爱护校园卫生演讲稿
爱护校园卫生演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的爱护校园卫生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护校园卫生演讲稿1
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;
教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的'实验;
还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;
每一次打扫要认真负责;
每一张桌子让它干净整洁;
每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;
一堆垃圾,我们打扫;
一朵花,我们珍惜;
一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿2
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的'环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍
遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春回大地,万物复苏。我们的校园到处生机勃勃,春意盎然。美好的校园环境需要我们每个人来维护。
当我们踩着洁净的地板踏进教室上课时,是否会想到手拿扫帚,埋头打扫的同学们;当我们在操场树荫下嬉戏,玩耍时,是否会想到栽花种树的叔叔阿姨们;当我们在操场上相互追逐打闹时,是否会想到保洁员艰辛的身影。
当我们看到在春风的吹拂下,空中肆意飘动的纸片,柳树杈上挂着的塑料袋,空中灰蒙蒙的`尘土时,我们是否想过这一切是怎么造成的?一切都是因同学们不爱惜环境而造成的。校园是我们的家,作为一名少年先锋队队员,就应该伸出手摘掉树上的塑料袋,弯腰捡起地上的纸片,拿起扫帚把校园打扫的一尘不染。维护我们的校园环境是每个人的职责。
大家在教室里也不能随手乱扔纸张,要珍惜值日生带给我们的干净舒适的环境。扔垃圾的时候要把垃圾扔在垃圾桶里,不要让我们离文明只差一步。
让我们从自身做起,从每件小事做起,从现在做起,尽到少先队员应尽的义务,为校园贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿4
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的.后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。让我们每位同学每天走进班级里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的讲话完了,谢谢大家。
爱护校园卫生演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《爱护环境,美化xx》。
xx是我们的第二个家,在全市开展“文明创建”的活动下,我校积极响应,并向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化xx。为创建文明xx,和谐xx,请同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护xx校园环境,争做保护环境小卫士。
为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们成长的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护xx环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护xx的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。
4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护xx环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的'xx校园环境吧!让我们在xx校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的xx校园一定会因我们的文明而锦上添花。
爱护校园卫生,就是爱护我们共同的“家”
同学们,今天我们来谈谈我们学校的卫生。
同学们,我们的学校环境卫生实行班级负责制,每个班都有自己的打扫区域,包括教室、楼道及卫生区,每个班又分成若干小组,负责当天的卫生。同学们,校园是我们的大“家”,班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起,在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。所以我们更要全力维护我们这个校园,共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观。上周五,我们学校进行了卫生检查,很多是我们想不到的。我们每天上课听讲的教室,却到处是灰尘,课桌歪三扭四,黑板很脏,地面很脏,讲台桌很脏,图书角又脏又乱,打扫工具地上乱放,垃圾桶周围都是纸屑,窗台上尘土一厚层:楼道墙上都是脚印和黑手印,窗纱被撕坏了,窗户缝里都塞满了垃圾,门上尘土很厚,个别教室门上贴的纸没有撕干净,楼道的牌子上很久没有擦了,楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了,这就是我们的教室现状。再看卫生区,我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫,每天中午上课之前打扫,可是有的班级总是不积极,有时候根本不扫。有时上课前刚打扫干净,第一节课间垃圾又满院飞,有些同学把石头也满院扔。扔的时候随心所欲,打扫的时候应付老师。
同学们,这个学校是属于我们学校的每一个人的,这个教室是属于我们班里的每一个人的,保持干净是我们每一个同学的责任。可是我们的同学都做了些什么?又该做些什么呢?我们的教室本该是温馨的,我们的校园应该是干净的,这是我们学习知识、学习做人的地方,试问我们连教室都收拾不干净,我们一个干净的学习环境都保证不了,我们学习知识又有何用?更别说学习做人了。这就说明我们同学们缺乏责任心,缺乏集体主义观念,只顾自己,不顾班级,不顾学校。有些人随便扔垃圾,根本就没有把自己的教室当作自己的“家”,只是把教室和校园当作了一个公共场所而已。每个班级班主任都分好了组,并选了班干部。每个值日小组都要做好值日,轮到我们值日了,这是我们的责任,更是我们的义务,我们应该把这一天的值日做好,为同学们提供一个温馨的学习环境,包括打扫及卫生的保持。特别需要强调的是一天卫生的保持,这也是我们值日小组的工作。班干部更应该做好老师的小助手,特别是卫生班长,更应该切实负起责任。老师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了。难道我们教室和校园的卫生还要老师们亲自抓。这是我们同学们自己的事,自己的事情我们自己来做,我们更有信心把它做好。同学们让我们行动起来,不再乱扔垃圾,并切实做好我们的值日吧!
爱护校园卫生演讲稿6
老师,同学们:
早上好
今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?
