构建融洽愉悦的音乐课堂——低年级音乐教学策略构建融洽愉悦的音乐课堂——低年级音乐教学策略原创： 虞华任教小学低年级音乐多年，我根据低年级学生的心理、行为特点，结合教材内容，不断探索课堂教学的方式方法，