论美术课堂中的人文性论美术课堂中的人文性江苏省常州青龙实验小学 施筱雯【摘 要】美术课堂应该具有人文性质，人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。文章对小学美术课程中渗透人文性