首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的`。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。
爱护校园卫生演讲稿7
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的.环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿8
早上好!
不知道同学们是否还记得:在三月份我们开展了“三管好”活动,收到了一定成效,校园卫生变得干净整洁了,同学们的行为习惯变得文明礼貌了。唐老师心里不知道有多高兴!可是,最近我发现校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。
校园环境卫生演讲稿校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。
所以,我希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是在学校商店买了食品时,请你记得将食品袋投入垃圾箱,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的'情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。我的演讲完毕。
爱护校园卫生演讲稿9
同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!
夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自己的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的`接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?
宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!
同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!
谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿10
大家好!
我是来自初xx班的一名普通学生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因为我班上的同学对我的呼声比较高,他们看我在平日里的表现很是活跃,所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意,我自然也没有什么理由去推脱,于是我在今天鼓起勇气走上了讲台,接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲,所以接下来要是我有什么口误的话,请大家不要笑话我哈。
讲卫生,这是一种从小到大就一直在谈论的话题,在学校的时候,各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题,不要随意乱丢垃圾,更不能去破坏公共环境,这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了,所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧,这话虽然听的比较多,但是越常听的话我们反而越不会去重视它,不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢?这主要也是和个人的素养和习性有关系,毕竟大家生活的环境不一样,上了初中后,这种差异扩大的更为明显。
今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的'卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?
首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。
爱护校园卫生演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
尽管我们在不同的教室中进行学习却身处于同一所校园之中,无论当初怀揣着怎样的心情踏入初中校园都无法否认我们对于学习的专注程度,可我们在学习之余是否能够兼顾环境的质量也能够得到相应的提升呢?即便有人对此不以为意也不可否认干净整洁的校园环境对于我们的学习效率有着提升作用。
当我们自己的房间脏乱以后也许会愿意花费心思进行打扫,当我们的教师变得脏乱以后也许会在老师或者卫生委员的安排下进行打扫,可是在校园公共区域出现垃圾的时候可曾有学生愿意主动捡起呢?尽管初衷是为了营造舒适的环境却无法否认我们对于校园卫生爱护方面做得并不到位,或许在学校的统一安排下会定时清扫属于自己班级的清洁区却很少有人打扫公共区域,无论是学校操场还是走道区域经常能够发现地面存在着污渍,尽管我们有权利可以不去主动进行打扫却无法丢弃属于学生的义务,因此作为学生的我们在学习之余也应该承担起爱护校园卫生的责任。
其实我们回顾以往的生活便能明白环境的好坏对于学习效率存在着较大的影响,很多时候即便是闻到零食的气味都会导致部分学生无法集中精力在学习上面,更何况经常得不到打扫的区域在垃圾的堆积之下将会散发出多么难闻的气味,然而只要我们愿意动手去做的话只需花费些许的时间便能将校园中脏乱的区域打扫得十分干净,须知学校作为庇护学生的场所本就代表着我们所有人形象,若是校园环境脏乱不堪的话想必身为学生的我们也无法得到他人的认可。
所以我们在以后的学习之中也应该对校园卫生问题引起重视才行,毕竟在学习任务并不繁重的阶段爱护好校园卫生又有何不可,在我看来若是因为学习而忽视校园卫生则很有可能导致我们成为光说不做的人,若是连自己学习的.场所都无法爱护好又怎能从书本中获得自己需要的知识呢?浅显的道理却说明了身为学生的我们爱护校园卫生的刻不容缓,至少现在若是不能够尽快重视校园卫生问题的话很有可能会在后续的学习中自食恶果。
虽然学生的主要职责是学习却也不能够因此而荒废校园环境的建设工作,既然我们身处于校园之中就应该要维护好卫生状况才能够将全部的精力集中在学习之中,若是用影响学习当做不爱护校园卫生的借口势必会养成好逸恶劳的坏习惯。
谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿12
大家好!
