给校长的感谢信

给校长的感谢信

　　随着个人的素质不断提高，我们越来越经常使用感谢信，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。写感谢信需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的给校长的感谢信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　给校长的感谢信 篇1

　　尊敬的王小飞校长：

　　您好！

　　我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航！

　　太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人"逢山凿路、遇水架桥"的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

　　在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

　　王小飞校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在去年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着"再试试看吧"的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就"俘获"了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长…..我们一下子就喜欢上了坦诚的她！

　　"一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸！"她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说："我们的赵老师真好！赵老师说话算数！赵老师上课像讲故事似的！….."家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说："我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们‵孩子′！"那个说："我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情，是个好孩子！xx这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好！"王小飞校长，陶行知先生讲过："千教万教教人求真"，赵老师就是本着让孩子们"先做人后做事"的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。我们班级里的王xx同学，用所有教过他的`老师的一句话说："这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好！"就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是"优等生"，这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说"不喜欢上学！""不喜欢上语文课！"无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展"徘徊不前"，家长是急在心里。就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的"小磨蹭"，在老师"积极等待"的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

　　我们的孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药；孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜；孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担心会被如孩子般的批评一通…….孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。

　　王小飞校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课；上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。王小飞校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了太平路小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校！

　　在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌功颂德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那"妈妈一样的爱！"王小飞校长，谢谢您了！谢谢所有的领导了！

　　再次感谢学校所有的老师，感谢各位领导，感谢赵老师！

　　祝愿所有的老师们身体健康、工作顺意！

　　给校长的感谢信 篇2

尊敬的校长先生：

　　您好!

　　我是241班学生闫晗的家长，今天怀着激动的心情给您写这封信，目的只有一个，为241班班主任杨素真老师请功!

　　20xx年元月5号，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段时间，看着儿子沮丧的'脸，我们强忍着心中的悲痛，因为孩子正信心十足的备战高考。经过20xx年寒窗苦读，眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李，强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨素真老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子，杨老师即要保证正常教学，还得牵挂着生病回家的学生，努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日，杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课，解答问题，这是多么可贵的敬业精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了杨素真老师家长般的呵护，在生活上关心照顾，在精神上安慰鼓励，在学业上悉心指导，使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

　　尊敬的校长先生，您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

　　作为家长，我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的，杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部，但杨老师受之无愧!

　　在此也深深感谢学校有如此高素质的教师，感谢教师们培养了大批高素质的学子!

　　此致

敬礼！

　　xxxxx

　　xxxxxx年x月

　　给校长的感谢信 篇3

尊敬的徐开宏校长：

　　您好!

　　邮件已收悉。首先，请允许我们向贵校表达祝贺！

　　常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况,她妈妈尤感兴奋,至凌晨仍迟迟无法入睡。

　　对于孩子付出努力并得到回报，我们一直深信不疑；但对于孩子能迅速适应学习生活环境，我们仍在消化贵校不断展现的.魅力；我们坚信不疑，王韵的成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

　　对孩子的综合表现我们非常满意，更由衷的说：ok!

xxx

　　20xx年x月x日

　　给校长的感谢信 篇4

尊敬的王校长：

　　您好！

　　当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

　　你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的教育理念每天看到你真诚的笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的.只是朋友与朋友之间的与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服，我们为有这样的校长而深感荣幸。

　　今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望学校，期望校长关注什么呢？从我自身的角度，想了两点。

　　1、关注教师的心理健康

　　社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作环境，教师也快乐地工作着。

　　2、关注教师的发展

　　教师发展了，学生才能发展，教师和学生的共同发展，才能促进学校的发展。因此，学校应结合教师的个性，自身能力等方面，挖掘每位教师的潜力，为教师的成长提供更多更广阔的天地，为教师设定多元化的成长路径，让每位教师在不同领域体验成功的喜悦，从而增强自信心。试想，当我们文峰小学的每位教师举止文雅，谈吐不凡，眼界开阔，当我们学校走出更多的名师，又有谁能否认这是一所成功的学校呢？

　　俗语说：“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领

　　导下，走向更辉煌的明天！我们坚信一定会的！

　　以上所说，如有不当之处，敬请谅解！最后真诚地说一声：王校长，保重身体！

　　此致

敬礼！

感谢人：xxx

年月日

　　给校长的感谢信 篇5

　　尊敬的校长先生：

　　您好!

