优秀家长会发言稿

优秀家长会发言稿

　　在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的优秀家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　优秀家长会发言稿 篇1

尊敬的老师，敬爱的家长们：

　　大家好!

　　我是二七班邵唯一的家长。

　　今天，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持，是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不正之处还请大家谅解和批评。

　　我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教;其次要善于和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

　　现在的孩子自主性比较强，作为家长我很注意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩子对一些事情进行探讨交流，这样无形中就拉近了与孩子之间地距离，孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，我首先做的是安慰，帮他分析原因，查找不足，婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

　　做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下来，我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法，简单归纳为“五心”：

　　一、培养孩子的爱心

　　有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激动的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小朋友，”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激动和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样，爱心在潜移默化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸痛苦的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还叮嘱我不要乱动，鼓励我要坚强要勇敢，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何疼痛，是儿子的爱心帮我驱走了疼痛，孩子所做的这一切，印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱护一草一木;爱自己的教室和校园，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们，爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的`小事积累培养起来的。随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长，也会有利于孩子未来的发展教育得法，水到渠成。

　　二、培养孩子对自己要有自信心

　　孩子的健康成长和不断进步离不开自信心，孩子的自信来自于家长的每一次支持和鼓励，支持和鼓励越多，孩子自信心就越强，成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受能力相对较差，但是我对孩子有信心，同时也鼓励孩子对自己要有信心，信心决定成败，正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力，孩子在六岁时，参加国际标准舞全国公开赛中，获得了幼儿组和新人组的两块金牌，我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。所以，家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指，让我们的孩子自信的说：“我能行!”

　　三、培养孩子要有责任心

　　责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心，将来是不会有所作为的。假如，由于我们教子不当，让他们从小对家庭没有责任心，只知受爱，不知爱人;对父母没有责任心，只知索取，不知回报;对集体没有责任心，只顾自己，不管别人;对社会没有责任心，目无法纪，我行我素;对国家没有责任心，只图享受，不讲奉献;对事业，没有责任心，只求安逸，不取上进。那么我们这些做家长的，岂不成了千古罪人!

　　不能再糊涂，不能再抱怨，我们应当清醒地认识到做一名家长的责任，用自己的智慧和努力，去营造培养孩子们的责任心。

　　四、培养孩子要有一颗宽容的心

　　孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它表现为对别人过错的原谅和包容，这种感情对于孩子的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立，有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校，这就意味着开始独立地进入社会群体，在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做，这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生，老师照顾不过来很正常，同学之间有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍时，打打闹闹的事经常发生，这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼，是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴，在家倍受父辈、祖辈的宠爱，有的孩子性格就偏执，而且自私。在同伴中稍有不如意，或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子，因为受到父母过分的呵护，反而失去了自我保护的能力，在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此，我们作为家长，应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷，并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心，现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母感到很心疼，大多数家长都会这样对孩子说：“如果你被别人打了,不要还手，可以去告诉老师，让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子：“首先，你不要去惹别人.如果别人来惹你、打你，你就狠很地还手。”其实，我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙，以怨报怨”来引导孩子，而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子，而不是从负面去误导孩子，如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题，那么，长期以来，这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固，就像一颗炸弹，等到具备一定的时机和情境时，就会随时爆发，后果将不堪设想，非常的可怕，此时后悔已晚!因此，教会孩子学会宽容和理解，不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

　　五、培养孩子要学会开心

　　我想所有的家长，都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生，要想让我们的孩子一生快乐，与其拼死拼活给孩子挣一笔财产，不如培养孩子从小有个乐观心态，永远微笑着看世界。很简单，有什么样的心态，便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事，你就会开心;如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事，你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功，也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

　　家长朋友们，以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受，希望和大家共勉!在今后的日子里，我希望和大家一如既往的配合程老师，支持程老师!

　　老师们，家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：一个人在社会上角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子，眼光看远些，重视现在，放眼未来!

　　最后，请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出，真诚的说一声：“老师，您辛苦了!”

