“学生为主体”视域下高中化学多元化教学应用研究“学生为主体”视域下高中化学多元化教学应用研究沈亚兰（浙江省杭州市萧山区第八高级中学）摘 要：“教学多元化”是新课程改革的核心理念之一，它要求教师重新审视