　　我是241班学生闫**的家长，今天怀着激动的心情给您写这封信，目的只有一个，为241班班主任杨**老师请功!

　　20xx年元月5号，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段时间，看着儿子沮丧的脸，我们强忍着心中的悲痛，因为孩子正信心十足的备战高考。经过xx年寒窗苦读，眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李，强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨**老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子，杨老师即要保证正常教学，还得牵挂着生病回家的`学生，努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日，杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课，解答问题，这是多么可贵的敬业精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了杨**老师家长般的呵护，在生活上关心照顾，在精神上安慰鼓励，在学业上悉心指导，使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

　　尊敬的校长先生，您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

　　作为家长，我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的，杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部，但杨老师受之无愧!

　　在此也深深感谢学校有如此高素质的教师，感谢教师们培养了大批高素质的学子!

　　闫**的家长：梁**

　　20xx.6.20.晚12.30

　　给校长的感谢信 篇6

尊敬的王校长：

　　您好!

　　当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很

　　久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

　　你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的教育理念??每天看到你真诚的笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的只是朋友与朋友之间的与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的`领导

　　艺术使每位教师深深折服，我们为有这样的校长而深感荣幸。

　　今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望学校，期望校长关注什么呢?从我自身的角度，想了两点。

　　1.关注教师的心理健康

　　社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作

　　环境，教师也快乐地工作着。

　　2.关注教师的发展

　　教师发展了，学生才能发展，教师和学生的共同发展，才能促进学校的发展。因此，学校应结合教师的个性，自身能力等方面，挖掘每位教师的潜力，为教师的成长提供更多更广阔的天地，为教师设定多元化的成长路径，让每位教师在不同领域体验成功的喜悦，从而增强自信心。试想，当我们文峰小学的每位教师举止文雅，谈吐不凡，眼界开阔，当我们学校走出更多的名师，又有谁能否认这是

　　一所成功的学校呢?

　　俗语说：“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下，走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

　　以上所说，如有不当之处，敬请谅解!最后真诚地说一声：王校长，保重身体!

　　给校长的感谢信 篇7

敬爱的校长：

　　您好!

　　我叫胡宇杰，是三年级上学期时从外校转学过来的插班生。记得转到冷泉小学的时候，我有些不适应新的校园生活，好几次都想落泪;后来在老师们的关心和同学们热心的帮助下，我很快就融入到“冷泉小学”这个温暖的大家庭当中，成为其中快乐的一员。

　　在您的领导下，在各科老师辛勤的培育下，我的学习成绩突飞猛进。在三年级上学期期末考试中取得了全班第四名，又在本学期期末考试中取得了全班第一名的好成绩，并先后获得了“世纪杯”计算机比赛三等奖和第十三届青少年“春蕾杯”征文三等奖。在此，向您和全体老师致以衷心的.感谢!

　　在这一学年当中，让我有许多前所未有的体验，学校先后组织我们参加了————秋游科技馆、游园活动、义卖、观看人偶剧“精卫传奇”、课本剧、春游七彩蝶园等活动;我们班级也多次举行如————纸飞机比赛、绕口令比赛、巧手折花样、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活动。这些活动丰富了我们的校园生活，开拓了我们的视野，成为我们成长道路上不可磨灭的记忆……

　　接下来向您汇报一下我的暑期生活和学习情况。暑假刚开始的时候，我稍稍放纵了自己一点，每天的生活可谓丰富多彩：看看课外书、看看动画片、玩玩QQ游戏、爬爬山、补补觉等等，快活极了!但是我也没忘了学习，我每天坚持写一篇日记和一篇读书笔记，也没忘了练书法、吹笛子、吹口琴。另外告诉您一个好消息，我爸爸妈妈还准备带我去外地旅游呢!总之，我的暑期生活可以用五个字来形容————吃、睡、玩、乐、学。

　　最后，祝您身体健康!天天开心!

