强了学习的兴趣，老师们无意中的发散总是能够激起我强烈的兴趣，他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我的眼界。在学习的过程中，与同事们朝夕相处，在这样的氛围中学习，与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流，共同进步，还能增进友情，我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。学习的目的在于加强我的财务专业素质，锻炼我的社会交往水平，专业处理能力，也使我明白学习是一个持续的过程，我必将持之以恒，热爱学习，热爱本职工作，努力提高自身专业技术水平，我深知不论是理论学习还是实践工作都不是一个阶段性的，这都要求我坚持不怠，我相信我会坚持，不论是现在的培训还是在在以后的工作中。

　　会计学心得体会 篇7

　　基础会计，顾名思义是会计学问的基础，是入门课程，比如，它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的，但它对经济业务介绍的深度是很浅的，各项会计核算都很简洁，是以单位最基本、最常常发生的经济业务为例的。正是这样，所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的`内容，而对产品成本的核算则是成本会计的内容，而通过会计核算对企业进行监督管理，则要学习管理睬计，同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是自不待言的。基础打的牢不牢干脆关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以学问的扎实为主。

　　学习看法正是因为基础会计的重要性，所以从看法上应当重视它，仔细学好它，从而更好的提高自己的学习爱好。基础会计中对学问的介绍是按部就班、由浅入深的，对会计核算流程的介绍更是有先后依次的，所以刚起先学习时要根据章节的先后依次由前向后渐渐学习。所以更要温故而知新，不仅有利于基础会计学问的巩固，也有利于后面专业学问的理解。

　　会计学心得体会 篇8

　　在一学期的《会计学基础》学习后，总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己，

　　学了那么久的会计，自己在实际的会计工作中有多少能运用了？回答总是，我还什么都不会操作，我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时，学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践，目的就在于：一、巩固所学的会计核算基本理论知识，初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解，缩短会计专业的学生理论与时间的距离，为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

　　会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实习完成了

　　（1）建账。

　　（2）填置记账凭证。

　　（3）登记现金日记账和银行存款日记账，

　　（4）登记各种明细账。

　　（5）编制科目汇总表，并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证，按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总，定期（实习7天）编制，经试算平衡后，登记总帐。

　　（6）对帐和结帐并编制试算平衡表。

　　（7）编制资产负债表和利润表。

　　掌握会计核算的的基本操作技能：

　　一、审核原始凭证，对反映每一笔经济业务的各种原始凭证，都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核，对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理；

　　二、编制记账凭证，能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证，并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证；

　　三、记账，能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表，登记总分类账，并能对账、进行账项调整、结账与更正错账；

　　四、 编制会计报表，能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

　　明确了实习的目的和目标之后，在宋浙清老师的指导下，结合我们的实际情况，老师带领我们进入了第一流程：设置账簿。所谓设置账簿，就是首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

　　在设置好账簿后，转接第二流程：登记账簿。登记账簿，首先登记必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了7天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

　　第三流程：结账首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。

　　最后流程：编制会计报表。首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。

　　尽管本次实习为时仅一周，但在实践的过程我实现了好多书本上无法获取的知识，积累了一定的会计实践，对会计也有了新的认识与感悟。

　　我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

　　现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

　　银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

　　现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。

　　每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

　　在我们的会计实习中，由于初初涉及凭证，日记账，总分类账，明细账的`书写，因此在书写中就分外的紧张和兴奋，而事情就不如人愿，越是紧张，反而越是会出错。这可能就是心理学中所说的“目的颤抖”，俗称“穿针心理”吧，目的性越强就越不能成功。我们对于犯下的错误，非条件反射就用习惯思维来考虑问题，企图用胶带纸演示错误。然而会计是一门讲求真实的学科，最忌讳“可疑踪迹”。在种种的顾虑之后，我们才想起了用学过的划线更字法，红字更正法来解决问题。这样，在我们的实际工作中，平时学的知识也被这么灵活调用了。往往在自己遇到问题，解决问题过后，总结的经验是最易被人接受和记忆的，我们的知识也就更好地巩固了。使实际联系理论，理论指引实际，两者共同作用，发挥其价值——巩固知识，积累经验。

　　会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，终能到达成功的彼岸！

　　在本次实习中，指导老师宋浙清老师也十分强调账目真实的重要性，一再提醒我们要仔细认真。使我对会计也有了新的认识，在会计工作中要学会坚持原则，细心谨慎，不折不扣执行规章制度作为一项准则，认真处理每一笔业务。 针对我们年轻人的特点，有健康的身体，青春的活力，容易接受新鲜事物，有开拓创新的潜能，有满腔的热情和朝气蓬勃的心态，