　　谢谢大家!

　　优秀家长会发言稿 篇2

亲爱的叔叔阿姨：

　　大家好！非常感谢您在百忙之中参加这次家长会。作为学生代表，我想从两个方面谈谈我的看法。

　　作为二年级七班的一员，我觉得自己很幸运。在座的叔叔阿姨们可能经常在外面忙，没有时间过问孩子的学习生活。当然，他们对我们班知之甚少。即便如此，你也不用担心。我想告诉你的是，高二七班是一个和谐的大家庭，每个成员都在为同一个目标不懈努力。就刚刚通过的期中考试而言，分数是——，是学生前一阶段努力的结果。可能不能让你满意，但是你要相信你的孩子，付出就会有收获。我们不是王(一班，四年级)，我们也终究不会是王。每个学生都有自己的闪光点，我们不自卑，我们有信心做的比他更好！如果没有家长会，今天(星期日)教室里大约有三分之一的学生会在这里学习。如果看到孩子在学习，我觉得会很欣慰。你的孩子就在这样的班级里，有负责任的老师和热心的`学生在帮助指导他。有什么好担心的？

　　作为一个孩子，我想在长辈面前说几句发自内心的话：我成绩的得失只能说明他有没有用心，学习方法和心态是否正确。不能成为你评价孩子的标准。以我为例。我妈骂我成绩不好，真的很难听。我知道她想让女儿乖，也不想对别人说：“哎，女儿上了高中数学就不及格了。”小时候想对叔叔阿姨们说：“你们在外打工，做生意，上班很累。你的孩子知道这一点。当我们长大后，我们知道父母宁愿更忙，以便为他们的孩子腾出时间学习。我们知道父母的血汗钱来之不易；我们知道父母对我们的批评是一种激励，为了我们自己好。相信你的孩子，我们理解你。但作为家长，你对孩子了解多少？当你打骂我们的时候，你有没有考虑到，在这个年纪，我们的思维和行为都需要你的引导？

　　叔叔阿姨，真心希望你们能多了解，多了解孩子。适当批评教育是必要的，但不要忘记宽容和理解。让我们一起努力，为对方改变，努力，争取更大的进步！

　　优秀家长会发言稿 篇3

尊敬的各位家长朋友：

　　您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，感谢你们长期以来对学校、对班级工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。

　　借这个机会，我主要和大家谈谈孩子半学期以来的一些情况。下面我主要谈四个方面的内容：

　　一、课改带给孩子的变化。

　　二、孩子半学期在校的表现情况。

　　三、给家长的几点建议。

　　下面我们展开来和大家交流。

　　一、课改带给孩子的变化。

　　四年级是小学阶段中的一个转折点。转折期的学生是非常关键的时期，我们学校自从上学期实行课改以来，孩子们发生很大的变化，由原来的不敢说不敢讲，现在变得敢说敢讲了，小组学习也变得有效了，课堂效率也提高了，孩子们上课的积极性提高了很多。请看学生们课堂上的表现！

　　二、孩子半学期在校的表现情况。

　　半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚开学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，具体分析一下孩子们的表现……

　　三、为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议：

　　（一）培养孩子学习的兴趣

　　现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识，技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

　　要培养孩子学习的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。

　　（二）帮助孩子养成良好的学习习惯

　　一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小，培养的开始应带有一定的.强制性，即具体要求，具体督促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯，包括：

　　1、教育孩子上课认真听讲

　　仔细听老师的引导和同学的发言；仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容；注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示；听清题目，主动思考，组织好语言；积极发表自己的观点，不懂要大胆提问。

　　2、讲究作业的速度和质量。

　　讲究速度要求：备好学习用品；避免不必要的小动作；见缝插针利用时间，及时订正，不拖拉作业；合理安排时间，充分利用好作业的时间。

　　讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词；一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停；做完要自己检查。

　　3、养成独立思考，不怕困难的习惯。

　　孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教而应和孩子一起分析，帮助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

