"凭什么"评价孩子的习作"凭什么"评价孩子的习作浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中心小学 翁元军习作教学是语文教学永恒的话题。尤其是当前,在新课标理念的影响下,习作教学也进行了大规模的改革与创新。对于习作评
怎样写好习作,增强言语表达力怎样写好习作,增强言语表达力亲爱的家长朋友们,在十月我们成功举办了一场关于"怎样写好习作,增强言语表达力"的线上讲座,具有多年教学经验的专业老师牛老师给家长朋友们提供了很多
例谈习作教学中"穿插"艺术的运用例谈习作教学中"穿插"艺术的运用施娟芬摘 要:在习作教学的作前、作时和作后三个环节中,教师如果能穿插一些阅读材料,不仅能活跃课堂气氛,激发学生的习作兴趣,还能开阔习作思
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