　　应趁机学习更多的专业会计知识，有属于自己的会计思考思路。且要加强自身学习，不断提高业务能力，要认真学习《会计法》、《会计基本制度》、《财务管理办法》等规章制度。在工作中要，管好帐、报好表，为上级决策提供真实、准确的决策依据。

　　此次的实习为我们深入社会，体验专业提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受会计，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己，积极向老师请教，认真学习会计理论,学习会计法律，法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些最基本的会计技能。在此实习中，我还深深地意识到了自己的学习得更加努力，理论要学会靠近实际操作，只有扎实掌握知识，才能更好地运用于实际。不断充实自己的会计知识，为以后的工作打下扎实的基础。

　　会计学心得体会 篇9

　　在我看来，好的学习离不开老师的教育和自己的努力，我很庆幸有文老师作为我的任课老师，充分的调动了我的主动性，让我能够更有爱好和信念学习手工帐。

　　在会计基础课上，我学的并不是太好，驾驭的并不牢靠，所以刚起先上手工课的时候，我是有些忐忑的，胆怯自己基础没有打好，学不好怎么办，但是我发觉，其实并没有自己想象中的难，只要跟着老师的节奏走，不开小差，学习起来还是比较轻松的。

　　从刚起先的依据资料所给的原始凭证，填写分录再填写相应的记账凭证，填写时候要留意业务发生的日期，有多少张原始凭证，确认分录是否做正确，须要在凭证下方的制单处签上自己的名字，做完还要审核一下，确保无误。后来文老师教我们起先登明细账，依据做好的记账凭证根据时间的依次来逐日逐笔的进行登记，我觉得手工帐是须要细心和耐性的，因为很简单因为自己的疏忽大意而填错，致使自己须要耗费更多的时间来进行登帐，当我们登记完后，又起先进行试算平衡表，平衡了，再依据记账凭证汇总表登总账，总账核对后资产负债表和利润表等等。

　　老师还教我们怎么装订凭证，看似很简洁，其实也须要专心去做。

　　总的.来说，手工帐其实是很繁琐的一个过程。很简单出错，可能一不留神数字就填写错误，或者遗漏业务，导致核算结果出错。手工帐课上每一笔分录都是老师讲解，但现实生活中须要我们自己去做，所以我感到我这方面的不足，今后肯定还要多加强联系。虽然手工帐课程只有短短的几周时间，但却给我上了一堂特别重要的一课。这是一堂即将要离开课堂，进入社会的一课。对我这样没有一点会计基础的学生来说，实务的学习是特别重要的。作为一名即将走上会计岗位的人员，通过这次的学习也更让我看清今后努力的方向。在工作中依靠我们课堂上学习到的学问是远远不够的，因此我们要在其他时间多给自己充电，同时在实际的工作中遇到问题要多想他人请教。

　　作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西须要我们去挖掘，况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训假如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接，机密协作，才能显著提高我们驾驭所学内容的质量。我信任我以后肯定能够做一名合格精彩的会计人员。

　　会计学心得体会 篇10

　　管理会计即在一个组织内部对管理当局用于规划、评价和控制的信息进行确认、计量、积累、分析、处理和传递的过程，以确保其资源的利用并对他们承担经济责任。管理会计形成和发展是以适应市场竞争、满足经济组织内部经营管理、提高经济效益为目的。它是从传统会计中分离并发展起来的现代会计的一个分支，对会计学的发展做出了巨大的贡献。从管理会计的内容看，他完全冲破了传统会计的束缚，广泛吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论，形成了一门综合了多学科的科学。它既是会计的一个分支，同时也是企业管理的组成部分。

　　管理会计和财务会计的对象，从总体上来讲大致相同的，都是反映和控制扩大再生产过程中的资金运动。财务会计与管理会计作为现代会计中的两大基本内容，在职能目标和资料来源上是相同的。两者都源于同一个母体，相辅相成，不可分割。财务会计通过固定的核算程序与方法，把一定时间内的生产经营活动与结果通过登记账簿等方式形成信息。这些信息不但可以应用于外部，也可以应用于内部。管理会计通过对财务会计的资料进行加工，使其成为管理会计信息，从而为改善内部的'经营管理提供服务，同时为会计监督提供必要的条件。管理会计与财务会计的职能目标主要体现在通过提供信息为企业等组织提供多方面的咨询服务，从而有效的改善经营管理，促使经济效益的提升。