　　（三）家长要做的：

　　定期与教师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

　　但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。

　　最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音！愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

　　优秀家长会发言稿 篇4

尊敬的各位叔叔阿姨、老师们、同学们：

　　大家好！时间过得总是很快。转眼间，我们开学已经一个多月了，在这一个多月里，大家从不识到相识，到相知，成为学习上的伙伴，互帮互助，让班级学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的队列队形比赛中，全班同学团结一致，取得了优异的成绩。

　　上周，我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验，开学几周以来的学习情况也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好，但还一部分同学成绩并不理想，没有达到预期的目标。但是，不管怎么说这次测验也给我们敲了个警钟，让我们能在以后的日子里更加努力学习，争取在期中考试取得优异成绩。

　　其次，我认为阅读是非常重要的'。语文阅读能使我们眼界更加开阔，知识更加丰富；数学阅读能加强我们的思维逻辑性，大大提高对数学的兴趣；英语阅读是必不可少的，听说读写本就是学英语的基本功；还有一些趣味阅读，也能丰富课余时间……因此，只要我们愿意读书，您们就应该鼓励我们多读有意义的书。

　　谢谢大家！

　　优秀家长会发言稿 篇5

　　您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

　　第一方面：班级介绍。

　　半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在根本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

　　第二方面：说说期末检测。

　　当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面开展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

　　第三方面：经验交流。

　　1、激发孩子的识字兴趣。

　　现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

　　2、关心孩子的学习。

　　有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的.溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

　　但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比拟强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

　　家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。

　　3、孩子动作慢，怎么办。

　　首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

　　我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的时机。

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：

　　1〕如果孩子生活在批评中，便学会谴责；

　　2〕如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；

　　3〕如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；

　　4〕如果孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜欢别人；

　　5〕如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理开展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、冲动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

　　我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

　　优秀家长会发言稿 篇6

各位家长：

　　大家好！

　　很高兴能借着今天的机会与大家一起互动交流，同时也很感谢各位家长对学校工作和老师工作的大力支持。

　　今天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系，相互交流学生在校以及在家的情况，使老师与家长能够紧密配合，形成合力，促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时，学习也能更上一层楼。

　　今天的会议主要有以下几点：

　　一、汇报班级工作

　　下面我介绍一下本班同学们的情况：（出示PPT）1同学们从四年级到五年级的共同学习生活，已经形成了一个团结稳定的班集体。班中大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。

　　（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的`同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，我们班男生会争先恐后的主动去搬；谁没有了笔或本子，准会有同学抢着借给他；谁不舒服了，准会有同学前去关心并迅速报告老师；无论在校内还是校外，大多数学生见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

　　（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别：略

　　二、找出影响成绩的原因

　　1、原因（出示PPT）

　　2、存在的问题（出示PPT）

　　3、错误的想法（出示PPT）

　　4、怎么样让成绩变好？

　　5、语文老师的方法

　　本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我建议孩子每周至少看1~2小时课外书，以后每周都会布置一篇小作文，也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。

