突出学生主体性锻炼英语口语表达能力突出学生主体性锻炼英语口语表达能力郑红霞（山西省乡宁县管头中学）“以生为本”是课改下的基本理念之一，所以，在英语教学过程中，教师要借助多样化的教学活动来突出学生的主体

初中英语多元教学法的探究初中英语多元教学法的探究常喜霞（湖南省长沙县白沙中学）摘 要：在新课改的背景下，英语教学对教师与学生提出了较高的要求。尤其乡村学生因缺乏自信、不善表达等原因造成不想学、不爱学、

新课程背景下有关初中英语教学的探究新课程背景下有关初中英语教学的探究刘明艳（青海省西宁市第二十二中学）摘 要：在新课程的背景下，各所学校都忙碌着学科改革教学新方案的制订，初中英语教学工作者也同样为此而

浅析构建高效初中英语课堂的途径浅析构建高效初中英语课堂的途径牛瑞瑞（吉林省通化市辉南县石道河镇中学）摘 要：随着英语的广泛使用，英语教学越来越显得重要。良好的途径对于构建高诳初中英语课堂提高英语教学质

谈初中英语的“学讲方式”课堂创设谈初中英语的“学讲方式”课堂创设胡娜娜（江苏省徐州市睢宁县龙集中学）摘 要：如今，初中英语教学普遍提倡培养学生的自主学习能力，“学讲方式”更加注重英语课堂的教学组织形式

初中英语高效课堂的打造初中英语高效课堂的打造王 琦（陕西省商洛市丹凤县铁峪铺中学）摘 要：随着新课改的不断深入、对教育要求的不断提高，初中教学过程也越加趋于完善。尤其是针对英语学科的教学，不再局限于传

新课标下初中英语高效课堂的构建新课标下初中英语高效课堂的构建王艳红（湖北省秭归县沙镇溪镇初级中学）摘 要：在这个经济知识的时代里，教育显得更为重要，教育在我国不断发展的过程中提供着源源不断的动力，更是

如何提高初中英语课堂教学的有效性如何提高初中英语课堂教学的有效性董玉书（辽宁省盘锦市第一初级中学）英语作为最重要的信息载体之一，已经成为人类生活领域广泛使用的语言。如何有效地提高初中英语教学的有效性已

略论提高学生英语素质的有效途径略论提高学生英语素质的有效途径董菊花（淮安市车桥镇初级中学）摘 要：提高学生英语素质的有效途径，可以从课前准备谈起，以分析课外阅读的价值终篇。教海浩瀚，岸边戏水，一窥之得

浅谈初中英语早读课的利用浅谈初中英语早读课的利用吕淑敏（山东省聊城市实验中学）摘 要：近几年来，全球化覆盖的范围越来越广，需要掌握的语言也越来越多。英语是目前国际交流中运用比较广泛的一种语言，因此，在

初中英语学生自学能力培养方法研究初中英语学生自学能力培养方法研究杨小霞（宁夏中卫市海原县李旺中学）摘 要：初中英语对于学生的自学能力是极大地考验。在传统的教学模式中，初中英语教师大多数是将英语知识灌输

高中英语阅读教学策略的几点尝试和研究高中英语阅读教学策略的几点尝试和研究田 源（江苏省靖江市第一高级中学）摘 要：阅读是英语课程的重要组成部分，通过阅读不仅可以帮助学生从文章中获取知识信息，同时可以帮