　　管理会计和财务会计在以下八方面存在着区别：

　　1、工作重点：财务会计面向过去算呆账，属“报账型”会计。管理会计面向未来算活账，属“经营型”会计。

　　2、核算目的：财务会计侧重为企业外部有经济利益关系的单位和个人服务，通过记账、算账、报账的方式进行。而管理会计侧重为企业内部各责任单位服务，通过预测、决策、规划、考核的方法进行。

　　3、核算依据：财务会计遵守会计法、会计准则和会计制度。而管理会计服从管理需要不受会计法、会计准则和会计制度的限制。

　　4、核算对象：财务会计以整个企业为对象，综合评价与考核企业财务状况和经营成果，属外部会计。管理会计以企业、车间、班组或个人为对象，对其日常业绩进行评价与考核，属内部会计。

　　5、核算程序：财务会计核算程序固定，证、帐、表有规定的格式。管理会计无固定的核算程序，证、帐、表按管理要求自行设计。

　　6、核算要求：财务会计定期以货币为统一计量单位，采用规定的核算方法。管理会计不定期，可采用多种计量单位和多种核算方法，大量运用运筹学和计算机等现代手段。

　　7、核算方法：财务会计力求数据准确。管理会计不要求数据准确。

　　8、法律效力：财务会计报告具有法律效力。管理会计报告无法律效力。

　　现在有许多人包括部分财务人员认为财务管理就是管钱，只要管住钱就可万事大吉，重资金，轻核算。但事实并非如此。在具体管理中，核算有着不可忽视的重要作用，只有加强内部核算，才能真正做到节支降耗，否则，“钱”是管不住的。另一种观点则认为财务管理就是管财务部门，把财务部门与其他管理部门割裂开来，财务管理的触角不能延伸到各项管理工作之中。其实这种说法也存在着很大的误解，如果一旦将财务部门与其他管理部门割裂开来，那么财务管理就成了无本之木，其作用得不到发挥，造成经费支撑和保障与实际工作相脱节。而这种状况一旦出现在单位管理上，则会带来很大的隐患。

　　财务管理在现代经营管理中起着十分关键的作用。首先现代财务是一个“大财务”的概念，涉及到单位上上下下、方方面面，外部的沟通交流在财务管理方面也显示着巨大的作用。其次要加强财务管理基础工作，重视财务制度的建设，抓好财务管理制度的落实，用制度改善单位内部控制，提高决策水平，只有这样，才能有效保证财务工作能按照发展目标顺利进行。再次要有一支高素质的财会队伍。财务工作管理对象特殊，财务人员必须具备较高的业务素质，要在加强会计队伍建设的同时不断加强财务人员的法制观念。会计人员应当按照会计法律、法规和制度的规定进行工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。以上是我学习《管理会计学》肤浅的心得体会。

　　不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了，新的环境，新的老师，新的同学，新的课程，一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生，没有随波逐流地涌进医院当医生，也没有选择参加国内的研究生考试，而是选择来到这里，开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站，就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识，再加上从来没有接触过财务课程，我就好像一张白纸，很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。

　　大学的石教授是这门课的授课老师，在做完简单的自我简介后，他就开始带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话，令我印象深刻，他说：会计不是记账的，而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义，以前总以为会计就是一个小账本，出入多少记多少，但现在不是了，感觉会计才是“操盘手”，才是这个游戏幕后的大BOSS。

　　会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展，会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快，需要课前把厚厚的Accounting做预习，甚至要去图书馆查资料，要不然跟不上老师的飞快步伐。我想，对于大多数同学来说，这都是不小的挑战。因为我们很大一部分同学并不具备经济类的背景知识，对于很多专有名词，比如：留存收益、流动负债跟现金流，在不理解其含义的情况下，就不理解它们之间的联系，比如：存货、成本跟资金三者的关系，当然，还有一些简单的数学计算，比如：流动比例、资产负债率，这都是需要课前预习都要做到的。不然上课的时候就听得云里雾里的，跟高中上物理课的感受差不多，特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习，用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话，第一个练习的时候，大家好像都挺苦恼的，因为学是学了，不知道怎么用，还有就是中英文的差别，不明白中文的分录怎么用词。但仍然有那么几个强悍的人，备受老师赞扬GOODJOB。那节两个小时的训练课结束以后，对于学以致用感触良多，在后一节训练课上，感觉明显的熟练了不少。