此致

敬礼!

　　您的学生：三一班胡宇杰

　　20xx.07.24

　　给校长的感谢信 篇8

尊敬的校长先生：

　　您好!

　　20xx年元月5号，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段时间，看着儿子沮丧的脸，我们强忍着心中的悲痛，因为孩子正信心十足的备战高考。经过12年寒窗苦读，眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李，强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨xx老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子，杨老师即要保证正常教学，还得牵挂着生病回家的学生，努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日，杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课，解答问题，这是多么可贵的敬业精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了杨xx老师家长般的呵护，在生活上关心照顾，在精神上安慰鼓励，在学业上悉心指导，使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

　　尊敬的校长先生，您不为能有这样优秀的'教师感到骄傲和自豪吗?

　　作为家长，我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的，杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部，但杨老师受之无愧!

　　在此也深深感谢学校有如此高素质的教师，感谢教师们培养了大批高素质的学子!

　　给校长的感谢信 篇9

学院领导：

　　在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！

　　20xx年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。

　　当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校**学院大三**三班的田**同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的'地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田**同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田**同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

　　本人恳请贵校对田**同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

　　感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田**同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

　　我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田**同学这样品学兼优的好学生。

　　最后我再次真诚地对田**同学说一声：“感谢！”

　　此致

敬礼！

　　感谢人：

　　20xx年xx月xx

　　给校长的感谢信 篇10

　　尊敬的徐开宏校长:

　　您好!

　　邮件已收悉。首先，请允许我们向贵校表达祝贺！

　　常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况,她妈妈尤感兴奋,至凌晨仍迟迟无法入睡。

　　对于孩子付出努力并得到回报，我们一直深信不疑；但对于孩子能迅速适应学习生活环境，我们仍在消化贵校不断展现的魅力；我们坚信不疑，王韵的`成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

　　对孩子的综合表现我们非常满意，更由衷的说：阳光 ok!

　　王叙

　　XX-5-22

　　给校长的感谢信 篇11

尊敬的张校长：

　　你好，首先非常感谢您在这段期间以来对我们学生和老师的关注。其实当我决定要写下这一份感谢在心里的时候，内心是非常的矛盾的。也许这只是一封小小的感谢信，可是每一句每一次都是我真实情感的表达，我也相信，当你看完之后，能够拉近我们彼此之间的距离。其实我来到高中之后，已经经历过半个学期之后你才来到我们学校上任。你刚上上的一段时间就可以看到学校发生了明显的改变。也正是因为这些改变都是朝着好的方向，也让我们这些学生对未来更加充满信心，对学校的管理更加的期待。

　　你基本上每天都会召集一些老师开会，全新的管理方法和教育理念不断的在课堂上出现。以前死气沉沉的课堂环境现在似乎已经一去不复返了。现在每一名学生都十分喜欢在课堂上享受被提问的感觉。这种情况在以前的时候是非常少见，甚至是根本没有出现过的。最让人难得，或者是最让人感到友善的就是你无论是对老师还是对于学生，并没有出现所谓的`上下级的关系，反而是始终处于一种朋友的角度来和我们沟通和交流。今天我在这里代表我们学校的全体学生向您写一封感谢信。很感谢你这段期间对我们学生的关注，对我们学习和生活上面的帮助。在以前的时候，学校的环境是比较混乱的，打架斗殴的事情是经常可以看得见的，这样一来我们在学习方面总是会不专注。

