小学六一儿童节主持词15篇
小学六一儿童节主持词15篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。现今社会在不断向前发展，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？以下是小编整理的小学六一儿童节主持词，欢迎大家分享。
小学六一儿童节主持词1
女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶
男：亲爱的老师，阿姨合：大家好！
女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。
男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男：老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏大—1班舞蹈《Bamboo》
女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男：欣赏完动感舞蹈，请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。
女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。
女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
合：六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会！六一儿童节主持词2小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》
谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的`节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》
让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》
我们小班的小朋友表演的很棒哦，看这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班
马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》
感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的，还是坏的？
爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有翅膀，象我们一样有梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢！
小学六一儿童节主持词2
1：尊敬的各位领导!
2：各位来宾!
3：老师们、同学们
合：大家早上好
1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌
3：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节! 1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的`怀抱。 2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 3：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说：3：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意! 2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 3：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!合：快乐六一文艺汇演现在开始!
结束语：
1：新世纪的太阳是我们的，
2：新世纪的鲜花是我们的。
3：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。 4：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 1：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，2：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 3：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养! 1：幸福的时光却总是太短暂。
2:快乐的日子总是那样匆忙! 3：河西小学庆六一文艺汇演到此结束
合：感谢到场的叔叔阿姨爷爷奶奶们!
小学六一儿童节主持词3
庆六一文艺汇演（合）现在开始
本次汇演有个方阵的同学，
甲：兰色方阵的同学你们好。
乙：红色方阵的同学节日快乐!
丙：黄色方阵的同学节日快乐!
丁：绿色方阵的同学节日快乐!
合：让我们同度过这美好的一天!
(乙:下面请校长为大会致词)
一乐章 《绿色畅想》
甲：当河沿的杨柳抽出一枝新绿，
乙：我们的'心情像阳光一般明媚，
甲：因为绿色是和平，
合：因为绿色是生命，让我们同走进一乐章--绿色畅想
1、《快乐的竹林》
甲：呀，小熊猫你在找什么呀
小熊猫：我饿了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
２、《绿色旅行团》
丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。
３、《花喜鹊》
丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"
乙：帆帆，唱歌真好听。
丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？
乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
４、《绿色祖国》
甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一级《我家门前有小河》作准备。
５、《我家门前有小河》
乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。
６、《绿色萌动》
乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
７、《晏子使楚》
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬堤子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
二乐章-欢乐童
９、《童趣》
甲：童是一只歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们同走进二乐章-欢乐童
乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。
１０、《玩具畅想曲》
合：同学们节日快乐！
吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。
陈：今天我们的同学也特别精神。
吕：我们来看看那个方阵最热情。
陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。
、《小蚂蚁》
丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？
丙：小菜一碟，（弄断）
丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！
丙：恩，这可不行。
丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的，
小学六一儿童节主持词4
序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中最好的时节六一儿童节来到了！
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃！孩子们，你们是祖国的宝贝！
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！
师：今天是你们的节日六一国际儿童节！
生：今天是我们的节日六一国际儿童节！
生1：老师爱我们
生2：爸爸妈妈爱我们
生3：全社会都爱我们！台下齐呼：爱满六一！快乐六一！
生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！
师2：首先，欢迎为我们献上节日的问候！（领导讲话）主持人下台
师：感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节爱在学校
师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》
全场齐唱《快乐的节日》
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。
生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。
生1：我爱我的学校，我爱我的集体，
生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。
生1：艺术教育课程化、课程艺术教育化，由梁山小学来倡导。
生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞。
生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃。
生2：让我们为他们叫好！
（梁山小学拉丁舞）
（实验小学灯戏《卖驴》）
师1引领诵读
同学们，六一属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念读书好！好读书！读好书！希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的六一节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受六一吧！把六一节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着老师念：享受童年，享受六一！
第二节：爱在家庭