　　我很喜欢这里的教学环境跟方式，很轻松，没有束缚感跟紧张氛围，而且都是分小组学习，是一个全新的学习模式。应该老师们用心良苦地安排提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表，打评分、匿名填写各种意见，能很好的反馈学生的心声，也有效促进教授改进授课方法跟调整授课内容，使“教”与“学”很好地沟通和调整，更加促进未来的学习，很民主噢。

　　管理会计把我们带入了管理的一个微观世界，让我感受到了这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

　　会计学心得体会 篇11

　　随着改革的深入，社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立，新设备、新工艺、新技术得到广泛采用，产品更新换代周期普遍缩短；新兴产业部门层出不穷，资本集中规模越来越大，跨国公司大批涌现；生产经营的社会化程度空前提高，企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强，竞争日益剧烈，这种情况迫使企业管理方式必须变革，在这个阶段上，管理会计适应现代经济管理的要求，不仅完善开展了规划控制会计的理论与实践，而且还逐步充实了以管理科学学派为依据的预测决策会计和以行为科学为指导思想的责任会计等内容；不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化，其应用范围日益扩大，作用越来越明显，越来越受到重视。因此，作为一名会计专业的学生，学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。

　　首先，在学习这门课之前，要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它，要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如，我在翻阅时就比拟留心管理会计这门学科的形成、开展，与财务会计的联系与区别，以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时，最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时，最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味，但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信，只要你用心去看去体会，很快你就会融入到书本当中了。

　　第二，一定要认真预习下节课所要学的内容，在预习前还要制定好相关的预习方案。如，一次要预习多少章节，大约要花多长时间等。在预习过程中，遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特别是一些枯燥、乏味的理论知识，一定要看透、吃透，它是学好一门学科的奠基石。

　　第三，上课时一定要注意听讲，记好笔记，这是最重要的一点，无论学习啥，这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟，甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记，没必要的就不用记，听听即可。如，书上有的就可以不用记在书上划下来就可，一定要灵活运用，不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师，争取当堂的内容当堂消化。

　　第四，要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍，把不懂的`地方搞懂，实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的根底上，开始做老师布置的作业，作业一定要自己亲自动手做，千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书，那样效果非常的不好。如果实在做不出来时，再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时，不要只顾一味地抄在作业本上，一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的，为什么要这么做，实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍，易于理解和加深印象。此外，对于这一类难题最好做上标记，以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后，最好再把练习册上的相关内容做一做，同样先不要翻看书后的答案，自己先动手做，做完后再对照。如有错的，改正了是必要的，但是最要紧的还是理解它，理解不了要么问老师，要么问同学。同样，也怎么思考的，为什么要这么做，实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍，易于理解和加深印象。此外，对于这一类难题最好做上标记，以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后，最好再把练习册上的相关内容做一做，同样先不要翻看书后的答案，自己先动手做，做完后再对照。如有错的，改正了是必要的，但是最要紧的还是理解它，理解不了要么问老师，要么问同学。同样，也应在这一类题目上打上标记，便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做，那样不仅内容多做不过来，而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。

　　第五，为了更好地学习好管理会计这门课，我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍，借回来后看看，遇到好的解题思路就记在笔记本上，以便日后复习时用。

　　简而言之，要想学好这门学科，关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用，只要理解透了，啥问题都可以迎刃而解。

　　实训时间：xxxx年6月12日—xxxx年6月25日实训地点：本班教室

　　实训目的：通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。

　　经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。

　　实训中，我们组织三人一组。由一个组长带着两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

　　在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比拟简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细工程太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。

　　会计学心得体会 篇12

　　会计是一门追求精确和准确的职业，作为一名会计师，我在这个行业中成长了许多。通过学习和实践，我渐渐意识到会计的重要性，同时也体验到了这个行业的魅力和挑战。在这篇文章中，我将分享我在会计领域成长的感想、心得和体会。

　　首先，我在会计学习过程中学会了坚持和耐心。会计不仅是一门理论科学，更是一门实践科学。在学习的过程中，我不仅需要掌握会计的基础知识，还需要通过大量的实践来提高自己的实际操作能力。而这些实践过程往往并不轻松，需要付出大量的时间和精力。在面对枯燥的数据分析和复杂的会计准则时，我曾感到挫败和无助，但我学会了坚持和耐心。正因为坚持，我才能逐渐理解会计的本质，掌握会计的核心技能。

