谈及学生音乐课欣赏的问题谈及学生音乐课欣赏的问题倪静巍（苏州高新区实验初级中学）摘 要：结合教学实践，就改革后的音乐课尤其是音乐欣赏课，如何才能更好地抓住学生的耳朵进行了分析。关键词：新课程；听觉；视

浅析艺术歌曲《故乡》的情感表现浅析艺术歌曲《故乡》的情感表现刘昌昆（重庆市开县盛山初级中学）《故乡》是当代作曲家陆华柏根据张帆的词所做的一首抒情性和朗诵性风格相结合的艺术歌曲。通过对歌曲的分析，揭示曲

开放式教学在初中音乐中的应用开放式教学在初中音乐中的应用郑淡宜（青海省德令哈市第四中学）摘 要：音乐没有国界，音乐不会因为语言的不通而停止传播，因为好的音乐是没有语言界线的。初中音乐教学作为素质培养的

对高中音乐教学中《歌唱》选修课的教学研究对高中音乐教学中《歌唱》选修课的教学研究王 婧（湖北省嘉鱼县第一高级中学）摘 要：新的教育改革后，在高中音乐课教学中设立了《歌唱》的选修模块，为贯彻素质教育的精

中学音乐德育教学模式的实施中学音乐德育教学模式的实施卢月婷（广东省清远连州市北山中学）摘 要：优秀的音乐作品能充分发挥德育的功效，从而达到“修身养性，壮情炼志”的目的。中学音乐德育教学模式的实施要深入

从初中音乐教学现状谈流行音乐的融入从初中音乐教学现状谈流行音乐的融入宋媛华（吉林省敦化市第一中学）摘 要：初中音乐教学是我国初中教学过程中重要的组成部分，音乐教学质量水平的好坏，直接影响着学生对音乐的

把握时尚元素增添音乐教学魅力把握时尚元素增添音乐教学魅力李钱代（山东省汶上县康驿镇第二中学）陶行知先生提出，“生活即教育。”生活中有很多东西就是很好的教育资源。音乐教学如果能把学生的学习生活、家庭生活

初中美术课堂引导学生主体参与的教学思考初中美术课堂引导学生主体参与的教学思考浙江省义乌市宾王中学 何良玉【摘 要】随着新课程改革的不断深入，教师们越来越意识到学生主体地位的重要性，因此，各学科都在积极

初探小学班级合唱教学初探小学班级合唱教学江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学 吴 英【摘 要】班级合唱教学是以班级为单位，结合相应的教材内容对学生在课堂上进行的合唱和训练。要重视和加强合唱教学，

高中音乐课堂上的音准学习高中音乐课堂上的音准学习陈 静（湖北省嘉鱼县第一中学）摘 要：音乐的学习需要掌握的东西有许多，尤其是音准的练习更是重要。音准的练习能够有效地提高学生的唱歌水平，而唱歌的音准能力

如何培养学生学习音乐的兴趣如何培养学生学习音乐的兴趣吉林省汪清县大兴沟镇中心小学 石艳超【摘 要】音乐新课标明确指出：“音乐教学应不断创新教学方式，用新颖独特的教学方式吸引学生的学习兴趣。”文章结合小

谈青少年宫声乐社团活动的评价策略谈青少年宫声乐社团活动的评价策略浙江省余姚市青少年宫 张 瑾【摘要】在青少年宫中存在着形式多样的各社团，这些社团活动中的教学评价往往因其内容各异、师生变化频繁等特殊性原