　　自从你上任之后，你对于这一方面是十分看重的，而且一脸开除十几个学生之后学校的这种风气大为减少，甚至是不在发生。为了让学生们能够更好的学习，你还设置了各种各样的奖项鼓励学生们激发起他们学习的兴趣。我们也都知道你这样做的目的是为了让学生们拥有更好的未来，所以我们也非常感谢你们，感谢你为我们付出的一切。最后衷心的祝愿你能够身体健康，工作顺利。

此致，

敬礼！

xxx

xx年xx月xx日

　　给校长的感谢信 篇12

　　尊敬的xxx校长：

　　您好！

　　我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航！

　　太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人逢山凿路、遇水架桥的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

　　在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

　　王xx校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着再试试看吧的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就俘获了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长。

　　一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸！她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说：我们的赵老师真好！赵老师说话算数！赵老师上课像讲故事似的！..家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说：我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们‵孩子！那个说：我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情，是个好孩子！xx这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好！王xx校长，陶行知先生讲过：千教万教教人求真，赵老师就是本着让孩子们先做人后做事的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。

　　我们班级里的王xx同学，用所有教过他的老师的一句话说：这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好！就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是优等生，这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说不喜欢上学！不喜欢上语文课！无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的.效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展徘徊不前，家长是急在心里。就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的一道杠，并且很有信心加上一道杠。语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的小磨蹭，在老师积极等待的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

　　我们的孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药；孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜；孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担心会被如孩子般的批评一通.孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。

　　王xx校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课；上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。王xx校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了太平路小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校！

　　在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌功颂德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那妈妈一样的爱！王xx校长，谢谢您了！谢谢所有的领导了！

　　再次感谢学校所有的老师，感谢各位领导，感谢赵老师！祝愿所有的老师们身体健康、工作顺意，新年快乐！

　　给校长的感谢信 篇13

尊敬的xx学校的校长和老师们：

　　你们好！

　　我的女儿张之胤，今天结束了在贵校为期一个月的学习，这一个月期间着实给贵校添了不少的麻烦，贵校的领导及相关老师都为此做了许多周到缜密和体贴入微的安排，在此我代表全家对贵校及各位老师所付出的辛劳表示最诚挚的谢意！

　　我是新加坡人，太太是中国人，我们育有一儿一女。儿子自小在中国长大，小女儿在新加坡出生、成长和读书。我在中国的时间多过在新加坡的时间，由于忙于事业，无法权衡对家庭的照顾关爱，尤其是在孩子的教育方面我更没有做到一个父亲应尽的责任。这是我对孩子最大的亏欠和遗憾！

　　小女的这次中国浸濡，真是大大地弥补了我先前的遗憾，同时也帮我完成了一份久违的夙愿。在我的骨子里一直都无法割舍对中国灿烂文化的迷恋，因此我把事业的重心都放在中国，我希望自己的孩子不仅身体里流淌着中国的血脉，更能实至名归地从各个层面去了解和深爱这片热土。因为中国毕竟是孕育着五千年悠久文化历史的泱泱大国，在这个民族里——教育是一种传承，胜似长江后浪推前浪，永不停息；教育是一种信仰，让人们的生活变得充实和富有意义；教育是一种责任，让人们更加乐生向善；教育更是一种坚不可摧的民族力量，可以战胜一切困难。相信举世瞩目的中国文化精髓必定会对孩子的一生产生深远而重要的影响。

　　之胤去贵校上课之前，流露出即兴奋又忐忑不安的神情，我一点儿都不担心她会在班级受到冷落，我相信为孩子择校的正确性。孩子的此次学习经历似乎不仅仅代表她自己和家人，甚至也代表着全新加坡的少年儿童来到中国并和中国的小朋友们进行一次难得的学习交流。为此，我深感欣慰。

　　给校长的感谢信 篇14

张校长：

　　我是来自西华师范大学一名普通的学生，那天听了你的演讲，让我受益匪浅。这封信本应早就发给你的，但是我没有找到你的邮箱号，所以迟到了给你写这封信，请您见谅。当你谈到中美文化的差异和中国现行教育的状况时，我的心里也感触颇多。对于美国文化我知之甚少，但是对于中国的教育我或许还可简单谈述自己的观点。