师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一国际儿童节，我们的节日，快乐的节日！可别忘了啊，可《别忘了过六一》！全场齐唱《别忘了过六一》
生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
生4：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？
生4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
（梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》）
生3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
生4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？
生3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？
生4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？
生3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，
合：他是我们的偶像。
生4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》
（西苑小学舞蹈《我的偶像》
第三节：爱在社会
师3：少年儿童是祖国的'花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！（关工委领导讲话）
生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，
5下面请欣赏。
（福禄小学舞蹈《春晓》）
生：喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！（力帆小学梁平灯戏）
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞；
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树；
生2：我们懂得今天的努力；正是浇铸伟业的基础！
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾；
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：我们能更好，我们会更幸福！
齐：再见！
小学六一儿童节主持词5
各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们：
（合）：大家晚上好！
（甲）：彩旗招展，灯光似海
（乙）：微风轻拂，星光绚烂
（甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上
（乙）：将来的盼望，激荡在每一位家长的心中
（甲）：百年大计
（乙）：教育为本
（甲）：忆往昔，我们感慨万千；
（乙）：看今朝，我们豪情满怀；
（甲）：想将来，我们意气风发。
（乙）：回忆我校百年历程
（甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑
（乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象
（甲）：青春在路上，歌声在路上
（乙）：青春在路上，盼望在路上
（甲）：：将拼搏的豪情
汇入民族振兴的声声战鼓中
（乙）：将火红的青春
汇入不断超越自我的变革中
（甲）：将响亮的'歌声
汇入教育蓬勃大进展的新世纪
（甲）：新世纪属于你们
（乙）：新世纪属于我们
（合）：“新世纪我能行”！
（甲）：今夜，微风轻拂
（乙）：今夜，星光绚烂
（合）：今夜让我们把祝愿和欢快送给每一位少年儿童
谢幕词：
（甲）：儿童是祖国的花朵
少年是民族的将来
（乙）：小小雏鹰
绽开了飞行的翅膀
（甲）：新的千年是盼望和机遇的时代
（乙）：新的千年是培育更多更好的跨世纪栋梁之材的时代
（甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下
（乙）：一百年的历史，学校进展，走向辉煌
（甲）：小荷才露尖尖角；
（乙）：更展碧绿看明朝；
（甲）一百年春催桃李满园芳菲；
乙）：一百年红烛高照薪火承传；
（合）：让我们共同努力：
创新局面、上新台阶、迈新步伐！
观众朋友们，少年朋友们，晚会到此完毕。
在音乐声中学生主持朗读：
今夜，微风轻拂，今夜，灯光如海
今夜，星光绚烂，今夜，歌声如潮
今夜，让我们把祝愿和欢快
送给每一位少年儿童。
小学六一儿童节主持词6
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的.太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱
中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场
小学六一儿童节主持词7
园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）
其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们xxx幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：
幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。
幼二：亲爱的小朋友们，老师们。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎来了六月快乐的时光，
幼一：六月，是梦的.时光，是洒满阳光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。
幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，
幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，
合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节，下面请大家欣赏；XXXX节目；（鞠躬下场）
1、歌曲《快乐的六一》
（网上一搜就有这首歌曲）
2、儿童小话剧《老虎拔牙》
在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》
有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、识字游戏《踩地雷》
请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是**吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是**”。抽中了学生就齐声说：地雷就是**，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。
4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二）
舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。）
5、博文识读《时装舞蹈秀》
人数：22人
准备：提手旁、少（五个）、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个，将少贴在牌上，小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上，字也可以贴在小朋友的背上，胸前老师们可以自己想象，根据自己订的服装来定字的摆放位置，这些字老师们要尽量做大，颜色要醒目，让家长孩子们都能看到这些字，字的形状可以根据小朋友的服装来定，
（1）、将小朋友们分成两队，偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队，少字字根和组词分一队，有举牌的小朋友带队，两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场，走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字，然后向后走
（2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场
（3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场
（4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。
(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。
6、舞蹈串烧
《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。）
7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三）
本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。
8、亲子游戏
（1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。
（2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。
（3）亲亲我的宝贝，台上一排小朋友站好，伸出一双手，此排孩子的家长，蒙住双眼，由手触摸辨认自己的孩子，顺利认出的奖励。（亲子游戏可以随意穿插，看老师们自己的安排。）
结束语
幼一；希望时光永远的停住，
幼二；希望快乐永远的相伴，
合；我们那样的依依不舍，我们还有千言万语要倾诉。
幼一；亲爱的老师，亲爱的伙伴。
幼二；感谢您，陪伴我们度过快乐的童年，
幼一；感谢您，为我们付出辛勤的劳动。
幼二；感谢您，与我们一起共同度过我们的节日。
合；xxx幼儿园20xx年“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢，鞠躬结束。
小学六一儿童节主持词8
甲：尊敬的领导、嘉宾、老师
乙：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们
合：欢迎你们的到来
甲：亲爱的同学们
合：大家，节日好!