我是来自初xx班的一名普通学生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因为我班上的同学对我的呼声比较高,他们看我在平日里的表现很是活跃,所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意,我自然也没有什么理由去推脱,于是我在今天鼓起勇气走上了讲台,接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲,所以接下来要是我有什么口误的话,请大家不要笑话我哈。
讲卫生,这是一种从小到大就一直在谈论的话题,在学校的时候,各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题,不要随意乱丢垃圾,更不能去破坏公共环境,这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了,所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧,这话虽然听的比较多,但是越常听的话我们反而越不会去重视它,不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢?这主要也是和个人的素养和习性有关系,毕竟大家生活的环境不一样,上了初中后,这种差异扩大的更为明显。
就拿我个人来说吧,我在小时候是一个喜欢乱丢垃圾的人,经常趁着周围没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里,那时候我还为自己的小机智感到欣慰呢,后来我就因为个人的卫生问题被老师批评了好几次,就连我身边的同学都嫌弃我不注意卫生,都不太愿意和我玩了,这让我不得不开始重视起卫生问题了。到了现在,我基本上就是随手就会把垃圾丢到垃圾筐里面,要是周围没有可以放垃圾的地方,我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我渐渐地养成的,要是大家从小没有养成和我类似的`习惯的话,那肯定就会出现随意丢弃垃圾的行为,乱丢垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的确就是关于你个人素质的体现,尤其是在校园里丢弃垃圾,那就是给咱们的学校形象造成了直接的影响,大家好不容易才把校园的卫生给打扫干净,却因为一个人随手丢了点垃圾,让整个校园显得那么不协调。
校园是我们每天生活和学习的地方,我们应该保护好它才对,所以就让我们先从卫生抓起,争取做到每一位同学都不乱扔垃圾,见到垃圾及时处理,只要大家都能做到这一点,那么咱们的校园必然会干净无比!
谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是三年级的谭妍,今天,我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,从我做起》。
同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光,迈着欢快的步伐,走进美丽的校园,走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习,心情是多么的愉快呀!然而,等到下课时,我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;
校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间,校园的美丽不再,这时,我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为:有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;
有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。
人们都说说:美化环境,人人有责!学校是我们共同的家园,讲卫生要从我做起,从每一个人做起,只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾,就及时提醒、制止;
看到地上的.垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的话,我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!
同学们,让我们携起手来,从自己做起,共同爱护校园卫生,做文明学生,做文明公民吧!
爱护校园卫生演讲稿14
尊敬的各位评委、来宾、青年朋友们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《让青春在园林环卫事业中飞扬》。
81年前的5月4日,一群意气风发的青年掀起了轰轰烈烈的爱国运动。他们高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国二十一条”、“誓死收回青岛”,走上街头,激情点燃革命的烈火;他们振臂呐喊,四万万同胞的爱国心猛然觉醒。今天,我们青年再一次欢聚一堂,高举五四旗帜,秉承爱国民主科学的五四精神,互相激励,奋发进取,开拓创新,用实际行动诠释新时代青年的雄姿英发。
20xx年,我成为市园林环卫行业的一名普通工作人员。刚工作,一切都是新奇的。一个个绿化行政项目审批,蕴含了多少人自上而下的统筹帷幄;一片片绿草茵茵花团锦簇的市重点工程背后,是多大的财政支出和多少人的精心呵护;一份份园林环卫规划,覆盖我市的天南地北,牵动着千家万。我懂得了,城市美好生活的背后,国家政府投入了多少人力物力;美好居住环境,凝聚着多少环卫工人的青春人生。这些都是我以前所不曾知道的。
然而,我也曾经迷茫过。园林环卫工作实在太平凡了,没有交警的威武帅气,没有医生的娇白优雅,没有老师的圣洁荣耀,一身橘黄,整日灰头土脸,栉风沐雨,却默默无闻。这里好像没有我想象的青春飞扬,斗志昂扬,激情四射。但是五四爱国精神容不得我迷茫,园林环卫这份沉甸甸的责任容不得我消沉,身边一个个平凡又高尚的环卫工人容不得我颓唐。因为与这些可爱的.城市美容师相比,我没有理由蹉跎我最宝贵的青春。
那些环卫工人有年过半百的大爷、大娘,有四五十岁的大叔、大婶,也有和我一样刚刚毕业踏入社会的依然毛手毛脚却挥汗如雨的大学毕业生作为当代青年。我们的前辈们,立足平凡的岗位,热情洋溢,积极投入工作。有的夜以继日设计绿化方案,有的不辞辛苦处理垃圾,有的热火朝天添花种草,有的不畏严寒酷暑扫遍大街小巷……城市有了他们,环境越来越美好,一草一木,一街一巷都透着他们们的自豪。
工作中,我,还有和我一样的青年同行,不能也不敢怠慢。我们怀着敬意工作。用最短的时间熟悉了工作,逼着自己寻找激情,寻找不平凡的价值,而且越熟悉越发感到这工作的神圣。期间,我们曾磨破过手,崴伤过脚,也曾冻过,也曾热过,但是我们从没畏惧过,留下的却是汗水过后那自豪灿烂的笑容。我们这支青年大军挥汗如雨,为这座城市增添着美丽,为即墨“创城”挥洒着青春。
今天,我站在这里,坚毅地站在这里,为我们环卫工作自豪,为我们环卫青年的付出喝彩。我们新一代的园林环卫青年,正用青春生命传承着“五四”精神,用行动谱写着青年魅力。我们让青春在园林环卫事业中飞扬!
我的演讲完毕,谢谢大家。
爱护校园卫生演讲稿15
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是三(1)班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的'校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。
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