略论提高学生英语素质的有效途径

略论提高学生英语素质的有效途径

　　略论提高学生英语素质的有效途径

　　董菊花

　　（淮安市车桥镇初级中学）

　　摘 要：提高学生英语素质的有效途径，可以从课前准备谈起，以分析课外阅读的价值终篇。教海浩瀚，岸边戏水，一窥之得，分享同仁。

　　关键词：英语教学；高效率；游戏；课前准备；课外阅读

　　一、准备充足，抓好课前的准备活动

　　1.游戏导入

　　良好的开始是成功的先决条件。把握好课堂的开始，让最初的十几分钟引人入胜，可使教学出师告捷。上课之前，要做好充足的准备。登上讲台，精力充沛，状态良好。一般来说，我用优美动听的歌曲和一些欢快的游戏进行课堂导入。学生都是十几岁的年纪，他们稚气未脱，喜欢活泼的气氛，大多数都喜欢唱唱跳跳。有趣味的英文歌曲再加上优美的舞蹈动作，可以让他们身心愉悦。这种课堂组织教学方式，能使大家愉快地接受新的知识。没有精神压力，学习英语的趣味性更浓。增强他们的兴趣，让他们喜欢上学习，能够主动地去学习，不会因为要上英语课而愁眉紧锁。使他们对英语课形成期盼，这才是成功的教学。

　　2.动静结合

　　可以根据音乐的节奏或者歌曲内容，自己编排舞蹈动作，让学生的学习有静有动。孩子们乐此不疲，收效甚大。在平常的英语教学中，“Magic eyes”“Do the actions”等游戏都可以进行，比如：Hello，Hello，How are you？I’m fine，thank you，and say“hello”to you.一边唱歌一边挥手，一边优美地扭动四肢，一边轻声地哼唱，使课堂其乐融融。我们高兴地称之为学习之前的热身。在这种情况下，哪有走神的学生呢？更不会出现偷偷打盹的情况。身体的各个器官被充分地调动起来，保持兴奋的状态，求知的'欲望也被充分地激发出来。这样，对于学习的内容就能够轻松简单地掌握。适度地将游戏加入课堂，掌握好时间，能让学生们真正地实现在游戏中学习，保持他们对学习的专注和兴趣。

　　二、课外阅读的意义与方法

　　1.增加阅读量

　　21世纪，是知识经济时代，人民的知识正以惊人的速度增长。阅读的方式也越来越多，英语也越来越频繁的使用，并成为了全球最重要的语言之一。在中国，随着社会的进步，我们与外国的联系越来越频繁，英语将在我们的生活中起到重要作用。作为学生，学习英语是为了更好地与人交流，并且通过阅读英文书籍来吸收多方面的知识。英语被视为最基础的课程，所以提高阅读能力是十分重要的。

　　2.阅读英语要与汉语文化桴鼓相应

　　在经济转型的现代社会，科技与教育显得特别重要。需要用科学的方法来指导教育，探讨在当今社会格局中如何与世界接轨。英语是从西方传播过来的，而我国的汉语文化拥有几千年的历史。如何更好地把东西方文化相交融，是我们应该思考的问题。现在各国都在学习中国的汉语文化，我们应该引以为荣。可是我们的国民却不以为然，都在学西方的流行文化。我国国民要学习先进的科学文化，也要有的放矢。不能一味地去吸取，要批判性地去吸取西方先进文化。一个不懂英语的大师，为什么也能在美国生活得很好？因为大师头脑有智慧，一个人有智慧到哪都能过得很好。现在越来越多的孩子投入到英语的浪潮，却忽略了我们的传统文化。这实在太悲哀了，正所谓哀莫大如心死。我们应该把我国的传统文化发扬光大，让汉语在全世界扎根发芽，这就需要英汉最佳的结合。改变环境的最好办法是不要让自己成为环境的奴隶，而是让自己成为环境的能动圈，去影响这个环境，从而创造大环境。

　　总之，要努力提高学生的英语素质，讲究方法，做好课前准备，激发学生的课外阅读兴趣，使学生的英语综合素质不断地