小学低段英语对话情景图的有效使用研究小学低段英语对话情景图的有效使用研究蒋丽平（浙江省杭州市萧山区新湾小学）摘 要：PEP教材中的对话情景图是教师当教、学生当学之"书",也是教师爱教、学生爱学之"书"