让低年级学生快乐识字让低年级学生快乐识字江苏省昆山市培本实验小学 凌 洁【摘 要】小学低年级学生天真烂漫，教师要结合实际情况，灵活运用多种识字方法，尽力为他们搭建想象和创造的舞台，让低年级孩子在文字的