　　中国几千年的灿烂文明中，教育似乎占有举足轻重的作用，从孔子开始建立私塾，到后来历朝历代的对于教育的重视可知，中国的教育文化源远流长。在中国人的心里似乎就有读书是唯一的出路的观点，只要读好书，只要高中状元，就可以改变人生。从古至今多少学子都寒窗苦读，只求经榜提名，或许金榜题名的有部分人，但是相对而言产生则至多是一辈子为功民而奋斗的范进。

　　或许是受中国文化的影响，或许是当今社会的发展决定，如今读书也貌似成为孩子的唯一出路，所以中国的硬试教育又在大力推崇。孩子还没有出生，家长就在为孩子谋划读那所幼儿园，孩子在进入幼儿园时，家长就会对孩子说：“你不好好读书，以后就没有出息;”孩子在小学时，每天放学回家就开始为家庭作业奋斗，到深夜入睡;孩子周末时，又会参加各种培训班，为的只是不能落后，以后有个好的前途。就这样，本该欢乐的童年却要承担为前途而担忧的命运。我在想前途孩子能懂这些吗?中学阶段、高中阶段每天耳边都会有老师、家长叮嘱：“好好学习，才会有前途。”就这样，孩子每天又开始读书生涯，六点起床，晚上十点睡觉，这些孩子似乎过着古代人的寒窗苦读的生涯。古代人只是十年，而我们一读书就是二十载。想想一生三分之一的使时光在苦读，究竟值不值。其实这些或许是每个人应该接受的。在中国人的眼里，貌似只有读书成功，才是真的成功，其余的都不是所谓的成功，即使你是亿万富翁，当人知道你的学历只有小学几年级时，他们也只能在心里暗笑：“就是一个没文化的暴发户。”我在想是否真的读书时唯一出路。

　　作为一名大学生，在大学校园里，我最为感慨的是：“大学所学的知识，对以后再社会的'生存到底是否有用?”每次都是所谓的照本宣科的教授，学生是否真正学习到什么?还有我最讨厌的就是大学考试，说是考试，其实是老师勾重点，学生猜题，学生考试作弊等等的演化。我问过很多读大学的同学：“在你们考试是，老师是否会提前勾画考试重点，又是否会在考试中作弊，你们觉得大学学的是否有用?”这一切都在我的心里有不解困惑。或许中国的教育的教育现状最为需要改革的是大学教育。作为一名师范生，我看到的只是大学教育中，很多时候教会学生作弊，教会学生为了所谓的利益而去争斗........作为准老师都是这样，那以后教育孩子会怎样?

　　其实这不是谁的错，是教育制度的错，中国的教育存在着严重的弊端，当看到一则笑话,比尔盖茨来中国求职被饿死时，我的心里觉得是对中国教育最好的讽刺，中国的教育出不了几何比尔盖茨，也不会有牛顿，他们还在萌芽时，就会被现行的教育体制扼杀在摇篮里。我觉得这是国人的悲剧。中国所谓大师级的人物，也只是在国家最为艰苦时期，锻造出来，在现代就几乎没有大师级人物的踪影。

　　中国越加繁荣，就越缺少所谓的人才，许多学子到美国或者其国家锻造，为什么?清华，北大在世界大学排行榜中也只是排在后位，而弹丸之地的香港就有几所大学排名靠前，这又是为什么?作为国门大学，境遇如此，那其余学校呢?

　　中国在实习课改，每天打着课改的口号，但是是否真正能做到课改，课改只是让学生变相换了方法学习。教育的不改革，中国难以发展，但是怎样改革是一个大问题?是否真正落实到改革呢?

　　我想问张校长您：“中国的教育到底怎么改，大学的教育是否就是教育的失败?”

　　以上只是我的个人观点，如有不敬，请校长多海涵。

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