　　6、家长怎样帮助孩子提高学习成绩（出示PPT）、怎样做个合格的家长？（出示PPT）

　　8、家长需要配合的。（出示PPT）

　　9、调整作息（PPT）

　　10、科任教师电话（出示PPT）

　　三、结尾部分

　　当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！

　　并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！

　　优秀家长会发言稿 篇7

　　这次给三年级儿童的家长开会，我是决意要“多讲”了，因为有许多“郁积于心”的话需要给这些xx北端的农村家长们沟通一下。

　　在前期，我对xx市北端，现在属于“先行区”的规划范围的儿童家庭，做过一些细致的家访活动，对他们的家庭状况有了比较清晰的感知。我主要了解他们的经济来源，现在的经济状况，对儿童教育的重视程度，家庭教育的方式方法，风土人情，家庭成员，家庭的稳定性进行了解和分析。家庭的收入，以儿童的父母甚至是祖父母就近打工为主，收入差别较大。每天他们的父母大约在晚7点左右回家。在他们父母每天工作的时间调查的结果看，每天外出的时间在12小时左右。多数家长对儿童的教育比较重视，但是因为工作的原因，多数无暇顾及儿童每天的学习，少数儿童被托付给质量低劣的补习班。多数家长不知道如何教育儿童，也没有能力，有少数的家长甚至没有文化，这种状况，在经济发达的地区是很少见的。在xx市北端的这个地区，民风淳朴，村民对学校和老师很尊重。学校和老师布置的任务，只要是他们能做到的，会尽力去做，很少有怨言。这种情况，在xx市的城乡结合部是不具备的。从对1---3年级的儿童家庭调查来看，有少数家庭具有“不稳定性”，包括儿童父母的离异等现象。家庭中有少数“三胎”、“四胎”现象，这在市区是非常罕见的。

　　本次家长会，我的发言主要包括三方面内容：1、我对小学阶段儿童教育的认识；2、每位儿童的基本情况汇报；3、和家长互动交流。

　　正文（内容有删减）：

　　家长朋友们，我知道你们平时很忙，能来参加这个家长会，很不容易，因为你们整天为生计而奔忙。我做过一些家庭情况的调查，对你们的情况有一定的了解，我也是生活在农村的`，所以，我能理解你们。我给李校长说，要给你们深入的交流，所以，你们“既来之则安之”，听我唠叨一些关于儿童教育的事情。

　　我今天准备了三个内容------平时我讲课，我也是明确给儿童，这节课主要讲什么内容，一是，我谈谈对儿童小学阶段教育的问题，二是介绍每位儿童的在校情况，三是要征求一下大家对学校教育的一些意见。

　　到今年的七月份，我已经有33年的教龄了，对小学阶段的教育，我有一些研究。我喜欢写文章，在自己的网页上有数百篇的关于教育的文章，今天的谈话，我也会变成文字的形式。

　　家长朋友们，你们每天辛苦的挣钱，来养家糊口，来供养自己的孩子学习，希望他们以后有出息。在你们辛苦的工作，给予孩子们希望的时候，同时，又因为无暇或者没有能力顾及孩子们的学习而苦恼，这是一个矛盾的状况。

　　那么，儿童在小学阶段，应该怎样的样子才是比较好的？小学阶段，大概是他们求学历程中的五分之一的路程。这个过程，不应该是“冲刺”的过程，应该是“能量积累”的过程。所谓的“不能输在起跑线上”，是一个美丽的“骗局”。儿童的成长，具有以下特点：1、一切皆有可能；2、未来的发展具有不可预测性。所以说，小学阶段，是“为未来做准备”。

　　未来的儿童发展会是怎样的？一切皆有可能！你看一些儿童，邋里邋遢的，学习也不出色，但将来的发展未必是你现在看到的样子，这就是一切皆有可能。我们无法预测儿童的发展具体会是什么结果，俗语说“三岁看老”是错误的。

　　那么，我们儿童在小学阶段应该具有怎样的品格才是比较好的呢？我认为，应该让他们养成一些基本的优秀素养。这就是我们学校教育中提倡的“学科素养”，被称为教育的3.0时代。

　　我喜欢给一年级的孩子们上科学课，一次，我问孩子们：“你们知道的这些知识是从哪里获得的？”一个孩子说：“我是从《百科全书》是看到的。”一个说：“我是从电视中的动物世界看到的。”一个说：“我是从海洋馆里知道的。”这里我对大家说，儿童获得知识的途径应该是多样的，应该是更广泛的。如果你的孩子仅仅从老师那里获取知识，就不好了。儿童学习的素养之一就是能从各种渠道各种途径获取知识，学习贯穿于生活之中。

