趣味性教学在政治课堂上的应用趣味性教学在政治课堂上的应用侯天宝（吉林省实验中学）教育发展的方向就是要充分发挥每个学生的潜能和智慧，以达到其全面发展的目的。因此，改革中学思想政治课的教学方法，切实提高思

初中思想品德教育对策初探初中思想品德教育对策初探李慧瑜（吉林省大安市丰收镇中学）摘 要：初中思想品德教育关系到青少年的身心健康成长，因此，提出的几点初中思想品德教育的对策旨在提高初中生的思想品德素质，

浅谈建构主义理论下的思想品德课堂新模式浅谈建构主义理论下的思想品德课堂新模式张祖爱（山东省济南市历城区董家镇中心中学）摘 要：建构主义理论已经成为当今素质教育思想及教育实践中较为先进的理念和行为模式。

高中政治探究式教学初探高中政治探究式教学初探刘卫卫（山东省聊城大学政治与公共管理学院 山东省青州第三中学）摘 要：教学模式的不断改革促使我国教育事业蓬勃发展，取得了较好的效果。在新课标的形势下，随着教

关于创新初中政治教学模式的分析关于创新初中政治教学模式的分析周 彬（四川省雅安市名山区第二中学）摘 要：随着经济社会的快速发展，初中政治课程在新时代青年人才的培养当中也发挥着越来越显着的作用，有必要适

探寻思想品德课堂教学中的源头活水探寻思想品德课堂教学中的源头活水盛建国（浙江省绍兴市越城区孙端镇中学）摘 要：新课程改革把“一切为了每一位学生的发展”作为最高宗旨和核心理念，为了减轻学生负担，提高教学

新课程背景下的初中思想品德生活化教学新课程背景下的初中思想品德生活化教学皮华山（重庆市垫江县龙桥学校）新课改的实施对教育教学提出了更高的要求，要求教学过程必须更加多元化，教学内容更加丰富化。特别是初中

初中思想品德生活化教学的策略初中思想品德生活化教学的策略赵荣就（广东省江门市新会会城河南初级中学）摘 要：教材中的内容越是贴近生活，那么教学的效果就越好。教师要做个有心人，关心时事，关注生活，将有用的

翻转课堂应用于初中思想品德课的思考翻转课堂应用于初中思想品德课的思考廖家焕（广西壮族自治区南宁市新民中学）摘 要：随着我国教育的日益发展，“翻转课堂”作为一种新型的教学理念和教学模式被逐步引入到中学课

初中思想品德教学中学生自主学习能力培养研究初中思想品德教学中学生自主学习能力培养研究李明花（辽宁省本溪市桓仁满族自治县朝鲜族学校）摘 要：“授之以鱼，不如授之以渔。”初中思品课程的知识积累固然重要，但

如何在思想品德课堂中提高学生的道德素质如何在思想品德课堂中提高学生的道德素质王 亮（吉林省通榆县培智学校）初中思想品德作为一门促进学生健康发展的综合性学科，不仅能够让学生掌握基本的知识技能，而且对学生

初中思想品德教学生活化的探讨初中思想品德教学生活化的探讨康玉娜（沈阳市苏家屯区教师进修学校）摘 要：生活是一切知识的源泉，更是道德概念形成的肥沃土壤。教师要将思想品德教学密切联系生活，实现生活化教学。