初中思品课合作学习的误区与应对策略初中思品课合作学习的误区与应对策略重庆市荣昌初级中学 于辉【摘要】面对2014年新课程改革声讨者的质疑，本文反思了当前初中思品课合作学习的五点误区，提出了对当前初中思