　　所以，语文的学习，一个素养就是要利用好各种工具书，比如：字典、词典。要增加课外阅读的数量。

　　我在中午值班的时候，看到有些儿童看“画书”，看只有图片没有或者很少有文字的连环画。我笑话他，这是幼儿园小孩子看的书，你们作为小学中段的孩子，应该阅读文字书籍。后来，比如王*松同学，开始看《百科全书》，图文并茂，我说，这样才可以。

　　今后的语文学习，在高考中占的分量会很重，语文素养贯穿于各个学科之中。所以，语文学习非常重要。语文学习的方法很重要，要有科学的学习方法。

　　我的数学教学，非常注重儿童数学思维的发展。虽然我的年龄比较大了，但我头脑清楚，思维敏捷。人的脑子，越用越灵活。

　　在我的数学课上，经常问孩子们：“这是为什么？”“你说说你是怎么想的？”要把自己的想法，用清晰、流畅、完整的语言表达出来。

　　我喜欢一年级的小朋友们，他们“初生牛犊不怕虎”，能滔滔不绝的说自己的想法。三年级的同学们也应该这样，可以长篇大论，可以滔滔不绝，但是这个班的孩子，在语言的表达方面不尽人意。

　　你们在家里，也可以这样教育孩子，多让孩子们说说“为什么？”多说说自己的想法，培养孩子独立思考的素养。

　　其他学科的学习，也是素养养成的教育。

　　所以说，儿童这些综合素养的养成，是他们小学阶段重点要达成的，这样的培养，就是为未来做准备。

　　各位同学的在校学习及品格表现（略）。

　　家长交流建议（略）。

　　优秀家长会发言稿 篇8

各位老师，各位学生家长以及同学们：

　　大家好!

　　谢谢老师给我这个发言的机会，首先我要感谢学校领导和老师，学校管理非常到位，老师的素质也很高，孩子送到这里来，我很放心。

　　我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨，一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界，从哑哑学语开始，我们就一而再，再而三，重复之又重复地教育孩子：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，理想和现实差距实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的，对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论，然后专家分析、探讨!

　　社会是复杂的，学校、班集体总该好点吧，我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异，孩子对周围的认知也是大同小异。可是，我错了，理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子：

　　我经常跟孩子说：同学之间要互相帮助。孩子回答：是的，同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说：好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问：铅笔为什么用那么快?孩子回答：很多同学借了都不还，找他们要还不给。我意识到问题比较严重了，本来打算直接说：告诉老师!可话到嘴边又咽了下去，这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借，这样会造成孩子的意识错乱，也不行，说有的借有的不借，看着孩子天真的`眼神，这么复杂的判断题真不知如何说起，真麻烦。

　　最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子，并跟孩子说：今后谁跟你借铅笔，你就要他在本子上写下：谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子，如果谁借了铅笔没有还又再借，你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔，你就可以借，哪些是根本就没有带铅笔的习惯，你就可以不借，真累!

　　今天我把本子带来了，从本子上的记录看，开始记录的一个多月来，发生借铅笔事件有四十比左右，到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录，有的是借了没还又借!

　　我注意看了一下记录中的孩子家长，今天基本上都来了，衣着光鲜，有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔，的确它太不值钱了，连一碗面都买不起，可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系，这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子，她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论，我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!

　　谢谢各位家长，谢谢学校领导!谢谢老师!

　　优秀家长会发言稿 篇9

各位家长：

　　你们好!首先，我代表我班全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

　　“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“为永昌的教育多做一些工作，为永昌的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。我坚信从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!