乙：六月充满了欢声笑语。
甲：六月欢天喜地的儿童茁壮成长。
乙：迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光，甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：我们欢聚一堂，共渡美好时光
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始!甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符乙：童年是一首诗，充满了好奇与憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑甲：请欣赏舞蹈《春花》 乙：六一是我们共同期待的日子甲：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车乙：在明媚的阳光下尽情地驰骋，甲：让我们在属于自己的节日里乙：尽情地唱啊，跳啊甲：尽情地品味美好的童年! 乙：请欣赏舞蹈《快乐舞童年》 甲：七彩的音符，编织美丽的云彩乙：动听的旋律，扬起欢乐的浪花甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：喜悦的笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你歌唱甲：请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》 乙：节日的阳光是那样的明媚甲：成功的孩子是那么的幸福乙：花朵的成长离不开沃土的培育
甲：茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国乙：我伟大的祖国啊，今天，我们为您感到自豪甲：明天，您为我们感到骄傲乙：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》 甲：祖国妈妈的怀抱是那般温暖
乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的甲：我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌乙：纯洁无比的心熠熠绽开，翠绿色的帷幔缓缓开启甲：请欣赏电子琴演奏《火车开了》 甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸乙：迎着朝阳，含苞欲放
甲：灵巧的身体，蹦蹦跳跳，充满活力乙：鲜艳的色彩，明快的`节奏甲：请欣赏健美操
乙：每一滴露珠都闪着光芒甲：每一张笑脸都含着希望乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳甲：六月的号角已经吹响
甲：在这个盛大的节日里
乙：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容甲：摘一块白云，满身都是自然的风光乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道甲;摘一朵鲜花，满目都是未来的期待乙：请欣赏舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳甲：在这个属于我们自己的节日里
合：让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢乙：我们用智慧与热情
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学美丽的明天合：xx小学庆六一文艺汇演到此结束。
小学六一儿童节主持词9
甲：敬重的领导、嘉宾、教师
乙：尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们
合：欢送你们的到来
甲：亲爱的同学们
合：大家，节日好！
乙：六月布满了欢声笑语。
甲：六月欢天喜地的儿童健壮成长。
乙：迎着初升的朝阳，沐浴着暖和的阳光，
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。
乙：我们团聚一堂，共渡美妙时间
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开头！
甲：童年是一支歌，跳动着奇妙的音符
乙：童年是一首诗，布满了奇怪与向往
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑
甲：请观赏舞蹈《春花》
乙：六一是我们共同期盼的日子
甲：让我们搭乘满载欢乐和幸福的列车
乙：在明媚的阳光下尽情地驰骋，
甲：让我们在属于自己的节日里
乙：尽情地唱啊，跳啊
甲：尽情地品尝美妙的童年！
乙：请观赏舞蹈《欢乐舞童年》
甲：七彩的音符，编织漂亮的云彩
乙：悦耳的旋律，扬起欢快的浪花
甲：暖和的阳光，迷人的花香
乙：喜悦的笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你唱歌
甲：请观赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》
乙：节日的阳光是那样的明媚
甲：胜利的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成长离不开沃土的培育
甲：健壮成长的我们离不开教师、更离不开宏大的祖国
乙：我宏大的祖国啊，今日，我们为您感到骄傲
甲：明天，您为我们感到傲慢
乙：请观赏配乐诗朗读《我的祖国》
甲：祖国妈妈的怀抱是那般暖和
乙：时代在召唤我们，美妙的将来是属于我们的
甲：我们时刻预备着迎接新的挑战，制造新的辉煌
乙：纯净无比的心熠熠开放，翠绿色的帷幔缓缓开启
甲：请观赏电子琴演奏《火车开了》
甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸
乙：迎着朝阳，含苞欲放
甲：灵活的身体，蹦蹦跳跳，布满活力
乙：艳丽的颜色，明快的`节奏
甲：请观赏衰弱操
乙：每一滴露珠都闪着光线
甲：每一张笑脸都含着盼望
乙：艳丽的花朵吐露着芳香
甲：六月的号角已经吹响
甲：在这个盛大的节日里
乙：摘一缕阳光，满脸都是绚烂的笑容
甲：摘一块白云，满身都是自然的风光
乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道
甲；摘一朵鲜花，满目都是将来的期盼
乙：请观赏舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的摇篮，是童年的家乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日里
合：让我们代表全体同学向辛勤工作的教师们表示诚心的感谢
乙：我们用才智与热忱
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学漂亮的明天
合：xx小学庆六一文艺汇演到此完毕。
小学六一儿童节主持词10
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
甲：团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
甲：劳动最光荣：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的'快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”请欣赏可爱的二年级小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》
乙：黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力！相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演！
乙：青春少年是样样红，你是主人翁，要雨得雨要风得风，鱼跃龙门就不同，青春少年是样样红。下面请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《样样红》
