端午节班会主题主持词

端午节班会主题主持词

　　主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持成为很多活动不可或缺的一环，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的端午节班会主题主持词，希望对大家有所帮助。

端午节班会主题主持词1

　　A： (主持人B的名字)同学，你知道我国有哪些传统节日吗?

　　B：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、 元宵节 、 清明节 、 立夏节 、 中秋节 、 重阳节 等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如 中秋节吃月饼 赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯

　　A：看来你知道的还不少嘛。

　　B：先别夸我。我先请你猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳.

　　A： 这个嘛......它是粽子。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃 粽子 吗?

　　B：这个问题太简单了，让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?

　　(全班同学齐回答： 端午节 )

　　合：千年的怀念，把苦艾染绿，在檐头挂成一面旗。

　　汨罗江上的风，打落苦味的露珠，滴今湿古。

　　今天，让我们回到挂菖蒲的门前

　　回到飘满艾香的城市与乡村

　　回到屈原纵身的一跳

　　让我们共同走进端午。

　　A：请欣赏 同学和 同学表演的相声《端午小段》

　　甲：今天是什么日子?

　　乙：五月初五。

　　甲：什么节?

　　乙：端午节。

　　甲：吃什么?

　　乙：吃粽子。

　　甲：纪念谁?

　　乙：屈原。

　　甲：他为什么叫屈原?

　　乙：我哪知道呀。

　　甲：死的憋屈，必有因原。

　　乙：是这么解释的吗?

　　甲：屈原写过一篇诗歌，叫那什么。

　　乙：什么?

　　甲：牢骚。

　　乙：牢骚?那叫《离骚》。

　　甲：离牢骚不远

　　乙：没那一说。

　　甲：屈原长什么样?

　　乙：你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。

　　甲：你就知道吃。

　　乙：本来嘛，端午节出了吃粽子还能干什么啊?

　　A：看来，咱们对端午节还真是缺乏了解。那么 端午 节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?现在就让我们去了解一下吧。

　　B：每年的农历 五月初五 ，就是中国民间的传统节日端午节，也叫端阳、 龙日、 夏节、 五月节、 诗人节 女儿节 、小儿节等等。端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，请听

　　同学讲述端午节的来历。

　　端午传说屈原投江

　　大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。

　　屈原死后，人们为他建庙筑坟，长久地敬仰他、怀念他。他死在农历五月初五日，人们把这一天当作一个节日，即端午节。屈原的家乡和中国南方广大地区有个风俗，每到这一天就要举行盛大的划龙舟比赛，据说划龙船就是表示救屈原的意思。人们每到端午节就要吃粽子，据说也同屈原有关。最初是汨罗江边的老百姓为了祭祀屈原，把米包成粽子投进水里去喂鱼，使鱼吃饱了不再去吃屈原的尸体;后来这习俗传遍了全国，甚至还传到了朝鲜、日本、东南亚各国。

　　A：谢谢 同学的精彩讲述。过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的.习俗。主要有：女儿 回娘家 ，悬挂菖蒲、 艾草 ，佩香囊， 赛龙舟 ，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄 ，饮用雄黄酒，吃 咸蛋 、粽子和时令 鲜果 等。

　　B：端午节还被称作诗人节。下面几位同学给我们带来了端午节的诗篇，请听。

　　A：有请 同学。

　　节令门·端 阳(清) 李静 山

　　樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。

　　门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。

　　七律·端午 老舍

　　端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳;

　　相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂;

　　有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章;

　　当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。

　　A：有请 同学。

　　竞 渡 歌(唐)张建封

　　五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。

　　使君未出郡斋外，江上早闻齐和声。

　　使君出时皆有准，马前已被红旗引。

　　两岸罗衣破晕香，银钗照日如霜刃。

　　鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。

　　棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。

　　鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬。

　　坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕。

　　前船抢水已得标，后船失势空挥桡。

　　疮眉血首争不定，输岸一朋心似烧。

　　只将输赢分罚赏，两岸十舟五来往。

　　须臾戏罢各东西，竞脱文身请书上。

　　吾今细观竞渡儿，何殊当路权相持。

　　不思得岸各休去，会到摧车折楫时。

　　A：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

　　B：这还用说，就是赛龙舟嘛。

　　A：那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗?

　　B：那当然是吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。

　　A：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽叶 、 包粽子 ，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包 小枣 的北京枣粽;南方则有 豆沙 、鲜肉、 火腿 、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

　　B：讲完了故事，聊完了风俗，我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

　　A： 1953年，屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国2000多年之后，这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话，如果生在中国，不读楚辞，不理解楚辞，枉为中国人。千百年来，屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英，创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产，今天，我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人，是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神，创造出更加灿烂的文化和历史。

　　B：我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感，是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜，他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民，不是停留在一般信念和文字上，而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平，构成了中华民族爱国主义的传统精神，是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天，我们仍然要高举这面爱国主义的大旗，培育全民的爱国情怀和爱国之心，早日实现中华民族的崛起和腾飞。

　　合：话说端午爱国主题班会到此结束，恭祝大家端午节快乐!

端午节班会主题主持词2

　　甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好!