　　我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：

　　一、开家长会的目的

　　1.家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。对学校提出建议和宝贵意见。

　　2.学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱或者批评家长的错误认为。

　　3.学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。

　　二、家长对自己的孩子要有正确的认识

　　1.孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。

　　2.孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

　　3.缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速不达，效果反而不好。

　　三、对家长的几点要求或者希望

　　1.作息时间方面的要求。我校的作息时间是早上7点45分上课，中午11点50分放学，下午2点30分上课，下午星期一和星期五是4点10分放学，星期二、星期三、星期四5点10分放学。六年级下午放学可能要迟一点，但是最迟也不超过5点50分。也有个别学生老师要留下单独辅导，但也不会超过5点50分。因此我们希望家长要严格按照我校的作息时间要求孩子，不要让孩子过早到校，提前5—10分钟到校即可。如果你的孩子过早到校，一个方面是存在极大的安全隐患，另外一方面孩子休息不好，影响孩子下午上课，同时也使孩子的作息时间没有规律，养成孩子不好的习惯。放学后，你的孩子是否按时回家，如果孩子没有按时回家，希望你及时与老师联系，了解掌握孩子回家迟的原因。不要给孩子养成不好的习惯。

　　2.接送孩子方面的要求。我们放学要求孩子站路队放学，但是由于路远或者一二年级的学生，家长必须要接送，以确保孩子的安全。但是接送时希望家长不要围堵在学校大门附近，你可以在校门两侧警示带以外找一个安全的地方，让孩子放学后到你指定的地方找你，以培养孩子的自理能力。

　　3.进出校门方面的要求。上课时间，严格禁止与校内工作无关的人员进入学校，如因特殊原因必须要进入学校，须提前电话联系相关老师，到校门口报出相关老师的联系方式，由校警核实确认无误并登记后方可进入校门。在上学时间严格禁止学生外出，如因病或者有事必须外出，须经过班主任许可并有家长亲自领孩子，登记后方可放行。

　　4.饮食方面的要求。一般情况最好在自己家吃饭，严格控制孩子的零花钱。我们要求学生不买吃零食，因为部分食品极不卫生，也养成了孩子乱花钱的习惯。

　　5.对孩子作业辅导方面的要求。希望你每天抽时间检查孩子的作业完成情况，有能力辅导的家长尽量抽时间辅导孩子的学习，不要把孩子的学习全部推给老师，也不要依赖社会上的各种补习班。

　　6.对安全方面的要求。希望各位家长特别要注意孩子的安全，教育孩子良好的行为习惯，不要在马路上玩耍打闹，不要吃不卫生的食品，不要在危险的`地方逗留玩耍，不要玩火、游泳。注意用电安全等。

　　回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒地认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，有的只能是一种遗憾;但对家长来说将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有任何的马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。

　　但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好孩子的的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮助孩子顺利走人生的每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。我们坚信，有了你的配合，有我们学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满爱心的教师队伍，你的孩子一定会健康地愉快地成长。还有很多情况想和家长深入探讨，由于各班的情况不一样，我们将把更多的时间交给班主任，由班主任和你进行沟通交流。

　　最后，祝愿各位家长身体健康，万事如意!谢谢大家!

　　优秀家长会发言稿 篇10

　　大家好，我是李旭阳，能高兴今天能够站在这里为大家分享我的学习方法。

　　我先来说一说我较为擅长的科目数学。数学是一门理科，占分值很大，所以这门科目是很重要的，而且他还是一门与其他人拉开距离的科目，所以它稍许有些难度。有些人总是考不好。

　　其实我觉得学好数学，首先就是在课堂上，在课堂上还是讲新课，你能够被灌输很多新的知识，了解新的领域，这是一个获取新知的阶段。那怎么才能够很好的接收到这些新知呢？这就要求我们做到在课堂上认真地听讲，屏除杂念，跟着老师的思路走。之后下课，你还要把自己上课所学知识整理消化一下，而最能有效地帮助我们消化这些知识的方式便是练题。很多人都说数学是练出来的，我也赞同这些观点，只有题写的.多了，练的多了，你消化的就越完全越精细。你的思维便能得到开阔的到提高。

　　再说一说副科吧，我的副科总体是比较强的。其实学好副科与学好数学的方法都差不多，但区别就是副科大多数科目都需要你去背诵去记忆，只是大概的记忆是不行的，因为大多数的知识都是死的，只有备的多了才能增加你的笔墨程度。当然课前的预习也是十分有必要的，如果你课下认真的预习一下，那么上课你相当于是在复习和扩展课外知识。这样的方式会使你更加容易的跟着老师的思路走，知道接下来要讲的是什么，会使课堂知识更加深刻，获取的知识范围变越广。