甲：一群天真可爱的小姑娘，欢天喜地，背着背兜去山上采蘑菇，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
甲：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！请欣赏二年级同学带来的舞蹈《庆祝六一》
乙：北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门！请欣赏一年级同学给我们带来的《我爱北京天安门》结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
小学六一儿童节主持词11
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合：节日快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始！
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗？那你们见过跳舞的兔子吗？接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请小演员们上场。
乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧！请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是快板《安全常识教育》，请欣赏！
乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的神奇，下面请听《说唱脸谱》。
乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲：接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎！
乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊！上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲：下面请欣赏《魔方表演》，掌声有请！
乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗？好！我来起头，我们大声齐备一遍好吗？那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗？好！有请舞蹈《春晓》。
甲：接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏！
乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》。
甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙：随着人们生活水平的不断提高，现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网，有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢？这一问题引发了我们探究兴趣。为此，几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请！
甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙：小鸟在广阔的.天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，，绽开笑脸，吐露芬芳。
乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。
乙：最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
乙：xx小学庆六一文艺汇演到此结束！
合：谢谢大家！
小学六一儿童节主持词12
小学六一儿童节联欢会主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师、家长、同学们！
合：大家，上午好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的春光，
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爷爷、奶奶谢谢你们，爸爸、妈妈谢谢你们，辛勤的老师！
甲：XX小学20xx庆祝“六一”儿童节演出现在开始。
乙：首先，请领导致贺词——1、《庆“六一》”
甲：“六一”是全世界儿童的节日，这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。
乙：下面有五年级学生蒋XX同学带来的节目——快板《庆六一》2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》
甲：曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子，微风吹来，屡屡清香。
乙：下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》
甲：接着欣赏扇子舞《荷塘月色》3、《我的校园》
甲：三句半这个节目不好演，表演不好准砸锅，
乙：是吗，不一定吧，请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》4、《快乐宝贝》
甲：在父母，在家人，在老师的眼里，我们就是宝贝。
乙：在我们的心里快乐就是宝贝，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》5、《街舞》
甲：街舞起源于美国，根据世界不同文化和音乐风格，产生了不同的种类。
乙：下面请欣赏有五年级同学蒋XX带来的《街舞》表演吧。6、《拉丁舞》甲：一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。乙：下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。甲：掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》7、《夸夸我们的好校园》
甲：我们是校园的主人。
乙：我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》8、《我的好妈妈》
甲：世上只有妈妈好，乙：有妈的孩子像块宝。甲：下面有学前班同学刘XX带来的合唱《我的好妈妈》9、《不想长大》
甲：我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。
乙：天天无忧无虑，快乐的生活着。甲：我们不想长大。
乙：下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》10、《扇子舞》
甲：为了弘扬民族文化，陶冶学生情操，
乙：为了培养学生的艺术兴趣，让我们健康长大。
甲：让我们一起欣赏《扇子舞》11、《谁不乖》
甲：伴随着动感的音乐，孩子们洋溢着青春的'活力。
乙：谁不乖，我们天生善良又可爱。
甲：下面请欣赏舞蹈《谁不乖》12、《学习娱乐》
甲：俗话说得好，浓缩的都是精华，
乙：下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。13、《快乐宝贝》
甲：每一个宝贝都是快乐的、高兴的。乙：下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》14、《腰鼓》
甲：腰鼓起源于XX和各地文化结合后形成各流各派，以豪迈、奔放著称。
乙：下面请欣赏《腰鼓》表演
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让儿童乘着春风飞行
甲：成长在祖国的怀抱里，我们无比幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲：谢谢同学们的精彩表演乙：XX小学“六一”汇演到此结束。
合：祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康，工作顺利！
