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运用多媒体提高生物实验教学效果运用多媒体提高生物实验教学效果重庆幼儿师范高等专科学校 傅 国【摘 要】通过对学前教育五年一贯制生物实验教学中是否采用多媒体进行辅助教学的实验效果好坏的比较,得出结论:在
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浅谈教学反思提高生物教学水平浅谈教学反思提高生物教学水平摘要:新课程改革后,生物学科的地位得到很大的提升,但同时也给广大生物教师提出了更高的要求,如何快速地适应这一转变,教学反思就是一种很好的手段。通