　　还有一门很重要的科目，英语。其实我一点儿也不擅长英语，我对英语一点儿也不感冒，我对它们提不起兴趣，但我却不能不去学它。因为它所占分值一样很大。于是我便开始了我的挣扎，在挣扎的过程中我摸索到了几个方法。首先来说一下英语里面的重点。第一词汇量。为什么要把它放在第一位？因为词汇量是你学习英语最为基础的，但也是最为重要的。如果你的词汇量不行，那么你连题都不会读懂，那又何谈把题做对呢？所以大量的积累是制胜法宝。第二阅读量也就是阅读文了，现在中考改革英语去除了选择题，那么阅读文的分值也会大量增加，可以这么说，阅读已经在英语考试中独占鳌头，那它的分量可想而知。所以这便要求我们增加对英语的阅读以及对阅读文的专项练习。

　　最后我还要说一说字体和细节。字体的工整是很重要的，我的字体就不行。所以就很失分，语文和英语作文就一直提不上来。所以我觉得我们在做题的时候不能只讲究速度，还要保证字体的工整。那么再说一说细节吧！都说细节决定成败，从这里可以看得出细节的重要性，不管是考试还是在生活中不注重细节，那么就注定成不了大事，想要把细节做好，你需要有颗严谨的心，要反复的去检查去确认，要做到万无一失，这样就能养成细腻的心性。那么在考试中你的准确率就会大大提升。

　　优秀家长会发言稿 篇11

尊敬的各位家长：

　　大家晚上好！

　　我是负责担任初一年级班主任的老师，我们今天举行此次家长会，主要还是为了大家的孩子更好的成长和发展。时光飞逝，我们的孩子已经度过了刚刚的学期，已经习惯了这个环境，同时也学会了一些新的知识和技能。

　　在这里，我想对您们的关心和支持表示感谢。同时，我也要跟各位家长说明我们班级的教育特色，希望我们一起携手共同关注孩子，共同打造一个和谐、温馨、有爱的优秀班级。

　　我们班是一个积极向上、团结向上、创新向上的班级，班级的每一份进步都是全体师生家长的努力的结果。我们注重培养学生的综合素质，尤其是语言文字方面，我们鼓励学生多读书，扩大词汇，提高阅读能力。

　　同时，在学科学习方面，我们强调理论联系实际，培养学生的创新思维和动手能力，注重学生的实际操作能力和解决问题的能力，让学生在实践中不断探索、开拓自己的思维空间。

　　除此之外，班级本着“以人为本”的原则，关注每一位同学的特长与需求，为学生营造一个和谐融洽的`学习环境，让每一位同学都能充分展示自己的长处，收获成功的喜悦。

　　最后，我希望我们能携手并进，在孩子的成长道路上互相协助，共同推动学生的成长发展，为学生的美好未来共同努力。希望家长们能够重视家庭教育，多与孩子相处，多与孩子沟通，让孩子更加快乐成长！

　　优秀家长会发言稿 篇12

敬重各位叔叔阿姨、老师、同学们：

　　大家好！

　　我叫卢婷，欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参与家长会，今日我能站在讲台上发言，感到格外兴奋和骄傲！

　　转瞬，我们从幼儿园到了学校，成为了一名光荣的学校生。在这里我们学到了可多的学问，我们学会了汉语拼音，还生疏了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关怀照看我们，同学们也都相处的.很好，我们每天在一起玩耍，可快活了。我爱我的班级，爱我的老师和同学们。

　　成果只代表过去，新的目标在前边等着我们，我们肯定会更加努力，刻苦学习，做一个优秀的学校生。敬重长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。

　　我信任，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学校生。

　　最终，祝叔叔阿姨、老师们身体健康，工作顺当！

　　我的发言完毕，感谢大家！