小学六一儿童节主持词13
开场白
男：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
女：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
女：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
男：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
女：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
男：接下来请xxx小学校长致开幕词。
女：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
男：今天xxxx领导也来到了我们的现场，有请xx领导给我们说几句吧。
女：谢谢xx领导精彩的讲话，接下来请xxx小学领导发言。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月是孩子们的.节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：“xxxx”儿童节女艺汇演现在开始！
结束语
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘xxx小学美丽的明天。
乙“xxxx”儿童节女艺汇演到此结束。
小学六一儿童节主持词14
各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们: (合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,灯光似海(乙):微风轻拂,星光灿烂
(甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上
(乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中(甲):百年大计
(乙):教育为本
(甲):忆往昔，我们感慨万千；
(乙):看今朝，我们豪情满怀；
(甲):想未来，我们意气风发。
(乙):回顾我校百年历程
(甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑
(乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象
(甲):青春在路上,歌声在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::将拼搏的豪情汇入民族振兴的声声战鼓中
(乙):将火红的青春
汇入不断超越自我的.变革中(甲):将嘹亮的歌声
汇入教育蓬勃大发展的新世纪(甲):新世纪属于你们
(乙):新世纪属于我们
(合): “新世纪我能行”!
(甲):今夜,微风轻拂
(乙):今夜,星光灿烂
(合):今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童
谢幕词:
(甲):儿童是祖国的花朵
少年是民族的未来
(乙):小小雏鹰
展开了飞翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和机遇的时代
(乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代(甲):一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下
(乙):一百年的历史,学校发展，走向辉煌
(甲):小荷才露尖尖角；
(乙):更展碧绿看明朝；
(甲)一百年春催桃李满园芳菲；
乙):一百年红烛高照薪火承传；
(合):让我们共同努力:创新局面、上新台阶、迈新步伐!观众朋友们,少年朋友们,晚会到此结束.在音乐声中学生主持朗诵:今夜，微风轻拂，今夜，灯光如海今夜，星光灿烂，今夜，歌声如潮今夜，让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。
小学六一儿童节主持词15
一、开场
我：尊敬的各位领导
谢：老师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好!
张：六月是蒲公英飘飞的季节;
胡：六月是青苹果诱人的季节;
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!
胡张：今天，我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!
胡：在奥运圣火点燃-的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让-化作绚丽的'礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
谢：让-化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：--中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始!
二、节目
1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园
指导教师：xxx
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：xxxxx等 指导教师：xxx
3、我：说起我们--小学的孩子们那可真不简单!
谢：为什么这么说啊?
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!
谢：是吗?我有点不相信。
我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：xxxx等,指导教师：xxx
4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：xxxx等
5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接北京奥运的到来
张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园
指导教师：xxx
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满-的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京----年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京----年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：xxx等指导教师：xxx
7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：霍宝琪等
指导教师：xxx
8、张：过六一真好!
胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?
胡：嗯~~喜乐年华
张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：xxx伴舞：幼儿园指导教师：xxx
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!
张：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：xxxx 幼儿园指导教师：xxx
10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师： xxx
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们--中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操
三、结束
我：“六一”的歌声为什么这样动听?
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