从科学的本质提升高中化学教学策略的科学研究从科学的本质提升高中化学教学策略的科学研究李德红（山东省临沂市第一中学）摘 要：化学这门科目不同于其他科目，它与生活的衔接点比较多，更接近于日常生活。因此化学

探析新课改下高中化学实验课的特点及教学策略探析新课改下高中化学实验课的特点及教学策略吕旭东（安徽省淮南市第二中学）摘 要：化学实验课作为高中化学课程中重要的组成部分，对高中化学教学整体质量与效率都具有

浅谈化学教学评价浅谈化学教学评价赵红舞（江苏省溧阳市南渡初级中学）摘 要：教学评价不能仅仅片面地针对某一方面的智能，应建立“为多元智能而评”的全面评价理念，通过评价促进学生潜能的发挥和个性的发展，让所

基于核心概念应用的竞赛有机化学教学方法研究基于核心概念应用的竞赛有机化学教学方法研究徐海波（湖北省宜昌市第一中学）摘 要：从一个如何在竞赛有机化学教学中提高教学效率的角度展开话题，通过对常态的竞赛有机

小组学习模式在初中化学教学中的应用小组学习模式在初中化学教学中的应用孙治宝（宁夏回族自治区中卫市海原县三河中学）小组学习模式是当前基础教学中普遍应用的一种教学方法，该方法不仅能够打破传统课堂的被动教学

高效课堂化学实验与生活实践的研究高效课堂化学实验与生活实践的研究刘 丹（四川省广安市武胜县三溪初中）摘 要：通过化学实验在生活实践中的运用，引导学生从生活实践中感受化学、关注化学。将化学理论知识与生活

导学案在农村初中化学教学中的应用实践导学案在农村初中化学教学中的应用实践吴盛玮（广西壮族自治区百色市那坡县教育局教研室）摘 要：为了实现初中化学教学目标，在学案导学中，坚持以人为本的思想，从导学案的概

化学教学实施自主学习的实践与思考化学教学实施自主学习的实践与思考郑志芳（福建省福安市第一中学）摘 要：为了充分发挥学生学习的主体地位，提高课堂效率，化学教学实施了模式改革，就该模式实施过程中对五个环节

初中化学教学中学生学习兴趣的培养策略研究初中化学教学中学生学习兴趣的培养策略研究龚二华（云南省玉溪市元江县因远中学）兴趣指的是一个人对某种事物的倾向与意图，它体现了一个人的主观能动性。而学习兴趣指的是

对提高初中化学课堂教学有效性的方法进行探究对提高初中化学课堂教学有效性的方法进行探究苏丽芳（江苏省常熟市福山中学）摘 要：随着我国经济的发展和社会的进步，初中化学教育事业的重要性逐渐为人们所认识。课堂

关于化学电源的反应原理及化学电源在生活中的应用关于化学电源的反应原理及化学电源在生活中的应用曾玉香（湖南省新邵县第八中学）摘 要：化学是一门以实验为基础的学科，实验事实是证实化学实用性、有效性的最可靠

高中化学双语教学的探讨高中化学双语教学的探讨张文科（江苏省苏州市枫华学校）摘 要：双语情况下进行化学教学，是特殊学校的特点。讲英语直接应用于化学学科的教学中，将英语的学习与化学教学一同进行，在高中化学