　　乙：本次升旗仪式由我们__中队主持。

　　甲：我是主持人__

　　乙：我是主持人__

　　甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。

　　乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。

　　甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。

　　乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。

　　合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!

　　甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的__两名少先队员。

　　乙：护旗手是__两名少先队员。

　　甲：下面请__介绍升旗手护旗手事迹。

　　乙：下面请中队辅导员__老师和校外辅导员__为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!

　　甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

　　合：升国旗，奏国歌，唱国歌!

　　甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌!有请指挥__

　　合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

　　我们的校风是：乐学创新求美简体

　　我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展

　　我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建名校

　　甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的'__为大家介绍端午节的来历和习俗。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。

　　甲：是啊!两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请__演讲。

　　乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话

　　甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。

　　乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。

　　合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!

端午节班会主题主持词3

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：

　　大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

　　晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，2013年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！

　　今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表********欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

　　舞蹈《小扁担三尺三》

　　小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏， 一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

　　快板《》

　　打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板《》

　　朗诵《屈原的诗》

　　大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《》

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请 —— 带来的舞蹈《溜溜的`康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！

　　情景剧《端午节的由来》

　　端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离骚人，请欣赏情景剧《端午节的由来》

　　二胡《送别》

　　送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》

　　诗歌朗诵《》

　　一首离骚，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵《》

　　伴着优美的旋律，今天的节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

　　最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！

端午节班会主题主持词4

　　(一)开场

　　女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

　　合：大家上午好!

　　女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

　　男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

　　合：现在开始!

　　(二)串词

　　女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

　　男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的.热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

　　女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

　　男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

　　女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

　　“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

　　接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

　　男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

　　男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

　　(三)结束语

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

　　女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

　　合：“中华经典诵读”汇演到此结束。

端午节班会主题主持词5

　　男：敬爱的老师，亲爱的家长

　　女：各位同学们，

　　合：大家好！

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。

　　合：“六一”儿童节、端午节！

　　男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的'殷切期望来看望我们啦！

　　女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌）

　　男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请xx为我们表演节目xx。请欣赏（鼓掌）。

　　女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。

　　男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《xx》（鼓掌）

　　女：感谢xx为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘，有请家长代表

　　（拼盘做好后，一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享）

　　女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福

　　男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。

　　女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。

　　男：每年的端午，我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请xx的家长为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）

　　展示完成后

　　男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？

　　女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的

　　男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的

　　女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。

　　男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎xx为我们带来的节目xxx。（鼓掌）

　　女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

　　男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了女：今天我们在这里踏歌起舞

　　男：明天我们从这里扬帆起航

　　女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　男：踏响大地，让童心乘着春风翱（ao）翔（xiang）。

　　女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　　男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬（peng）勃（bo）。

　　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！男：幸福的时光却总是太短暂。

　　女：快乐的日子总是那样匆忙！

　　合：最后祝大家：学习进步！六一、端午“双节”快乐！

　　下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

　　退旗：敬礼

　　中队长宣布队会宣布结束。

端午节班会主题主持词6

　　（一）序幕

　　女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！（鼓掌）女：（面对着男主持问），你知道我国有哪些传统节日吗？男：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边扳手指头）春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

　　女：看来你知道的还不少嘛。

　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧！大家说什么节吃粽子？（全班同学齐回答：端午节）

　　男：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和呢？今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　女、男（齐说）：话说“端午”主题班会现在开始！女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、 “夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。

　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　（二）端午故事

　　女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王讲讲端午节的故事。

　　1、《屈原与端午节》

　　男：谢谢给我们讲的精彩故事！（鼓掌）原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请给大家讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）

　　2、《孝女曹娥舍身救父》

　　女：讲的故事真感人，谢谢！（鼓掌）我也知道一个与端午节有关的故事，就请来说一说。

　　3、《秋瑾舍身为革命》

　　男：看来与端午节有关的故事还真不少呢！

　　（三）端午习俗

　　1、悬艾叶、菖蒲

　　女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

　　男：，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西？

　　女：别着急，我马上请和给你介绍一下这两样东西。

　　大家欢迎！（鼓掌）

　　男：原来菖蒲、艾草还有这样的'功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

　　2、端午诗会

　　女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

　　男：那就请上来念给大家听一听（鼓掌）

　　（1）节令门·端阳（清）李静山

　　（2）竞渡歌（唐）张建封

　　（3）七律·端午老舍

　　3、赛龙舟

　　女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？男：这还用说，就是赛龙舟嘛。

　　女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢？

　　（播放《赛龙夺锦》）女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。

端午节班会主题主持词7

亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日--端午节，我代表xx全体老师欢迎大家！

　　小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？等待回答。对，是端午节，端午节是中国的传统节日之一。

　　那端午节吃什么呀？等待回答。

　　对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

　　非常高兴今天给大家介绍端午节来历，并送上祝福）

　　感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝福。

　　小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？

　　那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下：

　　播放视频：《端午节的由来》

　　接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒为大家示范一下

　　（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）

　　大家都会了吗？

　　我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的`一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩（多功能厅），创意美术—画龙舟（在望大家踊跃参加。

　　想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。

　　大家可以一试身手啦！

　　包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动）

　　再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧！