保研推荐信15篇

保研推荐信15篇

　　随着个人素质的提升，推荐信对我们的作用越来越大，推荐信有时甚至起到决定性的作用。如何写一份恰当的推荐信呢？以下是小编整理的保研推荐信，希望对大家有所帮助。

保研推荐信1

　　本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

　　在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动， 好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。

保研推荐信2

尊敬的ｘｘｘ：

　　ｘｘ同学系我校商学院08级工商管理专业学生，本人讲授过ｘｘ同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了90分的优秀成绩，在专业名列前茅。通过一学期的授课教学，对她的情况比较了解。故本人应ｘｘ同学的请求，推荐该生到ｘｘ校免试继续攻读硕士研究生。

　　在学习方面，该生认真努力，学习成绩优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习能力值得肯定。

　　在科研方面，该生科研兴趣浓，思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间，多次参与与该学科有关项目及活动：曾在西安市场营销学会实习，参与“德富祥创富计划”项目，负责市场调研、商业计划书撰写工作；负责并参与国际大学生企业家联盟（SIFE）“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。

　　该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保研推荐信3

尊敬的领导：

　　我是xx同学在“xx大学优异生培养计划”以及《xx创新性试验项目》中的导师。同时还讲授过他的《x程序设计技术》课程，对他的情况比较了解。

　　xx同学在学习上有较强的学习能力，学习成绩名列专业前列。他善于思考，发现问题的能力很强，能找到课本中知识点的缺陷，遇到问题了会积极想办法去解决，思维很活跃。在个人品德素质方面，他对待老师、同学都很真诚，有礼貌，非常乐意帮助别人，做事很踏实，责任心很强，可以很放心地把事情交给他去做。

　　该生在科研方面表现出了浓厚的兴趣，我指导他的《xx大学生创新性试验项目》课题为《xx的制备与性能研究》，他对科研有很大的热情，在研究过程中阅读了很多英文文献，善于归纳总结，能把别人的创新点与自己的思路相整合。实验过程中的思维很严谨，对实验现象的观察很仔细。同时他的团队合作能力和组织能力很好，在老师以及团队同学之间，能建立高效的沟通与合作。

　　鉴于xx同学的优秀表现以及较好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。

此致

敬礼！

　　推荐人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

保研推荐信4

尊敬的校院领导：

　　xxx同学是xxx专业的本科生。作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院20xxx年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。

　　本人担任由xxx同学带队的国家级本科生创业实践项目xxx的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

　　xxx具有扎实的专业知识基础，她一向担任班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会用心的与老师进行互动，经常会提出一些独到的见解。此外，她还代表xxx参加了‘安吉杯’第四届物流设计大赛，并荣获决赛三等奖的成绩，在参加比赛的时候，她透过各方面的学习，提升完善了自己的知识体系。

　　此外，她也用心参加各种实践项目与比赛，例如参加了xxx沙盘模拟经营比赛，并取得了二等奖的好成绩；荣获xxx‘鸣磬杯’公益创意大赛的一等奖；担任20xx级的导生等，这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导潜力和创新意识，并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流，能够看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研潜力和综合素质都属于突出之列。

　　该生在和老师交流的过程中，能够看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一向以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

　　鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的强烈要求，特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师，相信他会在研究生阶段取得更大的进步。　　

推荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保研推荐信5

　　本人应xx同学请求，愿意推荐该同学进入贵校进行研究生阶段的学习。

　　从教授该班级财政学课程算起，我认识xx同学已经2年了。到目前为止，共教授该班级三门课：财政学、发展经济学和生态经济学，由此，他给我留下了很深的印象。

　　首先，该生成绩确实优异，后来在与他的交流中得知，他还担任了两年的班长，这更加让我吃惊，因为像他这样既能做好工作又能保持如此优秀成绩的同学确实少见。

　　其次，该生勤于思考，思维活跃，从不局限于课本，对于不理解的问题从不马虎放过，总是很谦虚地请教，而他有时对于某些问题很有自己独特的见解，甚至让我都受启发。

　　最后，谈一谈xx同学的科研潜力，通过几年的接触，我发现该同学确实很踏实、很认真，我就打算将来他读研的时候把他留在本校，由我来带他。所以，前段时间还让他参与到我的课题研究中来。在这段时间里，他独立写出了《胶南蓝莓产业发展新探》一文，该文很有实际意义，已投往核心期刊。所以，我认为赵旭同学具有一定的科研潜力，是个搞科研的苗子，希望贵校初审予以通过。

　　推荐人签名：

　　推荐日期：

保研推荐信6

尊敬的先生:

　　你好！在此，就我院的----同学申请贵校材料科学与工程学院硕士研究生项目一事，我欣然写下这封推荐信。

　　我曾于20xx年6月担任湘潭大学材料科学与工程学院首任院长以来，该生所在的原属湘潭大学材料与光电物理学院的材料物理专业被并入我院，加之该生选择了我作为其毕业设计的指导老师，使我增加了与该生的接触和了解，在与该生的交流互动中，对其印象很是深刻。初见该生，性格平静、略显内敛，但能很真切感受到该生真诚待人的个性特点。在与其经过该生多次的交流后，发现该生是一个非常有抱负、有进取心、勤奋好学、积极主动、冷静乐观的学生。

　　本科期间，该生在参加国内外的一些学科竞赛中也取得了十分优异的成绩，可见该生具有扎实的专业基础能力。在后续的学习当中，该生也逐渐凸显了他在科学研究方向上的浓厚兴趣和潜力，因此他在大三阶段主动申请加入了“大学生研究性学习与创新性实验计划项目”和导师的研究课题小组中参与科学研究工作，并取得了不错的研究成果，可见该生具有较强的创新能力和较大的科研潜力。我通过与该生的一些任课老师及其班主任的交流中了解到，该生自进入湘潭大学进行本科学习以来，在学习上态度端正、目标明确、刻苦认真，表现出很强的求知欲望，并且成绩在全院一直名列前茅，专业成绩在本年级保持专业第一。在班级学生工作当中，他也表现出了良好的工作能力，在校综合表现突出。该生也真诚地向我谈及其不足，谈话中他主动提及了自己在英语能力上还有待提高的`问题，目前他的六级还没有通过，不过他也表达了希望在以后深造过程中努力学好英语，提高英语能力水平的强烈愿望，我也相信他会凭借刻苦的学习精神和积极进取的学习态度克服暂时的不足，使自己在以后的科研道路上越走越好。

　　基于该生在校期间出众的综合表现和强烈的求知欲望，同时贵校先进的科研教学设备和颇具名望的资深学者定能满足他对知识的渴求，引领他迈入更高的学术研究平台，帮助该生获得更加长足的发展。特此，作为中国工程院院士和该生的院长与导师，我乐于并极力推荐其到贵校成为您的学生继续深造。望您能接收其为硕士研究生！

　　推荐人签名：

　　年 月 日

保研推荐信7

尊敬的xxx：

　　本人应木子李同学请求，推荐该生到××大学进行研究生阶段的学习。

　　本人是该生在××大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

　　在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

　　在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

　　经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

　　此致

敬礼！

　　推荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保研推荐信8

尊敬的xxx：

　　作为x同学在x大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐x同学。

　　从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第xx届x大赛中，分别获得了。并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文“xxx”，已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。

　　进入大三，该学生是其创新实践项目“”的主要参与者。在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在上刊登。作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。

　　根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

　　该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到x大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐x同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

推荐人：xxx

推荐日期：20xx年x月x日

保研推荐信9

　　本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

　　该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

　　初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;

　　该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

　　该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

　　推荐人签名：

　　日期：xxx

保研推荐信10

　　推荐人职称：

　　推荐人工作单位：

　　推荐人与申请人的关系：

　　推荐人联系方式：

　　推荐意见： ***同学系我校商学院08级工商管理专业学生，本人讲授过***同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了90分的优秀成绩，在专业名列前茅。通过一学期的授课教学，对她的情况比较了解。故本人应***同学的请求，推荐该生到***校免试继续攻读硕士研究生。

　　在学习方面，该生认真努力，学习成绩优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习能力值得肯定。 在科研方面，该生科研兴趣浓，思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间，多次参与与该学科有关项目及活动：曾在西安市场营销学会实习，参与“德富祥创富计划”项目，负责市场调研、商业计划书撰写工作；负责并参与国际大学生企业家联盟（SIFE）“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。

　　该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

　　推荐人：

　　年 月 日

　　推荐人姓名：

　　推荐人职称：

　　推荐人工作单位：

　　推荐人与申请人的关系：

保研推荐信11

　　我教授过xx同学的本科课程-xx，对他的情况有所了解。

　　xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想上积极向上。在学习中，申请人始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础知识学习的很扎实，专业课也很不错，成绩一直在专业里名列前茅，这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解，能够独立思考问题，从他平时作业之中就可以体现出来。 ( 再加上一些自己动手能力方面的东西)

　　作为xx同学的推荐人，我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

　　推荐人：经管保研通

　　推荐日期：20xx年X月XX

保研推荐信12

尊敬的领导：

　　XXX同学是XX科技大学XXX院XXXX级XXX专业本科生，我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

　　XXX同学大学三年的加权成绩获得年级第XXX名，XXX次获得国家奖学金，作为XX大学重点培养的学习特优生，在我校科研创新与交叉培养基地“XXXX”学习，我院专门为其配备了专门的本科指导老师，指导其专业学习与大学规划(XXXX级本科生只有X名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座，表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“XXXXX、XXXXX”团队，开展了卓有成效的实践工作，撰写了有价值的长篇研究报告，该团队获得我院XX年暑期社会实践X等奖和XX奖。作为德语班的学生，她的德语不仅在第X学年就通过了大学德语X级，而且连续通过了专业X级考试和XX考试。

　　总之，XXX同学是一名全面发展，品学兼优，动手能力强，严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生，必将更加有利于她拓展学术视野，提升综合素质，实现个人更好的发展。特予推荐。

推荐人：XXX

　　20xx年XX月XX日

保研推荐信13

尊敬的领导：

　　本人应xx大学xx学院XX级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

　　该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

　　通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

此致

敬礼!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

保研推荐信14

尊敬的xxx：

　　作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xxx同学。

　　从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第四届xxx大赛中，分别获得了xxx一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文“xxx”，已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。

　　进入大三，该学生是其创新实践项目“xxxx”的主要参与者。在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在xxx上刊登。作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。

　　根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

　　该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐xxx同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

　　此致

敬礼！

　　推荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保研推荐信15

尊敬的领导：

　　自从20xx年教授xxx同学《公共关系学》以来，我们已经认识两年了。在这两年里，我们一直保持着密切的联系，他一直跟随我参加比赛，写作书籍，参加各种比赛等等，所以我对他还算熟识。现在，我以非常诚挚的心推荐xxx同学，他在专业能力上，不仅学习成绩优异，完成了同龄人很少介入的专业论文，他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质；在个人品质方面，他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻，深获师生一致的肯定，是位不可多得且令人欣赏的学生。

　　在2XXX年，作为几个核心成员之一，xxx同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的经验教训，为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑杯”经验而且年级最低的学生，xxx同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰辛，通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长，拿到第一手资料，克服经验上的不足，交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成，体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中，他也迅速地成长起来，目标越来越清晰，从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近，从同学当中脱颖而出。

　　此外，xxx同学还参与了我的SRP计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与xxx同学一直以来密切频繁的接触过程中，我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作；另一方面，xxx同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

　　xxx同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参与和主动学习的精神，同时他能够虚心接受各方面的意见，又不失自己独立思考的能力，是一位不可多得的学生。

　　此致

敬礼！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日