　　其次，会计让我更加注重细节和精确性。会计工作中，一个小小的错误可能会导致巨大的影响。为了避免错误的发生，我学会了更加注重细节和精确性。在记录数据和核算账目时，我会花更多的时间来确认每一项记录的准确性，并对账目进行多次核对。这种精确性的追求，让我在工作中少犯错误，增加了工作的效率和可靠性。

　　同时，会计工作也锻炼了我的沟通和团队合作能力。作为一名会计师，我需要与公司的各个部门协调合作，以了解他们的财务需求，并及时提供相关的报告和信息。在这个过程中，我既需要清晰地表达自己的观点和意见，也需要倾听他人的建议和意见。通过与各个部门的合作和沟通，我学会了更好地与人合作，增强了团队协作的能力。我发现，团队的力量是不可替代的'，只有通过团队的协作和共同努力，才能取得更好的工作成果。

　　最后，会计工作让我对财务管理和企业运营有了更深刻的理解。在实践中，我逐渐认识到会计不仅仅是简单的数字处理和账目核算，更是一个管理者了解和掌握企业运营情况的重要工具。通过财务报表的分析和统计，我可以直观地了解企业的盈利情况、运营状况和成本结构，为企业的决策提供依据和建议。而这种对企业运营的洞察力，让我在工作中逐渐升华为企业顾问的角色，为企业的发展提供财务支持和战略指导。

　　通过会计的学习和实践，我不仅仅掌握了一门专业技能，更形成了自己的职业态度和价值观。我懂得了坚持和耐心的重要性，学会了更加注重细节和精确性，锻炼了与人合作和沟通的能力，也对财务管理和企业运营有了更深入的了解。这些成长过程让我在会计领域中更加自信和成熟。我相信，只要继续学习和积极实践，我会在会计领域中不断成长和进步。

　　会计学心得体会 篇13

　　基础会计学作为管理学专业的一门关键课程，对于培养学生的财务管理意识和能力具有重要作用。然而，由于课程内容繁杂，而且对于初学者来说，会计学的概念和原则往往较为抽象，所以基础会计学的考试成为了许多学生的“绊脚石”。回顾自己在基础会计学补考中的经历，我深感需要总结心得体会，以便更好地应对未来的学习与考试。

　　在补考中，我逐渐认识到自己在准备基础会计学方面存在的问题。首先，我对于理论知识掌握不够牢固，经常在一些基本概念和原则上犯错误。其次，我对于会计准则的应用掌握不到位，无法灵活运用于实际案例分析中。最后，我意识到自己在考前的复习备考上存在着问题，没有充分利用时间，知识薄弱的地方没有深入学习，只是一味地重复性地背诵。

　　为了提高自己的基础会计学成绩，我采取了一系列的改进方法。首先，我重新梳理了基础会计学的知识点，明确掌握每个概念和原则的含义，并且辅助自己制作了一份详细的笔记。这样做不仅帮助我更好地理解内容，还提供了一个复习的参考资料。其次，我通过阅读相关的案例分析，学习如何将理论应用到实际情景中。这种实践性的学习方式帮助我更好地了解会计准则的运用。最后，我制定了一个合理的复习计划，为每个知识点分配时间，系统性地进行温故知新。

　　通过这次基础会计学的补考，我不仅获得了一定的知识技能，更重要的是培养了积极面对困难和挑战的勇气。通过深入学习和掌握基础会计学的内容，我发现自己在财务分析和决策方面有了更为敏锐的洞察力。同时，我也学会了如何将理论知识运用到实际生活中，例如个人理财和投资决策等。这些都是基础会计学补考给我带来的宝贵收获。

　　基础会计学补考心得体会的总结与展望是对于过去经验的总结和对未来的展望。通过对自己在基础会计学补考中的经历的总结，我发现在知识掌握和应用上存在的`不足之处，并且采取了有效的改进方法。未来，我将更加深入地学习会计学知识，不仅是为了通过考试，更是为了将所学的知识应用于实际工作中。基础会计学不仅是管理学专业的基石，也是财务分析和决策的核心能力。通过对基础会计学的学习和补考经历的总结，我相信自己可以在未来的学习与工作中更加出色地发挥自己的能力。

　　通过总结和改进，我对于基础会计学补考的心得体会得出了一系列教训和经验。对于后续学习和工作的发展，这些经验将成为我成长的财富。希望我的补考心得体会能够帮助到同样面临困境的学生，以便他们能够克服困难，取得更好的成绩和进步。