小学语文朗读教学研究中期研究报告小学语文朗读教学研究中期研究报告《语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读