巧用错误资源改革初中化学课堂教学巧用错误资源改革初中化学课堂教学夏振宁（江苏省昆山市玉山中学）摘 要：恰当地引进错误资源可以有效地提高教学质量。对于还处在青年时期的初中生来说，在学习的过程中出现错误更